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Adecuación Curricular

Guía Conceptos, Demografía

Demografía: Es la ciencia que tiene como


objetivo el estudio de las poblaciones
humanas.

Mortalidad: Número de defunciones


(fallecimientos) de una población
determinada en un periodo de tiempo
determinado.
Natalidad : Número de personas que nacen
en un lugar y un periodo determinado.

Censo : Se realiza para obtener información


sobre situaciones de vida de la población de
un país para saber cómo es la gente, como
vive y como cambia a través del tiempo.
Urbano :
Referente a la ciudad

Rural:
Referente al campo

Disminución: Acción de hacer o de hacerse


menor la cantidad o el tamaño de algo.

Estadística: Es un área de matemática que


recolecta ,organiza, presenta y analiza datos
o hechos numéricos.

Tasa de crecimiento: es una medida del


aumento o disminución promedio de la
población en un determinado período de
años.

Homogéneo : Series de características


comunes. Presenta el mismo género o
naturaleza.Por ejemplo, una manada de lobos es un
grupo homogéneo, pues comparten características físicas
e instintivas muy parecidas.
Asociar cada concepto a una imagen

DEMOGRAFÍA - MORTALIDAD – NATALIDAD – URBANO – RURAL – ESTADISTICA


DISMINUCIÓN - HOMEGENEO

Unir cada concepto con la palabra.


Mortalidad Información de la gente de un país
Censo Campo
Rural Fallecimiento
Urbano Ciudad
Natalidad Misma clase o naturaleza
Demografía Nacimiento
Disminución Menor cantidad o tamaño
Homogéneo Estudia las poblaciones humanas de un país.

Educadora Diferencial: Daniela González Farías.


Buscar las palabras vistas en la siguiente sopa de letra

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
7. ________________________
8. ________________________
9. ________________________

Educadora Diferencial: Daniela González Farías.


Adecuación Curricular

Guía Demografía

Nombre : ___________________________________ Curso : __________________-

I. Observa la siguiente tabla y completa la información.

Región I II III IV V RM VI VII VIII IX X XI XII


% 94,06 97,68 91,46 78,06 91,56 96,92 70,27 66,40 82,09 67,66 68,43 80,45 92,60
Urbana
% 5,93 2,31 8,53 21,93 8,43 3,07 29,72 33,59 17,90 32,33 31,56 19,54 7,39
Rural

1. Las regiones que muestran el mayor porcentaje de población urbana son :

______________________________________________________
2. Las regiones que muestran el mayor porcentaje de población rural son :

______________________________________________________
3. Las regiones que muestran el menor porcentaje de población urbana son :

_______________________________________________________________

4. Las regiones que muestran el menor porcentaje de la población rural son :

5. ¿Dónde se muestra mayor población en las áreas urbanas o rurales?

_______________________________________________________

6. ¿Chile es un país homogéneo con respecto a su población rural y urbana?


______________________________________________________________

Educadora Diferencial: Daniela González Farías.


II. Observa la siguiente tabla relacionada con el Censo y responde.

Año Censo Población Nacional Tasa Media de Crecimiento


1952 5.939.995 2,0
1960 7.375.115 2,5
1970 8.884.768 2,5
1982 11.275.440 1,8
1992 13.231.803 1,7
2002 15.116.435 1,2

Responder las siguientes preguntas.

¿Que se año se muestra el Censo con mayor crecimiento?

__________________________________________________

¿Cada cuánto tiempo se realiza el Censo aproximadamente?

_____________________________________________

¿Ha disminuido o aumentado la tasa de crecimiento de la población de Chile?

_______________________________________________________________

1. ¿En qué año nacieron el mayor porcentaje de


personas?
______________
2. ¿Qué año muestra menor tasa de mortalidad?
_______________
3. ¿En qué año fallecieron menor cantidad de
personas?
_______________
4. ¿En qué año muestra mayor tasa de mayor
tasa de mortalidad?
_________________

Educadora Diferencial: Daniela González Farías.


Educadora Diferencial: Daniela González Farías.

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