Enfoque historias de vida:

El llamado método biográfico, también conocido por algunos investigadores como el método de
los documentos personales o de las historias de vida, se halla enraizado no solo en el terreno de la
conversación, engloba también la documentación, la observación y la participación.

El género biográfico en sus diversas acepciones como confesiones, cartas, diarios ha sido utilizado
desde la antigüedad por filósofos o historiadores. Lo biográfico es darle la palabra al individuo, a
través de lo biográfico se puede llegar a dos supuestos: a conocer significados y contextos de
significados de lo individual

Denzin, define al método biográfico como el uso de documentos de la vida, que describen los
momentos decisivos en las vidas de los individuos. Estos documentos podrán incluir biografías,
autobiografías, diarios, historias de vida, relatos de vida, entre otros.

Por su parte las historias de vida, son una técnica de investigación en donde existen autobiografías
definidas como vidas narradas por quienes las han vivido o bien informes producidos por los
sujetos sobre sus propias vidas. Las historias de vida se utilizan para designar los relatos de toda
una vida como narraciones parciales de ciertas etapas o momentos biográficos. El término no solo
se refiere al relato, sino a toda la información acumulada sobre la vida del objeto de estudio y
desde luego la labor realizada por el investigador.

El origen de su desarrollo es la utilización del relato de vida como técnica para recoger datos
creada por los antropólogos.

La perspectiva biográfica es muy utilizada en las ciencias humanas y sociales, se utiliza el poder de
los relatos de vida para ilustrar distintos fenómenos sociales. La individualización que se ha dado
en la cultura occidental anima a los investigadores en las ciencias humanas a adoptar métodos de
investigación que se basan en los sujetos individuales.

Finalidades:

 La producción de conocimiento
 La intervención o la formación

Tipos de sujetos-actores:

 Personas que se relatan, agrupadas en tres categorías: sujeto-actor individual, pequeños

grupos y colectividades
 Receptores o interlecutores: investigadores, formadores y personas que intervienen
trabajando con los relatos de vida.
Puntos fuertes y débiles del método biográfico:

 El carácter retrospectivo, longitudinal de la información recabada permite un

conocimiento a fondo de la cronología y los contextos del surgimiento y desarrollo de la
interacción social y de los puntos de vista de los individuos. Su uso repetido del caso da
mayor robustez y calidad a los datos.
 permite la fusión de varias metodologías en una sola
 se dificulta controlar la información obtenida
 Los datos son enunciados verbales o en discursos
 se pueden producir falsificaciones, engaños, exageraciones y distorsiones que caracterizan
al intercambio verbal