INTRODUCCION A LA FISICA

CAMILO ANDRES PORRAS CARVAJAL

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

UFPS
CUCUTA, NORTE DE SANTANDER
2019
 INTRODUCCION A LA FISICA

CAMILO ANDRES PORRAS CARVAJAL

CODIGO 1091494

FISICA MECANICA
JHON JAIRO SOLARTE MOMPOTES

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

UFPS
CUCUTA, NORTE DE SANTANDER
2019
 INDICE
1. DEFINICION DE LA FISICA
2. RESEÑA HISTORICA DE LA FISICA
3. IMPORTANCIA DE LA FISICA
4. DIVISIONES DE LA FISICA
4.1 FISICA CLASICA
4.2 FISICA MODERNA
4.3 FISICA CONTEMPORANEA
5. RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS
6. METODO CIENTIFICO
7. DESPEJE DE FORMULAS
8. LA MEDICION EN FISICA
8.1 PROCESO DE MEDICION
8.2 UNIDADES DE MEDIDA
8.3 TEORIA DE LA MEDICION
9. NOTACION CIENTIFICA
10. REDONDEO DE CIFRAS
11. CIFRAS SIGNIFICATIVAS
12. ANALISIS DIMENSIONAL
13. ESTIMACIONES Y ORDENES DE MAGNITUD
14. SISTEMA INTERNACIONAL
15. OTROS SISTEMAS DE UNIDADES
15.1 SISTEMA METRICO DECIMAL
15.2 SISTEMA CEGESIMAL DE UNIDADES
15.3 SISTEMA NATURAL
15.4 SISTEMA TECNICO DE UNIDADES
16. CONVERSION DE UNIDADES
1. DEFINICION DE LA FISICA

La Física es una ciencia cuantitativa que incluye mecánica, fenómenos térmicos,

electricidad y magnetismo, óptica y sonido. Estas materias son parte de la Física
clásica. Si en la resolución de un problema físico deben considerarse velocidades
cercanas a la de la luz o tamaños comparables a los de un átomo, entonces se
deben tener en cuenta los principios o leyes de la Física moderna, esto es, los
descubrimientos del siglo xx. Estos principios incluyen la relatividad y la mecánica
cuántica.

No es difícil reconocer que vivimos en un mundo científico y tecnológico; la física es

una parte fundamental de nuestro mundo que influye en nuestra sociedad a
cualquier escala, pues abarca desde lo infinitamente grande, la astrofísica, a lo
infinitamente pequeño, la física de las partículas elementales. Por ello no debe
extrañar la presencia de la física en todo lo que ha representado progreso científico
y técnico.

2. RESEÑA HISTORICA DE LA FISICA

Reseña Histórica Sobre La Física. “La física, que es esencialmente el estudio de la

materia y energía, es la base de cada campo de la ciencia y subyace en todos los
fenómenos. A finales de este siglo se producen los primeros descubrimientos sobre
radiactividad dando comienzo el campo de la física nuclear.

3. IMPORTANCIA DE LA FISICA

La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y

bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible
encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se
presentan en nuestra vida diaria.

4. DIVISIONES DE LA FISICA

4.1 FISICA CLASICA

Se denomina física clásica a la física basada en los principios previos a la aparición

de la mecánica cuántica. Incluye el estudio de la mecánica, la termodinámica, el
electromagnetismo, la óptica, la acústica, la dinámica de fluidos, entre otras.

4.2 FISICA MODERNA

La física moderna comienza a principios del siglo xx, cuando el alemán Max Planck
investiga sobre el “cuanto” de energía. Planck decía que eran partículas de energía
indivisibles, y que éstas no eran continuas como decía la física clásica.
4.3 FISICA CONTEMPORANEA

La física contemporánea es la física que se estudia actualmente, en el ámbito

molecular se estudian las interacciones atómicas; en el ámbito astronómico se
estudian los cuerpos y su capacidad de distorsionar el espacio-tiempo.

5. RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS

La física es la ciencia más fundamental y general, la cual a podido relacionarse

con cada una de ellas y a tenido un profundo efecto en todo lo relacionado con el
método científico.
La física es también conocida como Filosofía Natural, la cual proviene la mayoria
de las ciencias, como lo son las Matemáticas, la Biología, la Astronomía, la
filosofía entre otras.
Fisica. Quimica
Relacionadas con los fenómenos físicos que ocurren generalmente en conjunción
con los químicos.
Fisica. Deportes
Relacionadas con los deportes y la gimnasia desde el punto de vista que nuestros
movimientos están regidos por la gravedad, la atracción que ejerce sobre nuestro
cuerpo (la atracción gravitatoria de la tierra)
Fisica. Biologia
Relacionadas por medio de los descubrimientos de la posibilidad de amplificar las
imágenes de los cuerpos celestes, surgió en la rama de la Óptica un avance que
permitió a los biólogos y médicos de la antigüedad, acceder a poder observar el
mundo de lo diminuto.
Fisica. Astronomia
Relacion con la curiosidad de conocer los fenomenos de la tierra, logrando asi la
construccion del primer telescopio para observar con lentes la ampliacion de
imágenes.
Fisica. Matematicas
La fisica es una ciencia que necesriamente de las matematicas para existir, si
queremos analizar un fenomeno fisico, necesitamos traducirlo de algun modo a
una expresion matematica, como una ecuacion.
Asi Isaac Newton se dio cuenta que sin matematicas el no podria estudiar fisica ni
llevarla a cabo con sus experimetos, entonces tubo que desarrolla lo que ahora
conocemos Calculo.
6. METODO CIENTIFICO
El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer
relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos
del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al
hombre.

7. DESPEJE DE FORMULAS
El despeje de fórmulas son los diferentes procedimientos usados para tener una
variable a la primera potencia del lado izquierdo de la igualdad.
Los diferentes casos es si la variable es o es:

Positiva·

Negativa·

Multiplicando a un factor ·

Dividiendo o siendo dividida·

En una raíz·

Elevada a una potencia

8. LA MEDICION EN FISICA

8.1 PROCESO DE MEDICION

Los procesos de medición de magnitudes físicas que no son dimensiones

geométricas entrañan algunas dificultades adicionales, relacionadas con la
precisión y el efecto provocado sobre el sistema. Así cuando se mide alguna
magnitud física se requiere en muchas ocasiones que el aparato de medida
interfiera de alguna manera sobre el sistema físico en el que se debe medir algo o
entre en contacto con dicho sistema. En esas situaciones se debe poner mucho
cuidado, en evitar alterar seriamente el sistema observado. De acuerdo con la
mecánica clásica no existe un límite teórico a la precisión o el grado de perturbación
que dicha medida provocará sobre el sistema (esto contrasta seriamente con
la mecánica cuántica o con ciertos experimentos en ciencias sociales donde el
propio experimento de medición puede interferir en los sujetos participantes).
8.2 UNIDADES DE MEDIDA
Se conocen algunos sistemas convencionales para establecer las unidades de
medida: el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés de Unidades. Al
patrón de medir se le llama también unidad de medida.
Debe cumplir estas condiciones:

Ser inalterable, esto es, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de quién

realice la medida.

Ser universal, es decir, ser utilizado por todos los países.

Ser fácilmente reproducible, es decir, reunir las unidades patrón que los científicos
han estimado más convenientes. Se han creado los denominados sistemas de
unidades.
Sistema Internacional ( S.I.). Este nombre se adoptó en el año 1960 en la XI
Conferencia General de Pesos y Medidas, celebrada en París buscando en él un
sistema universal, unificado y coherente que toma como Magnitudes
fundamentales: Longitud, Masa, Tiempo, Intensidad de corriente eléctrica,
Temperatura termodinámica, Cantidad de sustancia, Intensidad luminosa. Toma
además como magnitudes complementarias: ángulo plano y ángulo sólido.

8.3 TEORIA DE LA MEDICION

En el enfoque representacional, la medición se define como "la correlación entre
números y entidades que no son números". La forma técnicamente más elaborada
del enfoque representacional se conoce como medición conjunta aditiva. En esta
versión del enfoque representacional, los números se asignan sobre la base de
correspondencias o similaridades entre la estructura del sistema numérico y la
estructura de los sistemas cualitativos. Una propiedad es cuantiativa si se pueden
establecer esas similaridades estructurales entre números y comportamiento del
hecho observado. En algunas formas más débiles de enfoque representativo, como
en la noción implícita contenida en el trabajo de Stanley Smith Stevens, los números
deben ser asignados de acuerdo a una regla preestablecida.

9. NOTACION CIENTIFICA

La notación científica (o notación índice estándar) es una manera rápida de

representar un número utilizando potencias de base diez. Esta notación se utiliza
para poder expresar muy fácilmente números muy grandes o muy pequeños.
Los números se escriben como un producto:

siendo:
 a = un número real mayor o igual que 1 y menor que 10, que recibe el nombre
de coeficiente.
n = un número entero, que recibe el nombre de exponente u orden de
magnitud.
Escritura

 100 = 1
 101 = 10
 102 = 100
 103 = 1 000
 104 = 10 000
 105 = 100 000
 106 = 1 000 000
 107 = 10 000 000
 108 = 100 000 000
 109 = 1 000 000 000
 1010 = 10 000 000 000
 1020 = 100 000 000 000 000 000 000
 1030 = 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000.

10. REDONDEO DE CIFRAS

El redondeo es el proceso de descartar cifras en la expresión decimal (o más

generalmente, posicional) de un número. Se utiliza con el fin de facilitar los cálculos
o evitar dar la impresión de que se conoce un valor con mayor exactitud de la que
realmente se tiene. Las aproximaciones en general se simbolizan con ≈ (U+2248),
incluyendo el redondeo. Por ejemplo: √2 ≈ 1.414. en la figura de la derecha se
representa la función redondeo a número entero.
Cuando se redondean los valores intermedios en un cálculo típicamente se
acumulan errores de redondeo que pueden hacer variar significativamente el
resultado así obtenido del resultado del cálculo exacto.

11. CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Para distinguir los llamados significativos de los que no son, estos últimos suelen
indicarse como potencias por ejemplo 5000 será 5x10 3 con una cifra significativa.
También, cuando una medida debe expresarse con determinado número de cifras
significativas y se tienen más cifras, deben seguirse las siguientes reglas:

Primera: si se necesita expresar una medida con tres cifras significativas, a la

tercera cifra se le incrementa un número si el que le sigue es mayor que 5 o si es 5
seguido de otras cifras diferentes de cero.
Ejemplo: 53,6501 consta de 6 cifras y para escribirlo con 3 queda 53,7; aunque al 5
le sigue un cero, luego sigue un 1 por lo que no se puede considerar que al 5 le siga
cero (01 no es igual a 0).

Segunda: siguiendo el mismo ejemplo de tres cifras significativas: si la cuarta cifra

es menor de 5, el tercer dígito se deja igual.
Ejemplo: 53,649 consta de cinco cifras, como se necesitan 3 el 6 queda igual ya que
la cifra que le sigue es menor de 5; por lo que queda 53,6.

Tercera: cuando a la cifra a redondear le sigue un 5 , siempre se redondea hacia

arriba.
Ejemplo: si el número es 3,7500 se redondearía a 3,8.2
El uso de estas considera que el último dígito de aproximación es incierto, por
ejemplo, al determinar el volumen de un líquido con una probeta cuya resolución es
de 1ml, implica una escala de incertidumbre de 0,5 ml. Así se puede decir que el
volumen de 6 ml será realmente de 5,5ml a 6,5ml. El volumen anterior se
representará entonces como (6,0 ± 0,5) ml. En caso de determinar valores más
próximos se tendrían que utilizar otros instrumentos de mayor resolución, por
ejemplo, una probeta de divisiones más finas y así obtener (6,0 ± 0,1) ml o algo más
satisfactorio según la resolución requerida.

12. ANALISIS DIMENSIONAL

El análisis dimensional es una herramienta que permite simplificar el estudio de

cualquier fenómeno en el que estén involucradas muchas magnitudes físicas en
forma de variables independientes. Su resultado fundamental, el teorema π de
Vaschy-Buckingham (más conocido por teorema π) permite cambiar el conjunto
original de parámetros de entrada dimensionales de un problema físico por otro
conjunto de parámetros de entrada adimensionales más reducido. Estos
parámetros adimensionales se obtienen mediante combinaciones adecuadas de los
parámetros dimensionales y no son únicos, aunque sí lo es el número mínimo
necesario para estudiar cada sistema.

13. ESTIMACIONES Y ORDENES DE MAGNITUD

Hemos destacado la importancia de conocer la exactitud de los números que
representan cantidades físicas. No obstante, a menudo incluso una estimación
burda de una cantidad puede darnos información útil. A veces sabemos cómo
calcular cierta cantidad, pero tenemos que estimar los datos necesarios para el
cálculo. O bien, el cálculo sería demasiado complicado para efectuarse con
exactitud, así que lo aproximamos. En ambos casos, nuestro resultado es una
estimación, pero nos serviría aun si tiene un factor de incertidumbre de dos, diez o
más. Con frecuencia, tales cálculos se denominan estimaciones de orden de
magnitud. El gran físico italo-estadounidense Enrico Fermi (1901-1954) los llamaba
“cálculos del reverso de un sobre”.

14. SISTEMA INTERNACIONAL

El Sistema Internacional de Unidades (SI) es el sistema de unidades que se usa en

casi todos los países del mundo. Está constituido por siete unidades
básicas: amperio, kelvin, segundo, metro, kilogramo, candela y mol, más un
número ilimitado de unidades derivadas de las cuales veintidós tienen nombres
especiales, prefijos para denotar múltiplos y submúltiplos de las unidades y reglas
para escribir el valor de magnitudes físicas.
Las unidades del SI constituyen referencia internacional de las indicaciones de
los instrumentos de medición, a las cuales están referidas mediante una
concatenación ininterrumpida de calibraciones o comparaciones.

15. OTROS SISTEMAS DE UNIDADES

15.1 SISTEMA METRICO DECIMAL

El sistema métrico decimal1 es un sistema de unidades que tiene
por unidades básicas el metro y el kilogramo, en el cual los múltiplos o submúltiplos
de las unidades de una misma naturaleza siguen una escala decimal. Este sistema,
ampliado y reformado, es el antecesor del Sistema Internacional de Unidades.

15.2 SISTEMA CEGESIMAL DE UNIDADES

El Sistema Cegesimal de Unidades, también llamado sistema CGS, es
un sistema de unidades basado en el centímetro, el gramo y el segundo. Su nombre
es el acrónimo de estas tres unidades. El sistema CGS ha sido casi totalmente
reemplazado por el Sistema Internacional de Unidades (SI).

15.3 SISTEMA NATURAL

Las unidades de Planck o unidades naturales son un

sistema de unidades propuesto por primera vez en 1899 por Max Planck.
El sistema mide varias de las magnitudes fundamentales del universo: tiempo,
longitud, masa, carga eléctrica y temperatura. El uso de este sistema de
unidades trae consigo varias ventajas.
15.4 SISTEMA TECNICO DE UNIDADES

Aunque no hay un sistema normalizado de modo formal, suele ser habitual aplicar
el nombre de Sistema Técnico de Unidades al basado en el sistema métrico
decimal y que toma el metro o el centímetro como unidad de longitud, el kilogramo-
fuerza o kilopondio como unidad de fuerza, el segundo como unidad de tiempo.

16. CONVERSION DE UNIDADES

La conversión de unidades es la transformación del valor numérico de una magnitud
física, expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor numérico
equivalente y expresado en otra unidad de medida de la misma naturaleza.
Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de conversión y/o las tablas
de conversión de unidades.
Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de una conversión) y el
resultado es otra medida equivalente, en la que han cambiado las unidades. Cuando
el cambio de unidades implica la transformación de varias unidades, se pueden
utilizar varios factores de conversión uno tras otro, de forma que el resultado final
será la medida equivalente en las unidades que buscamos.