La geometría es una __________________________que estudia

_________________________________________________________________________
__________________.

Elementos básicos de geometría.

1. Punto (. A): El lugar donde se intersectan dos líneas nos da la idea del punto.

2. Recta ( AB ): Es una sucesión infinita de puntos colineales.

Puede ser:
Paralela Secante
Perpendicular Oblícua
B ..
A . E
... I L
... M
... D G H
C K J
F

________ se cortan forman un = ______ se cortan en _______

AB // CD EF GH IJ KL

3. Plano ( ABCD ): Es una sucesión de rectas.

B C
ó
A Q
D
ABCD = Q = Plano
 Recuerda: Rayo Segmento
B ...
A C D
AB CD

1. Trabajemos con papel (necesitas cuadrados).

a) Son rectas
_________________
porque
luego abre _________________
el papel. _________________

b) Son rectas
_________________
porque
doblar y abrir
_________________
el papel. _________________
c) Son rectas
A _________________
porque
_________________
doblar y B marca AB, es un
abrir. _______________
2. Traza segmentos de azul y puntos de rojo en:

D E
A G

B C F
3. Traza rectas paralelas, perpendiculares u oblicuas a:

A
F
C D
B E
paralelas perpendiculares oblícua

4. ¿Cuántos segmentos hay en?

A B C D
Rpta.:

E F G H I
Rpta.:

TAREA DOMICILIARIA

1. En el siguiente gráfico identifica y delinea:

- Azul: 10 vértices ________________________________________________

- Verde: 5 rectas paralelas _________________________________________
- Anaranjado: 5 rectas perpendiculares _________________________________
- Rojo: 5 rectas oblicuas ____________________________________________
- Amarillo: 2 planos ________________________________________________
2. Indica cuánto mide en centímetros cada uno de los siguientes segmentos.

A B C D E F G H

_______cm _______cm _______cm _______cm

3. Relaciona con una línea de diferente color según corresponda:

Es infinita por un sólo lado Perpendicular

Es una sucesión de puntos colineales Rayo

Su cruce forma un ángulo de 90º Recta

 Ángulos y su Clasificación
Es ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
A

B
la

lo
ángu
do

lado
vértice O Medida del ángulo AOB = mAOB = AOB = BOA =

Pueden ser:
C G H

o D E F o I
o
___ < <___ = ____ ___ < <___
“AGUDO” “RECTO O _________” “OBTUSO”

= alfa
L o M = _______
= _______
= ____ = ____ = _______
“LLANO” “1 VUELTA” = _______

Ahora, hazlo tú:

1. Relaciona con una línea de diferente color:
- m COD = 35º • obtuso

- m EOF = 120º • 1 vuelta

- m GOH = 85º • obtuso

- m IOJ = 153º • llano

- m KOM = 360º • agudo

- m NOP = 180º • agudo

 Dibujando ángulos
Sigue las instrucciones y trazarás un ángulo.

60º
90º 90º 90º

60º

“traza” “marca” “traza” “listo”

Midiendo ángulos mide ________

Los ángulos se miden con el ________________________. 90º

¿Cómo lo usamos?
0º
1. Colocamos el transportador de manera que su centro guía

coincida con el vértice del ángulo y uno de los lados del

ángulo pase por 0º (0 grados).
2. Mira en el transportador el número por el que pasa el otro lado del ángulo. Este número
es la medida del ángulo en grados.

Mide: ________ Mide: ________

Mide: ________ Mide: ________

1. Escribe verdadero "V" o falso "F" según corresponda:
- Un ángulo que mide 70º es agudo. ( )
- Un ángulo que mide 98º es recto. ( )
- Un ángulo que mide 180º es obtuso. ( )
- Un ángulo que mide 90º es recto. ( )
- Un ángulo que mide 15º es obtuso. ( )
- Un ángulo que mide 90º es agudo. ( )

2. Mide estos ángulos y escribe qué clase de ángulos son:

A
C
E

o B o D
o F

denotación: ___________ denotación: ___________ denotación: ___________

mide: ___________ mide: ___________ mide: ___________
clase de ángulo: clase de ángulo: clase de ángulo:
_____________________ _____________________ _____________________

I R
T

U o J o S o

denotación: ___________ denotación: ___________ denotación: ___________

mide: ___________ mide: ___________ mide: ___________
clase de ángulo: clase de ángulo: clase de ángulo:
_____________________ _____________________ _____________________
TAREA DOMICILIARIA

Marca con un “x” la alternativa correcta.

1. ¿Cuál es el ángulo ABC?

A A

C B
a. B b. C
B
A

c. C d. Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál es el ángulo agudo?

a.
R Q b.
B C
N
M
F
E
c. P d. D
3. ¿Cuál es el ángulo recto?

F
G U
T
S
a. H B.

M N
P

c.
Q R d.
P