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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

Laboratorio Física I
Practica # 3
“Movimiento en una Dimensión “

Instructor: Jesús Fernando López Perales


Brigada:517 Equipo: 2
Matricula Nombre Carrera
1588993 Dillan Oliva Gaytán ITS
1824682 Agustín Eduardo Botello IMA
Pérez

1850805 Alexia Sarai Mendoza IAS


Quintanar

1869427 Kevin Alejandro García


Castro
1987042 Vanaxel Guerrero IMF
Salguero
1987128 Jorge Flores Araiza IMTC
1987140 Billy Joel Valadez IMTC
Martínez

Semestre Enero – junio 2019

Viernes 1 de marzo del 2019

Cd. Universitaria, San Nicolas de los Garza, N.L


Hipótesis
El cambio se mantiene constante hasta su final.
A que cambio nos referimos a su tiempo y distancia.

Marco teórico
La cinemática es la rama de la mecánica que estudia la geometría del
movimiento.
Usa las magnitudes fundamentales longitud, en forma de camino recorrido,
de posición y de desplazamiento, con el tiempo como parámetro. La
magnitud física masa no interviene en esta descripción. Además, surgen como
magnitudes físicas derivadas los conceptos de velocidad y aceleración.
Para conocer el movimiento del objeto es necesario hacerlo respecto a un
sistema
de referencia, donde se ubica un observador en el origen del sistema de
referencia, que es quien hace la descripción. Para un objeto que se mueve, se
pueden distinguir al menos tres tipos de movimientos diferentes: traslación a
lo largo de alguna dirección variable pero definida, rotación del cuerpo
alrededor
de algún eje y vibración. Generalmente el movimiento de traslación en
el espacio está acompañado de rotación y de vibración del cuerpo, lo que hace
que su descripción sea muy compleja. Por esto, se considera un estudio con
simplificaciones y aproximaciones, en el cual se propone un modelo simple
para estudiar cada movimiento en forma separada. La primera aproximación
es considerar al cuerpo como una partícula, la segunda es considerar sólo el
movimiento de traslación, una tercera aproximación es considerar el
movimiento
en una sola dirección.

Si una partícula está en movimiento se puede determinar fácilmente el cambio


en posición. El desplazamiento de una partícula se define como el cambio de
posición conforme se mueve desde una posición inicial x1 a una posición final
de x2 su desplazamiento se marca de x2-x1 se usa la letra delta(Δ) para
denotar el cambio de cantidad, por lo tanto el desplazamiento cambia la
posición de la partícula, se escribe como.
Δ= x2-x1
El desplazamiento es un ejemplo de cantidad vectorial muchas otras
cantidades físicas incluyendo la velocidad y aceleración también son vectores.
Un vector es una cantidad física que requiere la especificación tanto de una
dirección y una magnitud.
Un escalar es una cantidad que tiene magnitud mas no dirección.
La velocidad promedio de una partícula se define como el desplazamiento de
una partícula dividido entre el intervalo del tiempo, durante el cual ocurre el
desplazamiento.

La rapidez promedio de una partícula, se define como el cociente entre la


distancia total recorrida y el tiempo total que lleva viajar esa distancia.

Material
Sistema de Caída Libre Modelo SCL-03
 Varilla de Acero Inoxidable
 Nuez de sujeción
 Sistema Imán de Retención
 Interruptor Electromecánico
 Cronometro Digital Modelo FICER, CD-03
 Regla
 Balin

Procedimiento
 Se comenzó la solicitando los materiales necesarios para la realización
de la práctica.
 Después se decidió las 8 distancias a las que someteríamos el balín.
 Una vez ya de acuerdo con las distancias se procedió a tomar apuntes
del tiempo que tardaba el balín en caer.
Operaciones y resultados

Gráficos
DISTANCIA TIEMPO
35 cm 0.30 s
40 cm 0.34 s
45 cm 0.35 s
50 cm 0.36 s
55 cm 0.37 s
60 cm 0.39 s
65 cm 0.41 s
70 cm 0.42 s
Representacion de su tiempo sobre la
distancia
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80

Grafica de la velocidad

Centímetros Segundos Velocidad


35 0.3 116.666667
40 0.34 117.647059
45 0.35 128.571429
50 0.36 138.888889
55 0.37 148.648649
60 0.39 153.846154
65 0.41 158.536585
70 0.42 166.666667
Velocidad Calculada en cm/s
180

160

140

120

100

80

60

40

20

0
1 2 3 4 5 6 7 8

Centímetros Segundos Velocidad

Conclusión del equipo


Se confirma la hipótesis al en un caso de 5/6 lo cual el promedio mayor marca
la diferencia y por ende tomamos como verdadera la hipótesis ya
fundamentada.

Ejemplos
Referencias
http://www2.udec.cl/~jinzunza/fisica/cap2.pdf
http://janelyglez.blogspot.com/2012/11/movimiento-en-una-dimension.html
http://aprendefisicam03.blogspot.com/2016/02/movimiento-en-una-dimension-
la-c.html

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