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Materia:
Taller de Ética 1º
Docente:
Ing. Diana Martínez Ríos.
Presenta:
Karen del Carmen Alfonso Salas.
José Antonio Lara Ortiz.
1º Semestre 109-A.
Preguntas de reflexión.
¿Qué es la tecnología?
La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos.
Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que
permiten diseñar y crear bienes o
servicios que facilitan la adaptación
al medio ambiente y la satisfacción
de las necesidades esenciales y los
deseos de la humanidad.
El surgimiento de la tecnología.
La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo
y la solución de problemas prácticos o concretos dando como resultado la
satisfacción de necesidades o la resolución de problemas.
Decir exactamente una fecha de cuando surge la tecnología seria mentir, porque
la tecnología es considerada todo aquello que tiene una utilidad para reducir o
mejorar el trabajo humano.
De manera general, podemos decir que surge de la necesidad de hacer un mayor
trabajo con un mínimo esfuerzo.
Funciones de las tecnologías.
Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades
esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación
social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres
corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y
como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de
armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a
las personas).
A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara
refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales, las tecnologías no
son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a las tecnologías,
sino al uso que hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una
persona y apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando un animal
salvaje que quiere convertirnos en su merienda.
La tecnología y el mundo.
Las tecnologías de la información constituyen un entramado científico-
tecnológico de naturaleza dinámica y sistémica, implantado a nivel internacional
desde la segunda guerra mundial bajo el control de las empresas multinacionales
para su lucro y maximización de beneficio.
El desarrollo de estas tecnologías está permitiendo el control imperialista de los
pueblos con más intensidad por la vía de la manipulación de las conciencias de
las personas y de la instrumentalización de las estructuras de las instituciones
del tejido social por la vía de la represión policial o militar, propias de regímenes
dictatoriales.
Los efectos de esta dominación imperialista a través del control, comercialización
e implantación de las tecnologías de la información en todas las estructuras de
la sociedad actual, es decir, en la Economía, la Política, la Asociación y la Cultura
son las siguientes:
Crecimiento enorme de la paradoja social de disponer la humanidad de
unos medios técnicos más que suficientes para disfrutar de una
organización social donde más de 50 mil millones de personas
(actualmente no llegamos a 6 mil millones) vivan sin deficiencias ni
penurias de bienes materiales, de servicios y de bienes espirituales, y sin
embargo vivimos en un mundo donde la gran mayoría vive en la miseria
material y una minoría se hunde en la miseria moral en medio de la
opulencia de bienes materiales; miserias todas impropias de la condición
humana.
Desarrollo de una economía donde la dimensión especulativa es mucho
mayor que la productiva con claro perjuicio del trabajo respecto al capital
en la dinámica de la organización social.
El porcentaje actual de la economía especulativa respecto a la economía
total es superior al 70%. Este fenómeno es imposible de darse en una
sociedad industrial y mucho menos en una sociedad agraria.
Afianzamiento de la inversión de la jerarquía natural de la estructura social
en la que la Economía- tecnología debe estar al servicio de la Política, la
cual sirve a la dinámica Asociativa del tejido social y todo ello en razón del
desarrollo de una Cultura que da el sentido de la vida a toda la persona y
a todas las personas. El predominio imperialista de la economía-
tecnología actual instrumentaliza a la política para sus intereses,
acallando y anulando la dinámica asociativa de los pueblos, para
conducirlos finalmente a una cultura del vacío, hedonista y consumista,
de manera que los ciudadanos apenas podemos cultivar cualquier
dimensión personal por encima de lo puramente zoológico. Esta inversión
de la jerarquía estructural social se sostenía en los regímenes
dictatoriales a base de la represión militar; en las democracias se sostiene
mediante la manipulación de las conciencias que permiten las tecnologías
de la información.
Estructuración internacional de la explotación económica del hombre por
el propio hombre, dando lugar al moderno expolio Norte/Sur (perpetrado
mucho más por el comercio tecnológico que por la fuerza de las armas)
de manera que ya de toda la riqueza producida en un año más del 85%
es disfrutada por países cuya población no representa más del 15% de la
población total. El expolio capitalista Empresario/Trabajador de la
sociedad industrial se ha desplazado y maquillado (con la complicidad de
todos los sindicatos) al expolio internacional Países Enriquecidos/Países
Empobrecidos. Este desplazamiento es imposible de concebir sin el
desarrollo de las tecnologías de la información que ha tenido lugar en las
últimas décadas.
LA TECNOLOGÍA EN MI COMUNIDAD.
El alcalde, Rolando
Sinforoso Rosas,
entregó cinco
computadoras que se
destinarán para el
personal
administrativo, así
como para el taller de
computo que permitirá una mejor calidad educativa, así lo refirió el director de la
institución, Francisco Enrique Salazar del Moral.
Internet.
Bajo las referencias del sitio de noticias, Presencia noticias. Encontramos la
siguiente nota, que tiene fecha de publicación aproximadamente en el mes de
octubre.
Para mejorar en la educación internet gratis en Soconusco.
El internet se ha convertido en una
herramienta para el aprendizaje en
las nuevas generaciones, es por eso
que debe estar al alcance de todos los
estudiantes y también de los adultos,
quienes pueden seguir aprendiendo –
a través de su correcta utilización-,
con programas que existen en la red.
BIBLIOGRAFÍA.
https://es.wikipedia.org/wiki/Investigador
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-
81462012000100001
https://www.tendencias21.net/fisica/IMPACTO-DE-LA-CIENCIA-
Y-LA-TECNOLOGIA-EN-LAS-SOCIEDADES_a15.html
https://cnnespanol.cnn.com/2013/09/13/lo-que-necesitas-saber-
acerca-de-las-drogas-sinteticas/