1. Potencia / Raíz Cuadrada ….

V / X²
Mas por Mas = Mas
2. Multiplicación / División …. X /
Más por Menos= Menos
3. Suma / Resta …. +/-
Menos por Mas = Menos
++=+
[ ] Corchetes { } Llaves ( ) Paréntesis +-=- Menos por Menos = Mas

-+=-
Leyes de Exponentes --=+
El Número es la base y el número de arriba es el exponente por el cual se multiplicara

Ejemplo 3² Base Exponente

Si no hay signo antes del número significa que este es positivo (+)

-3² (-3²) Problema: no saber identificar la base de un número que tiene

exponente, en este ejemplo tenemos un número que esta elevado al cuadrado, muchas personas
dirían que siempre el resultado es un numero positivo, siempre y cuando la base incluya al negativo,
entonces en el primer caso la base es el 3, no se considera al signo negativo parte de la base, en el
segundo caso la base es -3 , pues en ese si se considera el signo negativo porque este esta
agrupado por los paréntesis

1. En el primer caso, su base es 3 , primero se pone el signo menos, luego la base,

esta base al no tener signo , significa positivo, el exponente es 2, así que se pone 2
veces (+3) (+3) después estos se multiplican , 3 x 3 = 9 , abajo se pone el signo
negativo, y después el resultado (+9), -(+9), menos por mas da negativo entonces se
quita el signo positivo y se pone el negativo, -9

-3²
- (+3) (+3)
- (+9) = -9
2. En el segundo caso, su base es (-3), este se multiplica 2 veces (-3) x (-3), menos por menos da
más por lo que queda en +9

(-3)²
(-3) (-3)
+9
Esta misma ley se utiliza en cualquier rama de las matemáticas, ya sea en algebra o trigonometría.
Por ejemplo: en el primer ejemplo x se multiplica por 4 (x es una variable en este caso), en el
segundo caso, se pone el 2, después se pone 2 x y 5 y.

(El último ejemplo es un exponente al cubo)

Sin importar como sea la base o cuantos términos tenga, el exponente se usara de la misma manera

Ley que trata al exponente 0, al tener cualquier base elevada al exponente 0, dará un resultado +1,
la condición que se debe obedecer para que esto se cumpla, es que la base debe ser diferente a
cero, pues al trabajar 0 entre 0, es un valor indeterminado, cualquier base elevada a 0 resultara +1,
por ejemplo

Sin importar la cantidad de elementos que se tenga en la base, o si se utilizan raíces, números
negativos, entre otros, siempre y cuando la base no de como resultado final 0, cualquier elevado a la
0 es = 1

Ley del exponente Negativo: Dice que al tener una base arbitraria elevada a un exponente negativo
como por ejemplo a-n se le aplica el reciproco y el signo del exponente cambiara, para esto se
 recomienda dividir la expresión entre 1 y ya ahora si se podrá aplicar el reciproco, pues se

cambiara a

Un ejemplo pueden ser, entonces se divide entre uno, y después se cambia, otro ejemplo es, en
este es importante indicar que al aplicar el reciproco, el único que cambiara de signo es el
exponente, no el signo de la expresión por lo tanto al poner = se pondrá al principio el menos, y ya
se puede voltear

Otro ejemplo es uno con fracciones 9

quintos de M a la 2, N a la menos 3,
entonces se recomienda separar primero
la parte del exponente negativo, 9 M al
cuadrado entre 5, que está
multiplicando , N al cubo , el N al cubo se
puede representar 1 entre N y ahora
seria 3 positivo , y después se multiplica
9 por m al cuadrado por 1 = 9 , 9 por M
al cuadrado arriba y en la parte del
Desarrollando sería igual a -1 entre 2x2=4x2=8 denominador 5 n al cubo

Ley de cuando se multiplican cantidades o variables que tienen la misma base, el resultado será
colocar la misma base, pero el exponente se formara por la suma de los exponentes que estén
interviniendo con las bases iguales, por ejemplo:

Sin importar el signo de los exponentes se aplica la

misma ley siempre y cuando se estén multiplicando
variables o números que tengan la misma base.

El siguiente ejemplo es algo especial pues en este caso

se convertirá en una resta por la ley de signos, veamos

Primero se coloca M, y después los exponentes que es 5, y -2, el

5 se pone y después el signo de suma, pero como el exponente
3 cincos de la base 2 es menos, entonces se coloca entre paréntesis
 Gracias a la ley de signos como hay un signo positivo y uno
negativo , esto significa que se convertirá en una resta por lo que
ya no se colocaría el signo más sino que se queda ahora solo con
un signo y es el de menos, entonces 5 – 2 = 3

Cuando se va a multiplicar un término por un término, que contiene varias variables, la idea es
agrupar las variables que tengan la misma base y los números simplemente multiplicar como
números.

Ejemplo (3m² x³ y) (-5 m y-1)

El 3 no tiene sino por lo que es positivo, más por menos = menos , 3 x 5 =15 , se colocan las bases ,
si hay parejas se coloca pero solo se sumaran sus exponentes por ejemplo en este caso hay 2 bases
m , entonces se colocan y se suma sus exponentes M²+1 (aunque la segunda m no tiene signo esto
significa que tiene 1) en el caso de x no tiene pareja pero se coloca x 3 , y finalmente y si tiene pareja
Y1+(-1) , SE SIMPLIFICA

Menos 15 a la M³ x³ el resultado es este, la y ya no se toma en cuenta pues su resta de 1-1 da

resultado 0

Y asi los demas solo se pone la base y se suma los exponentesn no importa el numero de factores siempre y cuando
tengan la misma base.

Ley de cuando se estan multiplicando variables en la misma base, lo primero es colocar la misma base, y despues se van
a restar sus exponentes empezando con el exponente de arriba por ejemplo

3 es igual a 3 y se restan los exponentes, y la ley indica que se van a restar ,3-1 =2 entonces se coloca queda 3² = 9 , si se
desarrolla las cantidades, es 3 x 3 x 3 =27 entre 3 = 9
En este otro ejemplo se nota que hay una diferencia de signos por lo que primero se debe definir el signo del resultado ,
aplicando ley de signos , el signo de 12 es mas , el de abajo es menos , mas por menos = menos , en los numeros , se
observa que 4 cabe 3 veces en 12 , por lo que la division es = 3 en las x se coloca el exponente 5 – 3 y al final se coloca la
m 1 – (-3) se coloca con este signo , pues hay 2 signos, simplificanco quedaria

3x 4-3 = +2 y m 1-3 = +3 por lo que ya se convirtio en una suma, el resultado es = -3 x ² m4

Ley cuando una expresión tiene un exponente elevado a otro exponente será igual a la multiplicación
de dichos exponentes.

Por ejemplo si tenemos (X²)³ de manera directa el resultado será colocar la base y multiplicar sus
exponentes, en este caso x²*³=x6

También en este mismo caso X a la ² elevada al cubo, esto implica que la base estará multiplicada
por si misma 3 veces.
Y sin importar la cantidad de factores que tenga la base, o el signo del exponente, se aplica la ley de
la misma manera, este exponente multiplicara a los exponentes existentes que estén dentro de la
base, pero antes hay que definir el signo del resultado , como en este caso es al cubo y el exponente
es positivo hay que multiplicar 3 veces el signo por sí mismo , menos x menos = más y más por
menos = menos, se pone la base -5 y se multiplican los exponentes, 1x3=3 se pone la m , 4x3=12 ,
se pone la base n 1x3=3 y finalmente se coloca la x , menos por mas = menos -2x3=-6.

Estos números se deben desarrollar -125 m12n3 todo entre x a la 6

Ley cuando se tiene una división elevada por ejemplo en un exponente n, entonces el resultado será
elevar al exponente como en este caso al exponente n tanto en numerador como en denominador,
siempre y cuando el denominador sea un valor diferente a 0

. Por ejemplo aquí se tiene 2 expresiones que se están dividiendo y a

la vez esta elevada al exponente 3 , en este caso lo que el exponente realizara es multiplicar lo que
se tenga en el numerador y el denominador , de manera directa (x²)³ está siendo afectado por x al
cubo (³) y (y5) será afectada igual por el exponente al cubo ³, en este entra la ley que marca , que
cuando tenemos exponentes elevados a otro exponente , el resultado se multiplicaran 2x3=6 y
5x3=15.
 Y cuando se tengan varias variables, el procedimiento es igual, este exponente que está afuera
alterara los exponentes de cada uno de los factores que se encuentran dentro de la división, más
por menos = menos ,2 x 1 = 2, m 4x 2 = 8

Entre 7 y 1x2 = 2, ponemos n y - 2 x 2 = n -4.

De esta manera el resultado final da -4 m8, n4 entre 49.

Demostrar una formula por inducción matemática 1

Primero se debe entender de qué trata la formula, en este ejemplo se observa que se suma de 1, 2 +
3 y luego 4 y con los 3 puntitos… significa que sigue el mismo patrón o razón de incremento hasta
llegar a un cierto número entero que se nombra como n , entonces la suma de 1 hasta un numero n
sin que falte ningún numero entre ellos , se calcula de manera rápida simplemente colocando el
último número, y multiplicarlo por ese número +1 , es decir el que sigue y dicho producto se divide
entre 2 y ya tiene asi de rápido toda la suma m sin importar que tan larga sea.

Etapa numero 1:

Tener bases de esta fórmula, esto se logra haciendo ejemplos, el primero es para una n=1 , es decir
para implica que no tengamos una suma, y aun así se debe obedecer la fórmula que
N=1
Seria 1=1 (por que es el único elemento tanto en el inicio y final) y se debe multiplicar por el numero
1+1(n+1) entre 2, simplificado seria 1 que está multiplicando a 2 entre 2, se observa que tenemos un
factor en la parte de arriba y otro en la parte de abajo, se cancela y se genera un 1, 1x1 , y al final se
cumple la igualdad 1=1.
 Otro ejemplo seria con el 3

1+2+3=, se pone el último elemento que es el 3, se multiplica por su número siguiente que es 4 se
divide entre 2, se multiplican los números de arriba que son 3x 4= 12, entre 2 = 6

Sin embargo con tener = 1 se considera ya cubierta la etapa 1 de la hipótesis que es la base ,
entonces si funciono para un ejemplo 1 , para otro ejemplo que llegamos hasta 3 elementos , la
etapa número 2 de la hipótesis es suponer que se va a cumplir para un cierto valor, que
nombraremos a esta n ahora como k es decir la suma de 1+2+3 y así sucesivamente
iremos
N=k

Incrementando hasta llegar a cierto entero k, se va a cumplir entonces la formula, llegando a este
último número, se va a multiplicar por el numero con un incremento +1 y todo este resultado se debe
dividir entre 2 y hasta este momento la hipótesis indica que es cierto
Paso número 3:

Por qué se conoce que funciona la fórmula para un cierto valor, y lo que se quiere hacer es
agregarle el siguiente elemento, simplificar la parte derecha de esta fórmula y si conservar la
estructura de la formula inicial, esto quiere decir que esta regla se va a cumplir siempre, y de esta
manera ya se demuestra la formula, por lo tanto la tercera etapa es hacer una tesis o demostración
para el valor siguiente que seria se agrega en ambos lados de la ecuación para no
N=k+1
Alterar la igualdad y básicamente es trabajar con el lado derecho, antes de trabajar se observa que
tienen ambos, el factor k+1 y se puede extraer como factor común, (k+1) se extrae y entonces
primero nomas quedaría k entre 2 y del segundo no queda nada, algo muy importante sabes es que
los factores siempre están multiplicados por 1, así que dejamos a este 1 en el segundo término.

no es obligatorio hacer esa factorización pero las operaciones se hacen más sencillas, ahora se
debe hacer la suma de lo que hay dentro del corchete , al uno lo dividimos entre 1 para poderlo
trabajar como fracción , multiplicando 2x1= 2y luego multiplicar a diagonal k x 1 y finalmente 2 x1= 2 ,
ambos términos son positivos y arriba se pone que ambos son positivos, por lo tanto lo que se tiene
hasta el momento es (k+1) que está multiplicando a (k+2) entre 2 que mentalmente si dividimos en
primero entre 1 x 2 = 2 es denominador común .

Minuto 4:47
 Sacar raíz cubica

Todos terminan con el mismo número que

empiezan a excepción de 2, 3, 6 y 7 pero
estos solo esta alrevez, pues 2 termina con
1³=1 8, y 8 termina con 2, al igual que 3 termina
2³=8 con 7 y 7 termina con 3

Ejemplo : 103826 lo primero es

3³=27 3x3= 9 9x3=27
separa en 2 , en este caso 103 y 826
, se observa entre que intervalo esta
4³=64 4x4=16 16x4=64
la primer parte de las 2 partes, ósea
en este caso 103 , este 103 se
5³=125 5x5=25 25x5=125
encuentra entre 4³ y 5³, pero se
toma el que más se aproxime pero
6³=216 6x6=36 36x6= 216
no sobre pase a este número , ósea
el 64 , pues 125 ya sobre pasa el 103
7³=343 7x7=49 49x7=343 , después se busca lo mismo para la
segunda parte, del 826 solo se toma
8³=512 8x8=64 64x8= 512 en cuenta el 3, buscamos el 3 entre
los intervalos, y encontramos al 3
9³=729 9x9=81 81x9=729 entre el 7³ pues este termina con
323 y tiene al 3 al final, por lo que la
raíz cubica es 47
 12167
Este se separa en 2 pero la
primera parte se divide en 2
dígitos y tres, ósea 12 y 167,
y es el mismo procedimiento,
el 12 se encuentra en el 2³ y
7 está en el 3³ ósea su raíz
cubica es 23.
681472
Al igual se divide en 2 681
y 472, 681 se encuentra
entre 8³ y 9³, pero se toma
el menor pues 729 es
mayor que 681 entonces 8
y 8 se cuenta en el 8 la
raíz cubica es 88
1. Separar números
en 2
2. Buscar el numero
entre los números
cúbicos, si se pasa
se toma el menor
3. Se busca solo el
último número entre
estos. números

Como sacar raíz cubica

Obtener la raíz cubica de un número , significa obtener otro que multiplicado por si mismo debe de
dar lo mismo al número que esto tratando de obtener su raíz cuadrada , cuando se trabaja el
procedimiento de una raíz cuadrada, tiene ciertos componentes que son importantes conocer, , al
número que se le aplica la raíz cuadrada se llama RADICANDO, el resultado es la RAIZ, si existe un
sobrante, se le llama RESIDUO y el que indica que tipo de raíz se llama RADICAL.

1. Lo primero es separar en parejas de derecha a izquierda. ( en este caso solo se queda la

pareja de 37 y el 5 solo)
2. Obtener la raíz cuadrada de la pareja de la izquierda y colocarlo en la posición de la raíz , ( en
este ejemplo hay que buscar que numero multiplicado por sí mismo de como resultado 5,
pero en este caso, no hay ninguno que de 5 ,así que tomamos el que más se aproxime y es el
4, entonces colocamos el 2 en la raíz cuadrada.
 3. el cuadrado de la raíz se resta con la primera pareja de la izquierda. Entonces el cuadrado
significa multiplicar x sí mismo, en este caso el 2 x 2 = 4, y este 4 se resta a la primer pareja
de la izquierda, 5-4=1

4. en el paso número 4 solo se baja la siguiente pareja

5. duplicar la raíz en otro renglón, es decir multiplicar 2 x 2 =4 y el resultado se coloca en el
renglón de abajo del 2 ósea 4 y se coloca otro renglón debajo del 4

6. después se debe hallar un digito que debe cumplir ciertas características y agregarlo a los
renglones que están de lado de la raíz, para encontrar dicho digito , se trabaja con los
números que están de lado izquierdo del residuo , en este caso 13, junto con el segundo
renglón , el que esta sobre él , para esto debemos encontrar un número que multiplicado por 4
se acerque al 13 , el que más se acerca buscando en la tabla del 4 , es el 4x3 = 12 , entonces
nos quedamos con el 3 y lo colocamos .

7. se debe de multiplicar el digito obtenido (3) por el numero creado en el segundo renglón
para restarlo, ósea 43 x 3 =129 y este número obtenido (129) se debe restar por el residuo (137)
137-129= 8 entonces se obtiene ya la raíz cuadrada que es aproximada a 23, ya que dejo un residuo
igual a 8.

Nota. Cuando no se
pueda encontrar el
digito por la razón de
que el resultado de la
multiplicación es mayor
a lo que se le puede
quitar al residuo, solo
se toma un número
menor.