2019

Parcial 1 TGS
NOMBRE COMPLETO: ____________________________________________________________FECHA:____________-

1. COMPLETE EL CUADRO
ITEM 1 2 3
Nombre del AMERICA DE CALI COMPUTADOR FLOR
sistema
Elementos Directivos, cuerpo técnico, cuerpo
médico, utileros y jugadores

Relaciones El equipo América De Cali de futbol

se conecta con un balón en una
cancha para jugar un partido donde
se obtienen resultados
Objetivo
Entradas
Nacer, crecer y dar frutos con el amino
de mantener el equilibrio en la
naturaleza
Necesita de energía y datos para
realizar procesos

Procesos Interactúa con el usuario recibe la

información y entrega la deseada por
el usuario
Salidas Información

Ambiente Bosque, montañas, parques

Nivel Nivel 8 social

1. SELECCIONE FALSO O VERDADERO

2. El objetivo conceptual de la tgs es proporcionar un marco y formular teorías para dar soporte al proceso de construcción de
modelos
Verdadero ___ Falso ___
3. La TGS busca diferencias en un sistema que permitan aplicar leyes idénticas a fenómenos diferentes y que a su vez permitan
encontrar características comunes en sistemas diversos.
Verdadero ___ Falso ___
4. El enfoque reduccionista, es aquel en el cual se estudia un fenómeno complejo a través del estudio de sus elementos o partes
constitutivas.

5. un sistema se dice estable cuando puede mantenerse en equilibrio a través del flujo continuo de sus procesos ambientales.

6. Un modelo donde se utilicen fórmulas estructurales de la química, cristalografía, descripciones anatómicas. Hace parte del nivel
de mecanismo de control de los sistemas
Verda

COMPLETAR
7. Cuáles son los enfoques metodológicos de la TGS
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SELECCIONE
8. Mesarovic, 1964. Maccia, 1966. Formularon que las propiedades formales generales de sistemas, sistemas cerrados y abiertos,
etc. pueden ser formuladas a traves de la unión, intersección, contenido de conjuntos a esta tendencia se le llama
a. Teoría de la información
b. Teoría clásica de los sistemas
c. Teoría de los conjuntos
d. Teoría de las matemáticas
9. Sistemas trascendentales. Son los últimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales también presentan estructuras
sistemáticas e interrelaciones como el lenguaje, las matemáticas, etc.
a. Sistema matemático
b. Sistema simbólico
c. Sistema socio cultural
d. Ninguno de los anteriores
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10. Se utiliza para representar a los sistemas cuando no
sabemos qué elementos o cosas componen al sistema
o proceso, pero sabemos que a determinadas
entradas corresponden determinadas salidas y de esta
manera poder inducir, que a determinados estímulos,
las variables funcionaran en cierto sentido.
a. Proceso
b. Entrada
c. Realimentación
d. Caja negra
11. Cuáles son las premisas de la TGS?
a. 1. Los sistemas existen dentro de los
sistemas, estos es los supra sistemas. 2. Los
sistemas son abiertos. 3. Las funciones del
sistema dependen de su estructura.
b. 1. Los sistemas existen. 2. Los sistemas son
abiertos. 3. Las funciones del sistema dependen
de su estructura.
c. 1. Los sistemas existen. 2. Los sistemas son
abiertos. 3. Las funciones del sistema dependen
los resultados.
d. Ninguno de ellos
12. El origen de la TGS esa gracias a:
a. Los trabajos del alemán Ludwig Von
Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968.
b. Los trabajos del alemán Von Neuman,
publicados entre 1951 y 1961.
c. El desarrollo de las leyes de Newton
d. Ninguno de ellos.
13. La TGS surge en el campo de la:
a. Ingeniería de Sistemas
b. Biología
c. Física
d. Matemática
e. Ninguno de ellos.
14. En el campo de la biología, que se entiende por
organismos?
a. Los seres vivos inteligentes
b. Un sistema abierto, en constante intercambio
con otros sistemas circundantes por medio
de complejas interacciones
c. Organismo no gubernamental sin fines de
lucro
d. Organizaciones sociales
e. Ninguno de ellos.
15. En un propósito más amplio cual es la finalidad de la
TGS.
a. Es brindar las herramientas para la
implementación sistemas de información
b. La Teoría General de Sistemas tiene la
finalidad de construir enfoque analítico y
mecánico
c. Es brindar las herramientas necesarias para
la solución de algún problema
d. Ninguno de ellos.
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16. Que entiende por enfoque analítico?
a. Es cuando se proceden por medio de
síntesis
b. Es cuando se proceden por medio del
análisis
c. Es cuando se proceden por medio de la
razón
d. Es cuando se proceden por medio de la
experimentación
e. Ninguno de ellos.
17. Que entiende por enfoque mecánico?
a. Es cuando los fenómenos naturales se
pueden descubrir a través de componentes y
relaciones analíticas que permitan conocer y
experimentar sobre el sistemas
b. Es cuando La visión modernista de la
administración y el enfoque mecánico;
modernista en cuanto a que el planteamiento
de motivación está centrado en el “homo
economicus”.
c. Es cuando los fenómenos naturales se
pueden deducir reduciéndolos a sus partes
constitutivas básicas y descubriendo los
mecanismos que los ponen en
funcionamiento
d. Ninguno de ellos
18. Que entiendes por recursividad?
a. Flujo de información entre sistemas
b. Intercambio de información
c. Como la retroalimentación de energía
d. Ninguno de ellos
19. Tomando en cuenta la definición de sistema la
descripción del sistema clase es:
a. Conjunto de estudiantes
b. Conjunto de estudiantes, pupitres y medio
tecnológicos que permiten impartir las
clases.
c. Conjunto de elementos dinámicamente
relacionados entre sí.
d. Ninguno de ellos
20. Que es la entropía.
a. Es la propiedad que permite alcanzarse el
mismo estado final, la misma meta,
partiendo de diferentes condiciones iníciales.
b. Es la máxima probabilidad de los sistemas
es su progresiva desorganización y,
finalmente, su homogeneización con el
ambiente.
c. Es la propiedad de los sistemas en las que
la suma de energías individuales se
multiplican progresivamente reflejándose
sobre la totalidad del grupo.
d. Ninguno de los anteriores