Disciplina: Introdução à teoria democrática

1º semestre 2019
Terças e quintas-feira 7h30-9h10
Prof. Priscila Delgado de Carvalho –
prisciladcarvalho@gmail.com

OBJETIVO
A disciplina tem como objetivo geral apresentar uma introdução à teoria democrática
contemporânea. Com esse objetivo serão discutidos:
a) Fontes da democracia moderna (Pólis grega, tradição republicana, pensamento
liberal, conceito de representação e lógica do princípio da igualdade);
b) Desenvolvimento do arcabouço institucional das democracias representativas a
partir do século 19;
c) Crítica ao modelo de democracia representativa
d) Principais teorias da democracia desenvolvidas ao longo do século 20

e) Dilemas dos arranjos democráticos contemporâneos

EMENTA
O curso é dividido em três partes. Na primeira são estudadas as fontes teóricas,
doutrinárias e políticas da democracia. Na segunda serão consideradas as contribuições
das tradições clássica, liberal, republicana, deliberativa, no percurso que vai da
democracia dos antigos à dos modernos, bem como serão estudadas as principais
teorias sobre a democracia elaboradas no século XX e discutidos o funcionamento e os
dilemas dos arranjos democráticos contemporâneos. Na terceira parte serão abordados
alguns temas contemporâneos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1 – Democracia: definições básicas
1.1 História
1.2 Conceitos básicos
1.3 Justificativas para a democracia
Unidade 2 – Modelos de democracia
2.1 Abordagens liberais: Democracia protetora; democracia desenvolvimentista;
elitismo democrático; teoria econômica da democracia; pluralismo.
2.2 Abordagens republicanistas e participacionistas
2.3 Abordagens discursivas e deliberativas
2.4 Abordagens feministas
Unidade 3 - Temas contemporâneos
3.1 Democracia e globalização
3.2 Metamorfoses da representação
3.3 Mídia e democracia, internet e política
3.4 Crises nas democracias

BIBLIOGRAFIA
Textos de referência

HELD, David. Modelos de democracia. Belo Horizonte: Paidéia, 1987.

MENDONÇA, Ricardo Fabrino; CUNHA, Eleonora Schettini Martins (org.). Introdução à
teoria democrática. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2018.

Bibliografia geral
Unidade 1
MENDONÇA, Ricardo Fabrino; CUNHA, Eleonora Schettini Martins. Teoria democrática:
múltiplos olhares sobre um fenômeno em mutação. In: Mendonça, Ricardo Fabrino;
Cunha, Eleonora Schettini Martins (org.). Introdução à teoria democrática. Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2018.
CONSTANT, Benjamin. “Da liberdade dos antigos comparada à dos modernos”. In:
Revista de Filosofia Política, n.2, 1985.
HELD, David. A democracia clássica: Atenas. In: Held, David. Modelos de democracia.
Belo Horizonte: Paidéia, 1987, p.13-393.
DAHL, Robert. Sobre a democracia. Brasília: Ed. UnB, 2001. P.7
HUNTINGTON, Samuel. A Terceira Onda: democratização no final do século XX. São
Paulo: Ática, 1994, p.13-39.
BOBBIO, Norberto. Liberalismo e Democracia. São Paulo: Brasiliense, 1988. P.31-44.

Unidade 2

ARENDT, Hannah. A condição humana. 10ª. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2005. p. 15-88.
AVRITZER, Leonardo; SANTOS, Boaventura de Sousa. Para Ampliar o Cânone
Democrático. In: Boaventura de Sousa Santos. (Org.). Democratizar a Democracia. Rio
de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. P.39-82
CHAMBERS, Simone. A teoria democrática deliberativa. In: Ângela Cristina Salgueiro
Marques (Org.). A deliberação pública e suas dimensões sociais, políticas e
comunicativas. Belo Horizonte:Autêntica, 2009.
DAHL, Robert. Onde surgiu e como se desenvolveu a democracia? In: _______. Sobre a
democracia. Brasília, Editora da UnB, 2001. p. 18-35.
DAHL, Robert. Poliarquia: participação e oposição. São Paulo: EDUSP, 1997. p. 25-50
DOWNS, Anthony. Parte III – Efeitos específicos dos custos de informação. Uma teoria
econômica da democracia. São Paulo: Edusp, 1999. p. 227-294.
DRYZEK, J S. Legitimidade e economia na democracia deliberativa. In: COELHO, Vera S.
P.;NOBRE, Marcos. Participação e deliberação — teoria democrática e experiências
institucionais no Brasil contemporâneo. São Paulo: Editora 34, 2004. p. 41-62.
2009.
HABERMAS, Jürgen. Três modelos normativos de democracia. In: Lua Nova. São Paulo,
n.36, p.39-53, 1995.
HELD, David. A democracia clássica: Atenas. In: _______. Modelos de democracia. Belo
Horizonte: Paidéia, 1987. p. 13-33.
HELD, David. A ideia de democracia protetora: resumo e elaboração. In: _______.
Modelos de democracia. Belo Horizonte: Paidéia, 1987. p. 55-65.
LIJPHART, Arend. Modelos de Democracia. Civilização Brasileira, 2003. p. 15-65
MACPHERSON, C. B. A democracia liberal – origens e evolução. Rio de Janeiro: Zahar
Editores, 1977. p. 49-72
MELO, Carlos Ranulfo. De que maneira votos são transformados em mandatos? Os
sistemas eleitorais nas democracias contemporâneas. Texto Didático produzido para o
CICH.
OKIN, Susan. Gênero, o público e o privado. Revista Estudos Feministas, Florianópolis,
2008, vol.16, p.305-332
PHILLIPS, Anne. Da desigualdade à diferença: um caso grave de deslocamento? In: RBCP,
Dossiê Gênero e Política, n2, Brasília, jul-dez209, p.223-240
PATEMAN, Carole. Participação e teoria democrática. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
p. 65-91; 137-147.
ROUSSEAU, Jean Jacques. O contrato social: princípios de direito político. São Paulo:
Edições e Publicações Brasil, 1960 [1762]. p. 21-42; 90-98.
SCHUMPETER, Joseph. Capitalismo, socialismo e democracia. Rio de Janeiro: Editora
Fundo deCultura, 1961 [1942]. p. 327-344.

Unidade 3 – Temas contemporâneos

GOMES, W. S.; Fernandes, Breno; Reis, Lucas; Silva, Tarcizio. "Politics 2.0": a campanha
online de Barack Obama em 2008. Revista de Sociologia e Política (UFPR. Impresso), v.
17, p. 29-45,
GOMES, Wilson. A política da imagem. In: Wilson Gomes. Transformações da política
na era da comunicação de massa. São Paulo: Paulus, 2004, p.239-290
HELD, D. Democracia, Estado-Nação e o sistema global. Lua Nova, no. 23, 1991.
Levitsky, Steven, e Daniel Ziblatt. 2018. Como as democracias morrem. Rio de Janeiro:
Zahar. Cap. 1 e 2
MANIN, Bernard. As metamorfoses do governo representativo. Revista Brasileira de
Ciências Sociais, n. 29, p. 5-34, out/1995.
URBINATI, Nadia. O que torna a representação democrática?. Lua Nova [online]. 2006,
n.67 [cited 2018-07-16], pp.191-228. Available from:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-
64452006000200007&lng=en&nrm=iso>. ISSN 0102-6445.
http://dx.doi.org/10.1590/S0102-64452006000200007.

AVALIAÇÃO
Avaliação 1 – Atividade (Moodle) = 20 pontos

Avaliação 2 – Modelos liberais e republicanos = 30 pontos

Avaliação 3 – Modelos discursivos e feministas = 30 pontos
Avaliação 4 – Temas contemporâneos + conteúdo geral = 20 pontos

CRONOGRAMA

Data Dia da Aula Bloco temático Tema Texto

semana
12/03/2019 TER 01 Apresentação do Dahl.(Sobre a
programa + democracia,
Olhar histórico p.18-35)
14/03/2019 QUI 02 Democracia grega Held
1. Definições (“Modelos…’
básicas p.13-33)
19/03/2019 TER 03 Liberdade antigos / Constant
mod. Atividade 1 - -
Moodle = 20
pontos
21/03/2019 QUI 04 Conceitos Bobbio p.31-44
26/03/2019 TER 05 História do des. Huntington
democrático p.13-39
28/03/2019 QUI 06 Introdução Mendonça;
Unidade 2 Cunha pag. No
xerox)
02/04/2019 TER 07 A democracia Held
protetora e a (Modelos...p.55-
2.1 Modelos: democracia 65)
Liberais desenvolvimentista Macpherson
p. 49-72
04/04/2019 QUI 08 Elitismo Schumpeter
democrático p. 327-344
09/04/2019 TER 09 Teoria econômica Downs
da democracia p. 227-294
11/04/2019 QUI 10 Pluralismo Dahl
(Poliarquia)
p. 25-50
16/04/2019 TER 11 Padrões de Liphart
democracia e p. 15-65
variações
constitucionais
18/04/2019 QUI Fer.
23/04/2019 TER 12 Brasil Melo (xerox
apenas)
25/04/2019 QUI 13 2.2 Modelos: Republicanismo Rousseau, p. 21-
Republicanas e 42; 90-98.
participativas Arendt p.15-88
30/04/2019 TER 14 Democracia Pateman;
participativa p. 65-91; 137-
147.
02/05/2019 QUI 15 Democracia Avritzer e
participativa Santos p.39-82
07/05/2019 TER 16 Avaliação: 30 pontos
09/05/2019 QUI 17 2.3 Modelos: Democracia Habermas
discursivas e deliberativa p.39-53
14/05/2019 TER 18 deliberativas Democracia Chambers
deliberativa (artigo todo)
16/05/2019 QUI 19 Constelação Dryzek
discursiva p. 41-62.

21/05/2019 TER 20 Aula-lacuna (Atividade, conteúdo remanescente ou

revisão)
23/05/2019 QUI 21 2.4 Modelos: Público e Privado Okin p.305-332
28/05/2019 TER 22 Feministas Justiça Social Phillips p.223-
240
30/05/2019 QUI 23 Aula-lacuna (Atividade, conteúdo remanescente ou
revisão)
04/06/2019 TER 24 Avaliação: 30 pontos
06/06/2019 QUI 25 3. Temas Globalização Held (artigo
contemporâneos Inteiro)
11/06/2019 TER 26 Representação Urbinati; p.191-
268 PDF Manin
13/06/2019 QUI 27 Mídia e democracia Gomes p.239-
290
18/06/2019 TER 28 Crises na Levitsky. Cap1 e
democracia 2
20/06/2019 QUI Fer. Feriado
25/06/2019 TER 29 Avaliação: 20 pontos
27/06/2019 QUI 30 Exame especial