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Competencias Digitales Docentes III

Guía Didáctica

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Competencias Digitales Docentes III
Guía Didáctica

Índice
Competencias Digitales Docentes III ............................................................. 3
Descripción del curso ................................................................................ 3
¿A quién va dirigido? .................................................................................. 3
Objetivos .................................................................................................... 3
Duración .................................................................................................... 3
Contenido .................................................................................................. 4
Metodología de evaluación........................................................................ 4

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Competencias Digitales Docentes III
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Competencias Digitales Docentes III


Descripción del curso
El curso Competencias Digitales Docentes III forma parte de una serie de 3 cursos que
abordan los principales 6 áreas competenciales necesarias para mejorar la práctica
docente de los profesores en la era digital.
En este primer curso se centrará en las competencias Seguridad y Evaluación, Calidad y
mejora.

¿A quién va dirigido?
A todos los docentes que quieran tener nociones sobre la seguridad informática a nivel
usuario, además de crear y gestionar una Identidad Digital que les permita estar
conectados y compartir experiencias con otros compañeros/as. También a aquellos
interesados en nuevos modelos de evaluación y herramientas de gestión para
implementar en sus aulas y en su día a día.

Objetivos
• Conocer los ataques cibernéticos más habituales.
• Interiorizar medidas de seguridad básicas y avanzadas.
• Conocer lo que es la identidad digital y cómo se construye.
• Revisar las ventajas que supone para el individuo la identidad digital.
• Aprender a gestionar la identidad digital.
• Reforzar el uso eficiente de ayudas tecnológicas para la tutoría y la orientación.
• Mostrar la creación de entornos personalizados de aprendizaje por parte del
alumnado.

Duración
20 horas de dedicación.

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Contenido
Ofrecemos tres módulos de contenido:
Módulo 1: Seguridad
En este primer módulo Rubén Ibáñez nos hablará de:
• Robo de datos.
• Tipos de ataque.
• Recomendaciones de seguridad.

Módulo 2: Identidad Digital


En este segundo módulo, Oriol Borrás nos habla de:
• ¿Qué es la Identidad Digital?
• Construcción de la Identidad Digital.
• Ventajas y peligros.
• Gestión de la Identidad Digital.

Módulo 3: Evaluación, Calidad y mejora


En este segundo módulo, Juan Carlos Palomino nos habla de:
• ¿Para qué evaluamos?
• El portfolio como herramienta de evaluación.
• Rúbricas.
• Gestión docente con herramientas digitales.

Metodología de evaluación
A lo largo del curso se deberá atender a las siguientes actividades:
• Lectura y visionado del material del curso.
• Realizar cuestionarios de repaso de los contenidos.
• Realizar y compartir con la comunidad ScolarTIC la propuesta didáctica final del
curso.

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