TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 1

BÚSQUEDA DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS CONFIABLES, CITAS,

PARÁFRASIS Y REFERENCIAS SEGÚN NORMAS APA

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519

ESTUDIANTE: MARYURI DAYANA ARROYO

TUTOR: OSCAR ALBERTO ALVARADO

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

LA ARGENTINA HUILA MARZO 19 DE 2019

 Formato citas y referencias artículos seleccionados – Normas APA
Articulo 1
El papel del maestro en la Educación infantil
Tema Seleccionado (De acuerdo con la lista
sugerida en la guía de actividades)
Título del artículo y/o fuente leída Las distintas modulaciones de la voz del maestro

Nombres y Apellidos del Autor del artículo Pedro Henríquez Ureña

y/o fuente leída
Año de la publicación (del artículo y/o 1910
fuente leída)
Palabras Claves (del artículo y/o fuente Ensayo, Educación, humanismo, vida intelectual,
leída) Ética y estética.
Tesis principal del autor (describa brevemente cuál es la tesis o idea central desarrollada en el
artículo o fuente leídos):
El caso del Ariel es además uno de los más extraordinarios ejemplos de cómo la recepción de un
texto y su inserción en distintas redes de sociabilidad puede transformar incluso el marco genérico
desde el que se lo lee

Ideas principales del texto (con sus propias palabras, indique lo que usted comprendió del texto
leído)
Es posible descubrir que existe además en el Ariel una tensión básica entre la apelación al discurso
oral del maestro en el momento mismo de impartir su clase y el registro escrito de sus dichos

Conclusiones del texto (con sus propias palabras describa algunas de las conclusiones que propone
el autor del artículo y/o fuente leídos):
Para concluir insistiré en que hay incluso, en una nueva vuelta de la espiral, una última modulación
posible de la voz del maestro: la que adquiere la palabra oral cuando se vuelve palabra escrita.

Citas de menos, de más de 40 palabras y paráfrasis (Del artículo o fuente consultados, escoja tres
fragmentos que más hayan llamado su atención y preséntelos acá con los lineamientos de las normas
APA. Recuerde que debe realizar una cita de menos de 40 palabras, una de más de 40 palabras y una
paráfrasis, de acuerdo con los lineamientos de las normas APA. Tenga presente que estas citas le
pueden servir más adelante para la elaboración de su texto argumentativo en la tarea 3):
Cita de menos de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a
disposición manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

“Muchos son los fenómenos que se dan en correspondencia con el avance de la construcción de la
figura del maestro: prácticas, discursos y estructuras de sentimiento a ella ligadas, que a su vez
traducen las expectativas de un sector socia”(Ureña,1910, pg 52 ).

Cita de más de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición
manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de cita:
Considero que, lejos de traducir una palabra autoritaria y monocorde, la voz de Rodó se
desdobla en un amplio abanico de registros e inflexiones que apuntan a confirmar su papel
como maestro de la juventud y como defensor de un proyecto educativo humanista capaz de
contribuir a que las nuevas generaciones consoliden un “parlamento del espíritu” integrado por
letrados con autoridad moral en las sociedades latinoamericanas. A través de sus escritos y de
la amplia recepción que estos alcanzaron, se fue forjando una representación distintiva del
maestro como guía espiritual de las nuevas generaciones, de tal modo que la voz del ensayista
se apoyó en las distintas posibilidades expresivas de la voz del maestro para dejar registro de
la oralidad e inscribir la palabra en un imaginario ligado al mismo tiempo al libro y la lectura.
He aquí además una de las claves de la rápida repercusión que tuvieron sus textos, y muy
particularmente el Ariel, entre las juventudes del continente (Ureña,1910, pg 47).

Paráfrasis (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos
que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Asume un severo tono de autoridad traducido en un estilo declamatorio y monológico, en otras se

abre a un diálogo con sus pares y su ámbito cultural, y en otras más se vuelve sobre el propio autor
en una compleja torsión por la que se habla de la constitución de la propia personalidad
(Ureña,1910).
Bibliografía referenciada por el autor (Seleccione dos o tres referencias de las presentadas al final
del artículo y o fuente leídos, y preséntelas acá con los lineamientos de normas APA):

Castoriadis, Cornelius. (1999) Figuras de lo pensable: Madrid. Universidad de Valencia/Cátedra.

Recuperado de https://ecaths1.s3.amazonaws.com/grupos/925075554.Castoriadis_Imaginario.pdf

Colombi, Beatriz. (2017) Representaciones del ensayista: Sao Pablo. The Colorado Review of
Hispanic Studies. Recuperado de https://dramaticas.una.edu.ar/assets/files/file/artes-
dramaticas/2014/2014-ad-una-cpu-2015-texto-representaciones-del-ensayista-colombi.pdf

Referencia en APA del articulo seleccionado (Realice con normas APA la referencia del artículo o
fuente que usted leyó sobre el tema escogido para esta actividad):

Ureña. (1910) Las distintas modulaciones de la voz del maestro: Mexico. Centro de Investigaciones
sobre América Latina y el Caribe-unam. Recuperado de
http://www.scielo.org.mx/pdf/latinoam/n66/2448-6914-latinoam-66-45.pdf

Articulo 2
 El papel del maestro en la Educación infantil
Tema Seleccionado (De acuerdo con la lista
sugerida en la guía de actividades)
Título del artículo y/o fuente leída Una perspectiva emocional de la educación

Nombres y Apellidos del Autor del artículo John Fredy Henao-Arias, José Hoover Vanegas-
y/o fuente leída García, Andrés Elías Marín-Rodríguez

Año de la publicación (del artículo y/o 2017

fuente leída)
Palabras Claves (del artículo y/o fuente Emociones; educación; enseñanza; estados de
leída) ánimo; interacciones
Tesis principal del autor (describa brevemente cuál es la tesis o idea central desarrollada en el
artículo o fuente leídos): Como se ve, el concepto de trabajo emocional ha tenido un gran impacto
en el estudio y análisis de las emociones en el campo educativo y ha servido de base para desarrollar
otros acercamientos al fenómeno emocional de los docentes, como es caso de la geografía de las
emociones en la enseñanza.

Ideas principales del texto (con sus propias palabras, indique lo que usted comprendió del texto
leído)
Se hace indispensable un mayor entendimiento del papel de las emociones en la profesión docente,
pues esto puede ayudar en la formación de maestros que estén bien equipados para hacer frente a las
demandas de la clase.
Las emociones son una mercancía que se intercambia, el empleado demuestra las adecuadas para
que el cliente se sienta cómodo y contento con el trabajo que este desempeña, pues es lo que le
conviene a la empresa y lo que la empresa exige.

Conclusiones del texto (con sus propias palabras describa algunas de las conclusiones que propone
el autor del artículo y/o fuente leídos):
Las emociones son fenómenos que se escenifican en todos los sitios donde actúan los seres humanos
y habitan en todas las relaciones de los sujetos con otros seres humanos, y aun con ellos mismos y
con las cosas del mundo

Citas de menos, de más de 40 palabras y paráfrasis (Del artículo o fuente consultados, escoja tres
fragmentos que más hayan llamado su atención y preséntelos acá con los lineamientos de las normas
APA. Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos que
lo guían en la aplicación de estos lineamientos.
Recuerde que debe realizar una cita de menos de 40 palabras, una de más de 40 palabras y una
paráfrasis, de acuerdo con los lineamientos de las normas APA. Tenga presente que estas citas le
pueden servir más adelante para la elaboración de su texto argumentativo en la tarea 3):

Cita de menos de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a

disposición manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

“Para describir dicho fenómeno, Hargreaves introdujo un nuevo concepto en la investigación

educativa y de las ciencias sociales que denominó geografías emocionales de la enseñanza (GEE),
en el cual define “las relaciones de cercanía y distancia que moldean las emociones” (Henao-Arias,
JF. Vanegas-García JH. Marín-Rodríguez, AE, 2017, pg 460).

Cita de más de 40 palabras (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición
manuales y vídeos que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

Al proponer la teoría de los marcadores somáticos, Dalmasio abandona la dualidad fundada por
Descartes, une la emoción (cuerpo) con la cognición (mente) y, además, pone en ellas un nuevo
aspecto: el aprendizaje. Puesto que los marcadores somáticos tienen que ver con experiencias
vividas que quedaron ancladas, “es probable que la mayoría de marcadores somáticos que utilizamos
en la toma racional de decisiones se haya creado en el cerebro en el proceso de educación y
socialización (Henao-Arias, JF. Vanegas-García JH. Marín-Rodríguez, AE, 2017, pg 457).

Paráfrasis (Tenga presente que en el entorno de conocimiento tiene a disposición manuales y vídeos
que lo orientan para la realización de este tipo de citas):

La escuela es el escenario por excelencia que posibilita la relación con los otros y, en gran medida,
la relación consigo mismo (Henao-Arias, JF. Vanegas-García JH. Marín-Rodríguez, AE, 2017).

Bibliografía referenciada por el autor (Seleccione dos o tres referencias de las presentadas al final
del artículo y o fuente leídos, y preséntelas acá con los lineamientos de normas APA):

Camps, V. (2011). El gobierno de la emociones. Barcelona: Herder. Recuperado de

https://libroayudate.files.wordpress.com/2015/07/victoria-camps-el-gobierno-de-las-emociones.pdf

Calhoun, C. y Solomon, R. C. (1989). ¿Qué es una emoción? México: Fondo de Cultura Económica.
Recuperado de
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/2139/131399.pdf?sequence=1

Referencia en APA del articulo seleccionado (Realice con normas APA la referencia del artículo o
fuente que usted leyó sobre el tema escogido para esta actividad):

Henao-Arias, JF. Vanegas-García JH. Marín-Rodríguez, AE. (2017). La enseñanza en vilo de las
emociones: Colombia.