Guía de laboratorio: Simulación y Montaje de Circuitos Neumáticos

Programa Académico: Ingeniería Mecánica

Práctica de laboratorio de asignatura: Fundamentos de Automatización y
Control
Código de la asignatura: 181813
Nombre del docente: July Andrea Gómez Camperos
Duración: 2 horas

UNIDAD: NEUMÁTICA Y ELECTRONEUMÁTICA

TEMA: Válvulas, actuadores y diseño de sistemas neumáticos
INTRODUCCIÓN:
La neumática es la técnica que se dedica al estudio y a las aplicaciones prácticas
del aire comprimido, realizadas mediante circuitos e instalaciones neumáticas. Las
instalaciones neumáticas abarcan desde las propias máquinas generadoras de aire
hasta los aparatos o elementos que transforman la energía que les proporciona el
aire en trabajo útil.

La neumática es una fuente de energía de fácil obtención y tratamiento para el

control de máquinas y otros elementos sometidos a movimiento. La generación,
almacenaje y utilización del aire comprimido resultan relativamente baratos y
además ofrece un índice de peligrosidad bajo en relación a otras energías como la
electricidad y los combustibles gaseosos o líquidos. Ofrece una alternativa
altamente segura en lugares de riesgo de explosión por deflagración, donde otras
energías suponen un riesgo importante por la producción de calor, chispas.

COMPETENCIAS GENÉRICAS
COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS DEL
SABER - SER SABER – CONOCER SABER - HACER
1. Demuestra capacidad de 1. Apropia un lenguaje y 1. Domina procedimientos
aprender y actualizarse simbolismos propios que le matemáticos y reconoce
permanentemente permitan comunicarse con cuando usarlos.
claridad y precisión en el
ámbito profesional.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS DEL
SABER - SER SABER - CONOCER SABER - HACER
1. Realiza sus 1. Conoce y comprende los 1. Realiza prácticas en el
actividades con fundamentos básicos de banco de Neumática.
capacidad crítica, los diferentes elementos
objetiva y analítica neumáticos usados en la 2. Utiliza software de
automatización. simulación (Fluidsim,
Autosim) para reforzar
2. Conoce el el diseño de sistemas
funcionamiento de los neumáticos y
principales elementos electroneumaticos.
(actuadores, válvulas
etc.) y su cometido en
los circuitos más
habituales de la
neumática

OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de la práctica es que el alumno este en la capacidad de:

 Simular circuitos neumáticos empleando el software Fluid Sim.

 Conocer la nomenclatura y símbolos de la normativa ISO, sobre los
componentes y circuitos de sistemas neumáticos
 Implementar circuitos neumáticos de simple efecto y doble efecto.

MARCO TEÓRICO

COMPONENTES DE UN CIRCUITO NEUMÁTICO.

En neumática es necesario emplear circuitos neumáticos para aprovechar la energía
del aire comprimido.
Todo circuito neumático está compuesto por una serie de elementos básicos:

• El compresor, es el dispositivo que comprime el aire de la atmósfera hasta que

alcanza la presión de funcionamiento de la instalación (muy superior a la
atmosférica).
• El acumulador, es un tanque o depósito donde se almacena el aire para su
posterior utilización.
• Dispositivos de mantenimiento que se encargan de acondicionar al aire
comprimido, protegiendo el circuito para que la instalación neumática pueda
funcionar sin averías durante mucho tiempo.
• Las tuberías y los conductos, a través de los que se canaliza el aire para que llegue
a los distintos elementos del circuito.
• Los elementos de mando y control, son válvulas que se encargan de controlar el
Funcionamiento del circuito neumático, permitiendo, interrumpiendo o desviando el
paso del aire comprimido según las condiciones de funcionamiento del circuito

 Los actuadores, como cilindros y motores neumáticos, que son los encargados de
utilizar el aire comprimido, transformando la presión del aire en trabajo útil.

Símbolos básicos.

PROCEDIMIENTO
Realizar la simulaciòn en el software Fluidsim y el montaje en el banco de Festo de los
siguientes circuitos neumaticos:

1. Mando de un cilindro simple efecto

Simulación en fluidsim:

 Abra el software de Fluidsim de festo

 Seleccione nuevo como muestra la figura 1.
 Figura 1. Ventana de trabajo Software de fluidsim

 En la librería de Neumática seleccione Actuadores: Cilindro de simple efecto y

arrástrelo hasta la sección de trabajo como muestra la figura 2.

Figura 2. Cilindro simple efecto en el área de trabajo software fluidsim

 Seleccione de la librería de válvulas distribuidoras con accionamiento mecánico
la válvula 3/2 con pulsador de presión normalmente cerrada y arrástrela a la
ventana de trabajo.
 Seleccione de la librería elementos de alimentación la fuente de aire comprimido
y arrástrela a la ventana de trabajo.
 El circuito neumático quedara como se muestra en la figura 3.

Figura 3. Circuito Neumatico Mando de un cilindro simple efecto

 Ejecute la simulación y observe el funcionamiento del circuito.

 Monte el circuito Mando de un cilindro simple efecto en el banco de festo.
2. Mando de un Cilindro simple efecto con selector de circuito
Realice la simulación del siguiente circuito en el software Fluidsim y haga el montaje
del circuito en el banco de festo como se muestra en la figura 4.
 Figura 4. Mando de un Cilindro simple efecto con selector de circuito
3. Mando de un Cilindro simple efecto con válvula de simultaneidad
Realice la simulación del siguiente circuito en el software Fluidsim y haga el
montaje del circuito en el banco de festo como se muestra en la figura 5.

Figura 5. Mando de un Cilindro simple efecto con válvula de simultaneidad

4. Mando indirecto de cilindro doble efecto con valvulas biestables
Realice la simulación del siguiente circuito en el software Fluidsim y haga el
montaje del circuito en el banco de festo como se muestra en la figura 6.

Figura 6. Mando indirecto de cilindro doble efecto con válvulas biestables

5. Movimientos cíclicos de cilindro doble efecto con finales de carrera y válvulas
reguladoras
Realice la simulación del siguiente circuito en el software Fluidsim y haga el
montaje del circuito en el banco de festo como se muestra en la figura 7.
 Figura 7. Movimientos cíclicos de cilindro doble efecto con finales de carrera y
válvulas reguladoras

MATERIALES Y/O REACTIVOS PARA LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA DE

LABORATORIO

1 Computadora con sistema operativo Windows 7 o superior con el programa

Fluidsim
2.Guía de Laboratorio,
3.banco de Neumática con los siguientes componentes:
  Cilindro simple efecto
 Válvula 3/2 con accionamiento manual con retorno por resorte normalmente
cerrada
 válvulas 3/2 accionamiento manual con retorno por resorte normalmente
Abiertas
 válvula Selectora
 válvula de simultaneidad
 Cilindro doble efecto
 Válvula 5/2 con accionamiento neumático
 Válvulas reguladoras de caudal
 válvulas 3/2 accionamiento palanca de rodillo con retorno por resorte
normalmente cerradas.

CÁLCULO , RESULTADOS Y ANÁLISIS DE DATOS

Presente las simulaciones de aplicación solicitados en el procedimiento, y en cada
circuito analice su funcionamiento.

CONCLUSIONES
Fundamente sus conclusiones respecto a lo aprendido con la practica

OBSERVACIONES
Una vez finalizada la práctica Apague la computadora y deje todo ordenado antes
de irse.

BIBLIOGRAFIA

 NEUMÁTICA NIVEL BÁSICO TP 101, FESTO DIDACTIC, AUTOR:

MEIXNER H. KOBLER 1982
 DISPOSITIVOS NEUMÁTICOS, PARANINFO, AUTOR: DEEPER W. STOLL
K.
 NEUMÁTICA, SMC INTERNATIONAL TRAINING;
PARANINFO/THOMPSON LEARNING, AUTOR: D. AMADEO RODRÍGUEZ,
2000
RÚBRICA DE EVALUACIÓN LABORATORIO
 CRITERIOS
BAJO MEDIO ALTO
DE PORCENTAJE
(0,0 – 2,9) (3.0 – 3,9) (4.0 – 5,0)
EVALUACIÓN
No se evidencia El estudiante El estudiante
interés en la emplea muestra interés,
búsqueda y información investiga
organización de básica para el usando la
la actividad a desarrollo de la información
Exploración desarrollar, actividad, exacta y 30%
reflejado en la mostrando un
adecuada para
poca leve interés.
la solución del
participación e
indagación caso.
sobre el tema.
No se presenta Se evidencia Las actividades
el paso a paso poco dominio en de
de las el uso de experimentación
actividades de materiales y se desarrollan
experimentación elementos para paso a paso,
planteadas en el desarrollo de siguiendo las
el pre informe o las actividades actividades
Práctica Guía de de propuestas en 50%
laboratorio. experimentación. el informe,
mostrando
dominio en el
manejo y uso
de materiales y
elementos de
laboratorio.
El estudiante no El estudiante Los estudiantes
presenta los presenta presentan los
resultados resultados resultados,
planteados en escuetos que análisis,
el desarrollo de dan respuesta conclusiones o
Socialización las actividades. medianamente a modelos que 20%
la explicación del permitan la
fenómeno en explicación del
estudio. fenómeno en
estudio.

TOTAL 100%