ESCUELA LEONCIO ARANEDA FIGUEROA PRIMER CICLO

Una escuela de tradición con visión de futuro Francys Paola Leal Vergara

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
ESTRATEGIAS DE CÁLCULO MENTAL

NOMBRE: __________________________________________ Fecha:

Puntaje ideal: 38 puntos. Puntaje obtenido: ______Nota:_______

O.A_6= Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta
20
O.A_7= Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las
cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

I. Aplica las estrategias de cálculo mental trabajadas.(2 puntos cada

uno)

1. “Uno más, uno menos”

a) a) 9+5 b) b) 19 + 7

9 + ____ + 5 - ____ 19 + ____ + 7 - ____

_____ + _____ = _____ _____ + _____ = _____

2. “Dos más, dos menos”

c) a) 18 + 6 d) b) 28 + 4

18 + ____ + 6 - ____ 28 + ____ + 4 - ____

_____ + _____ = _____ _____ + _____ = _____

3. “Usar la reversibilidad de operaciones”. Encuentra el término

desconocido en cada suma y resta usando la operación inversa.

e)

f) a) 4+ =9

_____ _____ = _____ y _____ + _____ = _____

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g) b) 8 = 3

_____ + _____ = _____ y _____ _____ = _____

12/___
4. Resuelve problemas de suma y resta. Grafica las cantidades y completa
el panel. (3 puntos cada uno)

a) Martín compró 6 kilos de manzanas. Si tenía 3, ¿Cuántos kilos tiene

ahora?

Respuesta:
________________________________________________________
________________________________________________________

b) Amalia tenía 9 perritos y vendió 4. ¿Cuántos perritos le quedan?

Respuesta:
________________________________________________________
________________________________________________________

6/____
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5. Representa las cantidades con decenas y unidades. (2 puntos cada

uno)

a) Camila tenía 16 muñecas y le regalaron 11 más. ¿Cuántas muñecas

tiene en total?

Respuesta:____________________________________________________
_____________________________________________________________

a) Pablo tiene 32 autitos en su repisa y perdió 12. ¿Cuántos autitos le

quedan?

Respuesta:____________________________________________________
_____________________________________________________________

4/___
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6. Grafica las cantidades y resuelve. (3 puntos cada uno)

a) María compró 14 manzanas y 8 naranjas en la feria. ¿Cuántas

manzanas más que naranjas compró?

Respuesta:____________________________________________________
_____________________________________________________________

a) Elisa horneó 9 galletas de miel y 4 de coco. ¿Cuántas galletas menos

de coco que de miel horneó Elisa?

Respuesta:____________________________________________________
_____________________________________________________________

6/___
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7. Sumar y restar usando la tabla de valor posicional. (2 puntos cada uno)

a) Benjamín tenía 15 polquitas. Si su profesora le regaló 12 más. ¿Cuántas

tiene ahora?
D U

Respuesta:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

b) Matías tiene 46 láminas. 21 corresponden al álbum de Dragón Ball Z y

el resto a Pokémon ¿Cuántas láminas corresponden al álbum de
Pokémon?
D U

Respuesta:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

4/___
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8. Grafica las siguientes sumas y restas, anótalas en el panel y

resuélvelas.(3 puntos cada uno)

34 + 23

67 - 25

6/___
 CUANDO TERMINES DE REVISAR BIEN TU PRUEBA COLOREA LA
TORTUGA

9= rojo
8= verde
7= verde
5= naranjo
4= café
1= celeste
3= celeste