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La retórica nació en Grecia, para después extenderse al Imperio Romano.

Sus
recursos se aplicaron en el discurso político e ideológico, para después ser
enseñado en los gimnasios de la Edad Media.

En la época del florecimiento del humanismo -el siglo de las luces- los recursos de
la retórica fueron explotados para la composición de poesías y canciones
dedicadas al amor, la belleza y la naturaleza. A mediados del siglo anterior, las
figuras de la retórica se extrapolaron al ámbito de la imagen. Surgió de esa
manera una Retórica Visual que se desarrolló principalmente en la televisión y el
séptimo arte, así como en los afiches publicitarios; exigiendo creatividad e
imaginación a los publicistas.

Es en este contexto que se desarrollaron estudios e investigaciones de las


relaciones entre semiología, publicidad y retórica. En el intento de comprender la
retórica visual, como un nuevo campo de estudio y sus relaciones con el diseño,
el lenguaje de la imagen y la publicidad, surgieron distintos estudiosos como
Barthes, Durand, Eco, etc.

Las investigaciones de Durand y Barthes, fueron importantes en la tentativa de


establecer una tipología de la Retórica Visual. Esos estudios, ayudaron a
comprender las características y clasificaciones de las diversas figuras retóricas y
para descifrar sus mecanismos, relaciones y operaciones.

En nuestro país la retórica es poco explotada tanto en las revistas impresas,


periódicos, cine y publicidad televisada. Para la aplicación de la retórica,
necesitamos de profesionales que sepan del manejo del lenguaje de la imagen,
sus fundamentos, su sintaxis y sus propiedades.

Asimismo, el análisis de los afiches digitales de internet y su manejo de los


recursos retóricos, nos trajo algunas conclusiones: primero, no existe purezas
retóricas en los afiches, la mayoría de los afiches contienen más de una figura
retórica, sin embargo no es excluyente la posibilidad que haya una figura con más
peso semántico. En segundo lugar, podemos afirmar que la retórica puede ser
aplicada para reproducir ciertos estereotipos sociales negativos como la
cosificación, el manejo de la mujer como objeto sexual. Pero también se la puede
aplicar en el diseño de una mercadotecnia social, que ayude a comprender y
superar problemas sociales como la discriminación, el abuso, maltrato animal o el
cuidado del medio ambiente.

Finalmente concluimos que, en no pocas ocasiones, las figuras retóricas de los


afiches apoyan o refuerzan al lenguaje textual. Esta particularidad ayuda a
proyectar más fuerza a los mensajes difundidos. Por eso percibimos que es
importante y recomendable que el tema de la Retórica Visual, se incluya en los
contenidos curriculares de las carreras de Ciencias de la Comunicación, Diseño,
Periodismo, Arquitectura, etc. El periodismo por ejemplo, tiene un correlato
explícito con la retórica y con el diseño, porque ambos manejan campos
interdisciplinarios transversales como la estética, la percepción y la semántica.

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