FACTORES QUE INTERVIENEN EN
EL BULLYING
 Factores individuales: Pervin y
John (2000:3), manifiestan que:
“La personalidad representa
aquellas características del
individuo que explican los
patrones permanentes en su
manera de sentir, pensar y
actuar”.
 Factores Familiares: Olweus
(2006), menciona que los
hogares de la víctima y del
agresor, tienen factores
familiares de riesgo muy
similares: familia disfuncional,
prácticas de crianza opresoras o
negligentes desencadenantes
para el posterior aumento de
conductas negativas
(agresivas).
 Factores Socioculturales: la
cultura que se encarga de inhibir
o de activar la agresividad que
el individuo puede adoptar.
 Factores escolares: Shephard,
Ordónez y Rodríguez (2012),
consideran que existe una serie
de elementos escolares que
aumenta la probabilidad de que
un alumno sea víctima de acoso
escolar
CONSECUENCIAS DEL BULLYING
Las principales consecuencias del
“bullying” para la víctima según Salete
(s.f.) y Castro (2009), son tres: “Año del Buen Servicio al Ciudadano”
Consecuencias a Corto Plazo:
ACOSO ESCOLAR Y VIOLENCIA
 Baja autoestima. VIRTUAL: OSCURA REALIDAD
 Falta de asertividad. PSICOSOCIAL
 Dificultad de integración (actitud
de aislamiento).
 Falta de concentración (inclusive
en los buenos estudiantes).
Consecuencias a Mediano Plazo.
 Miedo a la escuela (compañeros,
profesores y al trabajo Profesor:
académico).
Shimabukuro Kyam, Jorge Luis
 Inhibición escolar.
 Inestabilidad emocional. Alumnas:
 Desconfianza en los demás.  Baldeòn Castañeda, Evelyn
Consecuencias a Largo Plazo.  Curo Mucha, Alexandra Carmen
 Mendoza Hurtado, Nicol Vivian
 Fobias al colegio (entorno  Nunjar Vargas, Patricia Carolina
escolar).
 Ansiedad elevada. Lima-Perú
 Cuadros depresivos, neurosis e
histerias. Escuela de Psicología
- Abandono definitivo de la vida escolar.
- Trastornos emocionales como: estrés
 DEFINICIONES TIPOS DE BULLYING CONDUCTAS MÁS COMUNES DEL
 BULLYING BULLYING FÌSICO
CIBERBULLYING
• Daños fisicos: golpear, patear, escupir,
Cerezo (1997), indica: arañar, etc
Kowalski, Limber y Agatston (citado en
• El agresor aprovecha que la victima es
sumiso, indeenso, vulnerable, etc.
[…] el fenómeno “bullying” puede IIDH, 2014) presenta algunas de las

definirse como la violencia mantenida, conductas que constituyen casos de

mental o físicamente, guiada por un

BULLYING SOCIAL ciberbullying:
• Agresiòn verbal: intimidacion, amenazas,
apodos, burlas, etc.
individuo o por un grupo, dirigida contra • Agresiòn no verbal: gestos groseros,  Insultos electrónicos: son
expresiones faciales de desprecio, etc
otro individuo que no es capaz de intercambios breves y acalorados
defenderse a sí mismo en esta situación y entre dos o más personas con
BULLYING EMOCIONAL
que se desarrolla en el ámbito escolar. mensajes agresivos.
• Manipulacion emocional: victimismo,
chantaje, revelar sus secretos, etc.
 CIBERACOSO • Deja huellas a nivel emocional lo que hace  Denigración: difusión de
que s eaflore sentimientos negativos por
parte de la victima. información despectiva y falsa
Swartz MK (citado en la Revista
respecto de otra persona.
Colombiana de Psiquiatría, 2011),
BULLYING PSICOLÒGICO
• Conjunto de actividades, comportamientos
 Ciberpersecucion: persecución
menciona:
y palabras que denigran a otra persona,
con el objeti vo de hacer sentir mal, herer mediante comunicaciones
su dignidad.
Desafortunadamente, desde hace • El agresor domina y controla a la viictima. reiteradas, hostigadoras y
varios años dichas herramientas
tecnológicas han favorecido que el amenazantes.
bullying tradicional, habitualmente BULLYING SEXUAL
 Hostigamiento: Se trata de
confinado a un plantel escolar y a • Acoso o violencia sexual: tocamiento sin
consentimiento, gestos obscenos, burlas
un horario de clases convencional, con contenido sexual, etc. palabras, conductas o actos
haya rebasado estos límites y se
(reiterados o persistentes) dirigidos
haya extendido en forma virtual a
los hogares de los alumnos BULLYING CIBERNÈTICO a una persona específica con el fin
agredidos e intimidados, y dado • Se llevan acabo a traves de correos, blogs,
chats, llamdas, mesajes de texto, etc. de molestar, alarmar o causar
lugar a lo que se conoce en la • Estas herramientas pemiten enviar
actualidad como ciberbullying. mensajes desde el anonimato que incluyen alteración emocional en esa
amenazas, difamaciones, groserias y
diversas formas de comunicacion agresiva
y violenta. persona.