Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Competencia
Organiza y clasifica sus diarios de campo, entrevistas, registros de observación, material multimedia para modelar, construir sentido y
gestionar el conocimiento, apoyándose en la herramienta informática Qualrus, SPSS y los componentes de éstos.
Duración 48 horas presenciales y 48 horas en línea
Sede Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 281-Victoria
Computadoras
Se describen y Los participantes
Revisión y socializan la presentan Trabajos Avances de tesis
reestructuración Se revisa y retroalimentaci interrogantes y Participación
de avances de la ree ón de los propuestas para
tesis presentados n
str
trabajos reestructurar los
uct
presentados en trabajos de tesis el Coloquio
ura
el Coloquio
n
los
av
an Estructura de APA. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological
ces tesis de acuerdo Association. México: El Manual Moderno.
de
Estado del arte a la https://drive.google.com/file/d/0By1cpOREVecbbTV2aHFUTVVzNTg/view?usp=sharing
tes Aula virtual
Se revisan y normatividad https://drive.google.com/file/d/0By1cpOREVecbaGx0VzZhUTBVWTA/view?usp=sharing
is Se describe la
analizan, a Estado del revisada
pre estructura y Creswell, J. (2009). Research Design. Quantitaive Qualitative and Mixed
sen contenido de través de arte
tad la revisión del coevaluación, Methods approaches. EUA: Sage.
os estado del la revisión del
en arte estado del arte https://drive.google.com/file/d/0By1cpOREVecbLUdZVUgwLTlLbVk/view?usp=sharing
el
Se
gu
nd
o
Co
loq
uio
en
col
ab
ora
ció
n
co
n
tu
dir
.
Se presenta y Video registros
Presenta retroalimenta el trabajo Computadora Diario de campo power point
propuestas de Se retroalimenta las Propuesta de
Validación y presentado Entrevista
instrumentos presentaciones realizadas instrumentos
aplicación de por los alumnos Cuestionario
que utilizará Lista de cotejo
instrumentos en la
recolección de
los datos