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PRESENTACIÓN
DATOS INFORMATIVOS
ORGANIGRAMAS
FECHAS CIVICAS
COMISIONES DE TRABAJO
AGENDA
PLAN DE CAPACITACIÓN
PRESENTACIÓN
Hoy existe consenso en afirmar que la educación debe poseer características básicas: debe ser
entretenida, participativa y libre. Además ha de responder a las necesidades y expectativas de los
educandos y sus padres, y las demandas de la sociedad.
Para responder a estos retos, los maestros tenemos que hacer una permanente revisión y
renovación de nuestra labor, a fin de guiar a los alumnos en la maravillosa tarea de aprender, construir su
personalidad y buscar los medios para su desarrollo personal y el de su comunidad. A fin de lograr nuestras
expectativas para el presente año hemos planificado y elaborado nuestra carpeta pedagógica con la
finalidad de dar conocer nuestro quehacer a través de las actividades que realizaremos durante este año.
DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCION EDUCATIVA : N°
DIRECCIÓN :
URBANIZACIÓN :
DISTRITO :
PROVINCIA :
DEPARTAMENTO :
UGEL :
TELÉFONO :
TURNO : T
DIRECTOR :
AÑO : 2019
DATOS PERSONALES:
APELLIDOS Y NOMBRES :
DOMICILIO :
TELÉFONO/CELULAR :
DNI : 0
CÓD.. MOD. : 1009726547
TITULO NO. : Lic. En Ed. Nº 03134-P-DDOO
NIVEL : 2do Nivel Magisterial
RESOLUCIÓN DE NOMB. : R.D. Nº 0948 (14-08-1990)
ESPECIALIDAD : Educación Para el Trabajo
TIEMPO DE SERVICIOS : 13 años
CARGO : DOCENTE DEL AULA DE
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
ORGANIGRAMAS
MINISTRA DE
EDUCACIÓN
MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECTOR DE LA UGEL
DIRECTOR DE LA
I.E. 0031
Miguel Pino A.
AAArancibia.
AUXILIAR
APAFA Victoria Aranda
PERSONAL DE SERVICIO
PROFESORES
PRIMARIA
UNIDAD DE GESTION
DIRECTOR DEL COORDINADOR
EDUCATIVA LOCAL
I.E.. “ PRIM. INICIAL
Nº
PROFESORES
INICIAL
AUXILIAR DE
EDUCACIÓN
ALUMNOS
PERSONAL DE
SERVICIO
APAFA SECRETARÍA
ORGANIGRAMA FUNCIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
-Tiene a su cargo el sistema educacional del
país.
-Monitorea actividades educacionales a nivel
nacional
UGEL
-Tiene a su cargo la educación en los distritos
de Chosica, San Juan de Lurigancho,
Chaclacayo, Ate, Cieneguilla, La molina
-Vela por el buen servicio educativo.
COORDINADORES
-Supervisa las actividades técnico pedagógico
-Organiza las actv. Pedagógicas
PROFESORES DE INICIAL
PROFESORES DE PRIMARIA
DIRECTOR I.E.
UGEL Nº 6
MIGUEL PINO ARANCIBIA
COORDINADORES
INICIAL
PRIMARIA
MARIANELLA
....................................
SOLORZANO
7.
BERNABLE
Y REL. HUM
EDUCACÓN RELIGIOSA
EN CIVICA
HUAMAN
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
22 días 19 días 22 días 20 días 20 días 14 días 10 días 10 días 22 días 21 días 10 días
TOTAL DE DÍAS 64
TOTAL DE DÍAS 63 VACACIONES (DESDE EL 30 DE JULIO HASTA EL 10 DE TOTAL DE DÍAS 62
AGOSTO)
07 Descubrimiento de Machupicchu
Carlos Lévano Torres
Alfonso Palomino Torres
JULIO 12 Nacimiento de Pablo Neruda como poeta
Nelly Aite Rios
Bety Veliz Porras
23 al 26 Semana Patriótica
Norma Espinoza
Norma Espinoza Arrescurrenaga
27 Día de la proclamación de la independencia
Bety Veliz Porras
Nancy Calixto Jesús
26 Festival de danza
Eleodoro Lazo Ramos
Bety Veliz Porras
AGOSTO 27 Día de la defensa nacional
Silvia Capa
Docente de Religión
30 Día de Santa Rosa de Lima
Nancy Calixto Jesús
Angela Díaz Chirinos
01 Semana de la Educación Vial
Alfonso Palomino
24 Semana nacional de los derechos humanos Libia Mendoza
SETIEMB Liliana Mendoza
10 al 13 Semana de aniversario de la I.E.
RE Angela Díaz Chirinos
Roxana Apaza Chambi
14 Día central del aniversario
Erick Baltazar Bernable
Alfonso Palomino Torres
25 Paseo Escolar
Docente Religión
01 Semana del Niño Primaria: Roxana Apaza Chambi
Libia Mendoza
08 Día de la Educación Física y Deporte
Carlos Lévano Torres
OCTUBR Nancy Calixto Jesus
16 Día mundial de la Alimentación
Erick Baltazar
Carlos Lévano Torres
30 al 31 Olimpiadas escolares
Docente de 6to de Primaria
presentado
Coordinar y Ejecutar el Aniversario de EL 28 DE AGOSTO ESTA
PROGRAMADO UNA
la I.E. Nº 0031 Robert F Kennedy de
REUNIÓN PEDAGÓGICA
acuerdo al plan presentado CON SUSPENSIÓN DE
CLASES DONDE TAMBIÉN
28 X X
SE TRATARÁ SOBRE EL
ANIVERSARIO
SEMANA 10 – 13 SETIEMBRE
DIA CENTRAL 14 DE
SETIEMBRE
REGLAMENTO INTERNO
Norma Espinoza Arrescurrenaga
Silvia Capa
Carlos Lévano Torres
Marianella Solorzano
CONA
Coordinador de Primaria: Alfonso Palomino Torres
Coordinador de Secundaria: Marianella Solorzano
DEFENSA CIVIL
Libia Mendoza Aguirre
Docente de Religión (contrato)
MUNICIPIO ESCOLAR
Miguel Huallanca Huamán
Liliana Mendoza Aroné
COMISIÓN DE KIOSKO
Norma Espinoza Arrescurrenaga
Bety Veliz Porras
BIBLIOTECA ESCOLAR
Silvia Capa
Nelly Aite Rios
COMISIÓN DE INFRAESTRUCTURA
Alfonso Palomino Torres
Erick Baltazar Bernable
PRIMER TRIMESTRE
HORARIO DE INGRESO POR FECHAS Y HORA DE LAS SECCIONES DEL NIVEL PRIMARIO
FECHA
12 19 26 02 09 16 23 30 7 14 21 28
MARZO MARZO MARZO ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL MAYO MAYO MAYO MAYO
HORA
1 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
2 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
3 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
4 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
5 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º
6 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6°
SEGUNDO TRIMESTRE
HORARIO DE INGRESO POR FECHAS Y HORA DE LAS SECCIONES DEL NIVEL PRIMARIO
FECHA
04 18 25 02 09 16 23 13 20 27 03
11 JUNIO
JUNIO JUNIO JUNIO JULIO JULIO JULIO JULIO AGOS AGOS AGOS SETIEM
HORA
1 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
2 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
3 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
4 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
5 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º
6 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6°
TERCER TRIMESTRE
HORARIO DE INGRESO POR FECHAS Y HORA DE LAS SECCIONES DEL NIVEL PRIMARIO
FECHA
17 24 01 15 22 29 5 12 19 26 03 10
SETIEM SETIEMB OCTUB 0CTUB OCTUBR OCTUB NOVIEM NOVIE NOVIE NOVIE DICIE DICIEM
HORA
1 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
2 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º 1º 4º
3 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
4 2° 5º 2º 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º 2° 5º
5 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º 3A 6º
6 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6° 3B 6°
3°B Comunicación
1ra 2° Comunicación T. 3°A Comunicación T. M. 3°A Comunicación O.
3°B Comunicación
2da 2° Comunicación T. 3°A Comunicación T. M. 3°A Comunicación O.
3°A Comunicación
3ra 5° Comunicación T 3°B Comunicación T. M. 3°B Comunicación O.
3°A Comunicación
4ta 3°B Comunicación T. M. 3°B Comunicación O.
R E C R E O
5ta 5° Comunicación O. 2° Comunicación M. 2° Comunicación O.
2° Comunicación
6ta 5° Comunicación Rv. M.. 2° Comunicación O.
3°A Comunicación
7ma 2° Comunicación Rv. Rv. 3°B Comunicación Rv.
1ra 1°- Cien. Tec.y Amb. 1°- Cien. Tec.y Amb. 4°- Cien. Tec.y Amb.
2da 1°- Cien. Tec.y Amb. 1°- Cien. Tec.y Amb. 4°- Cien. Tec.y Amb.
3ra 3°B-Cien.Tec.y Amb. 2°- Cien. Tec.y Amb.
3°B-Per. Fam. Rel.
4ta 3°B-Cien.Tec.y Amb. 2°- Tutoría Hu. 1°- Per. Fam. y R. H.
R E C R E O
5ta 2°- Cien. Tec.y Amb. 3°B- Per.Fam.y R. H. 3°A-Cien.Tec.y Amb. 5°- Arte
6ta 2°- Cien. Tec.y Amb. 3°B- Cien. Tec. Y Amb. 3°A-Cien.Tec.y Amb. 5°- Arte
7ma 3°A-Cien.Tec.y Amb. 4°- Cien. Tec.y Amb. 1°- Cien. Tec.y Amb. 1°- Per. Fam. y R. H.
4°-
1ra 4° -Idioma 4°- Comunicación Comunicación
4°-
2da 4°- Idioma 4°- Comunicación Comunicación
3ra 1°- Idioma 5°- Idioma 3°A- Idioma
4ta 1°- Idioma 5°- Idioma 3°A- Idioma
R E C R E O
1°-
5ta 3°B- Idioma 1°- Comunicación 4°- Comunicación Comunicación
1°-
6ta 3°B- Idioma 1°- Comunicación 4°- Comunicación Comunicación
7ma 4°- Comunicación 2°- Idioma 5°- Comunicación 2°- Idioma
DIA MARTES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES
FECHA 03 ABRIL 10 ABRIL 12 ABRIL 13 ABRIL 17 ABRIL 19 ABRIL 20 ABRIL 24 ABRIL 26 ABRIL 27 ABRIL
DIA VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES
FECHA 01 JUNIO 05 JUNIO 07 JUNIO 08 JUNIO 12 JUNIO 14 JUNIO 15 JUNIO 19 JUNIO 21 JUNIO 22 JUNIO 26 JUNIO 28 JUNIO
DIA MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES
FECHA 03 JULIO 05 JULIO 06 JULIO 10 JULIO 12 JULIO 13 JULIO 17 JULIO 19 JULIO 20 JULIO 24 JULIO 26 JULIO 27 JULIO
DIA MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES
04 06 07 20
FECHA 18 SETIEMB 21 SETIEMB 25 SETIEMB 27 SETIEMB 28 SETIEMB
SETIEMB SETIEMB SETIEMB SETIEMB
HORA GRADOS – AREAS
2do HGE 3 A Rel
1 5to Per Miguel 3 B HGE Bety 4to Mat Erick 3ro B Mat Lazo
Bety Rosa
2do HGE 3 A Rel
2 5to Per Miguel 3 B HGE Bety 4to Mat Erick 3ro B Mat Lazo
Bety Rosa
2do FCC
3 4to HGE Bety 1ro EPT Miguel 1ro HGE Bety 5to Mat Erick 5to Mat Lazo
Rosa
EXAMENES DEL
2do FCC
4 SEGUNDO TRIMESTRE 4to HGE Bety 2do EPT Miguel 1ro HGE Bety Buscar Links 5to Mat Lazo
Rosa
ROL DE EXAMENES
3 A HGE 4to Com
5 2do Mat Erick 1ro Mat Lazo
Bety Marianella
3 A HGE 4to Com
6 2do Mat Erick 1ro Mat Lazo
Bety Marianella
5to Com
7 5to HGE Bety 3 A Mat Erick 3ro A Mat Lazo
Marianella
DIA MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES
02 04 05 09 11 12 16 18 19 23 25 26
FECHA
OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR OCTUBR
HORA GRADOS – AREAS
3 A Com 1ro HGE 3 B HGE 3 B EPT 2do Arte 5to Fis 5to Mat 5to Per 3 A Rel 1ro CTA 4to CTA 4 Com
1
Nelly Bety Bety Miguel Carlos Erick Lazo Miguel Rosa Sonia Sonia Marianell
3 A Com 1ro HGE 3 B HGE 3 B EPT 2do Arte 2do Mat 5to Mat 5to Per 3 A Rel 1ro CTA 4to CTA 4 Com
2
Nelly Bety Bety Miguel Carlos Erick Lazo Miguel Rosa Sonia Sonia Marianell
3 B Com 2do HGE 3 A Idiom 1ro EPT 3 A Arte 4to Mat 3ro A 1ro EPT 2do FCC 2do CTA Buscar 3 A Idiom
3
Nelly Bety Marianell Miguel Carlos Erick Mat Lazo Miguel Rosa Sonia Links Marianell
3 B Com Buscar 3 A Idiom 1ro Arte 3 A Arte 4to Mat 3ro A 2do EPT 2do FCC 2do Tut. 1ro PER 3 A Idiom
4
Nelly links Marianell Carlos Carlos Erick Mat Lazo Miguel Rosa Sonia Sonia Marianell
3ro A
5to Com 4to Com 4to Arte 3 B Arte 1ro Mat 3ro CTA 5to Arte
5 EPT
Nelly Marianell Carlos Carlos Lazo Sonia Sonia
Miguel
5to Com 4to Com 4to Arte 3 B Arte Buscar Buscar 3ro CTA 5to Arte
6
Nelly Marianell Carlos Carlos Links Links Sonia Sonia
2do Com 5to Com 1ro Arte Buscar 3ro B 4to EPT Buscar 1ro Per
7
Nelly Marianell Carlos Links Mat Lazo Miguel LInks Sonia
MES DE NOVIEMBRE DEL 2012
( MARTES 27 DE NOVIEMBRE REUNION CON SUSPENSION DE CLASES PEI, PAT, RI, PCI Y OTROS)
DIA VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES MARTES JUEVES VIERNES JUEVES VIERNES
02 06 08 09 13 15 16 20 22 23 29 30
FECHA
NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM NOVIEM
HORA GRADOS – AREAS
2do EPT 2do HGE 3 A Com 3 B HGE 4to Mat 4to CTA 3 A Rel 1ro CTA 3ro B 4 Com 5to Per 3 A Rel
1
Miguel Bety Nelly Bety Erick Sonia Rosa Sonia Mat Lazo Marianell Miguel Rosa
5to PER 2do HGE 3 A Com 3 B HGE 4to Mat 4to CTA 3 A Rel 1ro CTA 3ro B 4 Com 5to Per 3 A Rel
2
Miguel Bety Nelly Bety Erick Sonia Rosa Sonia Mat Lazo Marianell Miguel Rosa
3 B EPT 4to HGE 3 B Com 1ro HGE 5to Mat Buscar 2do FCC Buscar 5to Mat 3 A Idiom 1ro EPT 2do FCC
3
Miguel Bety Nelly Bety Erick Links Rosa Links Lazo Marianell Miguel Rosa
3 B Tut. 4to HGE 3 B Com 1ro HGE Buscar 1ro PER 2do FCC 1ro Arte 5to Mat 3 A Idiom 2do EPT 2do FCC
4
Miguel Bety Nelly Bety Links Sonia Rosa Carlos Lazo Marianell Miguel Rosa
3ro A
3 A HGE 2 Com 2do Mat 5to Arte 4to Arte 1ro Mat
5 EPT
Bety Nelly Erick Sonia Carlos Lazo
Miguel
3 A HGE 2do Com 2do Mat 5to Arte 4to Arte 1ro Mat Buscar
6
Bety Nelly Erick Sonia Carlos Lazo Links
5to HGE 3 B Com 3 A Mat 1ro Per 1ro Arte 3ro A 4to EPT
7
Bety Nelly Erick Sonia Carlos Mat Lazo Miguel
1 3 A Com Nelly 3 A Rel Rosa 4 Com Marianell 5to Mat Lazo 1ro HGE Bety 3 A Rel Rosa
2 3 A Com Nelly 3 A Rel Rosa 4 Com Marianell 5to Mat Lazo 1ro HGE Bety 3 A Rel Rosa
3 3 B Com Nelly 2do FCC Rosa 3 A Idiom Marianell 3ro A Mat Lazo 2do HGE Bety 2do FCC Rosa
4 3 B Com Nelly 2do FCC Rosa 3 A Idiom Marianell 3ro A Mat Lazo 2do FCC Rosa
6 4to Arte Carlos Buscar links 2do Mat Erick TALENT SHOW
NIVEL SECUNDARIA
2. El docente firmará el registro de uso donde describirá el tema, la fecha hora y la capacidad
4. EL docente respetará la semana que se le ha programado. Coordinando con el DAIP el día o los días que utilizará
de la semana programada para el uso del Centro de Recursos Tecnológicos del nivel Secundario. (El docente
decide de acuerdo a su programación y a las necesidades de sus alumnos el tiempo que utilizará las laptops)
NOTA: Las fechas son referenciales a la semana, el docente escogerá que día o días de la semana utilizará el Centro de
Recursos Tecnológicos (CRT- LAPTOP 1.5 AZULES) siempre coordinado con el DAIP.
REGISTRO DE USO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2019
NIVEL PRIMARIO
GRADO Y N°
APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE FECHA HORA RECURSO TIC A UTILIZAR SECCIÓN AREA ALUMNOS CAPACIDAD A DESARROLLAR CONTENIDO A DESARROLLAR SA FIRMA
REGISTRO DE USO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2012
NIVEL SECUNDARIO
GRADO Y N°
APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE FECHA HORA RECURSO TIC A UTILIZAR SECCIÓN AREA ALUMNOS CAPACIDAD A DESARROLLAR CONTENIDO A DESARROLLAR SA FIRMA
REGISTRO DE USO DEL AULA DE AUDIVISUALES 2019
NIVEL INICIAL Y PRIMARIA
GRADO Y N°
APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE FECHA HORA RECURSO TIC A UTILIZAR SECCIÓN AREA ALUMNOS CAPACIDAD A DESARROLLAR CONTENIDO A DESARROLLAR SA FIRMA
REGISTRO DE USO CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 2012
NIVEL SECUNDARIO
GRADO Y N°
APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE FECHA HORA RECURSO TIC A UTILIZAR SECCIÓN AREA ALUMNOS CAPACIDAD A DESARROLLAR CONTENIDO A DESARROLLAR SA FIRMA
INVENTARIO INICIAL DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40002 “AL AIRE LIBRE”
PARTE 1 DE 4
ITEM CODIGO NOMBRE MARCA MODELO COLOR SERIE/DIMENSIÓN ESTADO VALOR
8
PARTE 2 DE 4
AMD PHENOM (™) IIX2 RAM 3.00 GB
S/
9 PC09 CPU DISCO DURO 500 GB NEGRO/ROJO 55274-649-9930016-23287 NUEVO
700.00
DATAONE LG: HL-DT-ST DVDRAM
AMD PHENOM (™) 145 PROCESSOR RAM 1.75 GB
S/
10 PC10 CPU 2.81 GHZ DISCO DURO 500 GB NEGRO/ROJO 55274-649-9930016-23084 NUEVO
700.00
DATAONE LG: HL-DT-ST DVDRAM
X86 FAMILYS MODEL4 STEPPING 3 RAM 33 KB
11 PC11 CPU AT/AT COMPATIBLE DISCO DURO 2 GB CREMA 52339-000-0000007-09393 REGULAR S/ 50.00
ACER LG: HL-DT-ST CD-ROM
GENUINE INTEL PENTIUM (R) RAM 32 MB
12 PC12 CPU PROCESSOR DISCO DURO 2 GB CREMA 50829-335-0505434-06464 REGULAR S/ 50.00
ACER -
GENUINEINTEL RAM 32 MB
13 PC13 CPU PENTIUM (R) PROCESSOR DISCO DURO 2 GB CREMA 50829-335-0173271-07370 REGULAR S/ 50.00
ACER -
14 MO01 MONITOR SAMSUNG 550V NEGRO KS15SCVPK/DES OPERATIVO S/ 50.00
15 MO02 MONITOR SAMSUNG 550V CREMA DT15VSPN/PS OPERATIVO S/ 50.00
16 MO03 MONITOR SAMSUNG 550S CREMA DP15HCDK7040 OPERATIVO S/ 50.00
17 MO04 MONITOR DELL E7 NEGRO E773S OPERATIVO S/ 50.00
18 MO05 MONITOR DELL E7 NEGRO E773S OPERATIVO S/ 50.00
19 MO06 MONITOR AOC F1 NEGRO/GRIS F1770 OPERATIVO S/ 50.00
20 MO07 MONITOR AOC LCD - 15 PULGADAS NEGRO TFT15W60PS OPERATIVO S/. 200
21 MO08 MONITOR AOC LCD - 15 PULGADAS NEGRO BDWACJA0083 NUEVO S/ 200
22 MO09 MONITOR LG - FLATRON -E1941S-BN LCD - 18 PULGADAS NEGRO 104TPSL4E558 NUEVO S/ 300
REG-
23 MO10 MONITOR LG STUDIO WORKS 452V CREMA PC22 DONACION S/ 50.00
REG-
24 MO11 MONITOR LG STUDIO WORKS 452V CREMA 102AC80457 DONACION S/ 50.00
REG-
25 MO12 MONITOR SAMSUNG CREMA DP14HCEN907684T DONACION S/ 50.00
26 MO13 MONITOR ACER VIEW CREMA 35C 7135C REGULAR S/ 50.00
27 MO14 MONITOR ACER VIEW CREMA 35C 7135C REGULAR S/ 50.00
28 MO15 MONITOR ACER VIEW CREMA 35C 7135C REGULAR S/ 50.00
S/.
29 NEGRO CYB K108 OPERATIVO
TE01 TECLADO CYTERTEL ERGONOMICO 10.00
S/.
30 CTB-K108 OPERATIVO
TE02 TECLADO CYTERTEL ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
31 6512-C OPERATIVO
TE03 TECLADO HACER ERGONOMICO CREMA 10.00
S/.
32 2023K66007 OPERATIVO
TE04 TECLADO CYTERTEL ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
33 2023K66007 OPERATIVO
TE05 TECLADO CYTERTEL ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
34 S200 OPERATIVO
TE06 TECLADO HALLION ERGONOMICO NEGRO 10.00
PARTE 3 DE 4
S/.
35 S200 OPERATIVO
TE07 TECLADO HALLION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
36 CYB K108 OPERATIVO
TE08 TECLADO CYBERTEL ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
37 RT7D5JTW OPERATIVO
TE09 TECLADO DELL ERGONOMICO CREMA 10.00
S/.
38 7512C OPERATIVO
TE10 TECLADO ACER ERGONOMICO CREMA 10.00
39 TE11 TECLADO HALION ERGONOMICO NEGRO JK 330 NUEVO S/ 15.00
40 TE12 TECLADO HALION ERGONOMICO NEGRO JK 330 NUEVO S/ 15.00
41 TE13 TECLADO HALION ERGONOMICO NEGRO JK 330 NUEVO S/ 15.00
42 TE14 TECLADO HALION ERGONOMICO NEGRO JK 330 NUEVO S/15.00
S/.
43 MIC-M318BP OPERATIVO
MS01 MOUSE MICRONICS ERGONOMICO NEGRO/GRIS 10.00
S/.
44 ZCE14404459 OPERATIVO
MS02 MOUSE GENIUS ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
45 GM-03022PX OPERATIVO
MS03 MOUSE GENIUS ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
46 CYB M207 OPERATIVO
MS04 MOUSE CYBERTEL ERGONOMICO ROJO/NEGRO 10.00
S/.
47 CYB M207 OPERATIVO
MS05 MOUSE CYBERTEL ERGONOMICO ROJO/NEGRO 10.00
S/.
48 S200 OPERATIVO
MS06 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
49 S200 OPERATIVO
MS07 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
50 7512C REGULAR
MS08 MOUSE GENIUS ERGONOMICO CREMA 10.00
S/.
51 7512C REGULAR
MS09 MOUSE TREKER ERGONOMICO CREMA 10.00
S/.
52 AM-930-P REGULAR
MS10 MOUSE AGUA ERGONOMICO AMARILLLO 10.00
S/.
53 M/N: F- 66 NUEVO
MS11 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
54 M/N: F- 66 NUEVO
MS12 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
55 M/N: F- 66 NUEVO
MS13 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
S/.
56 M/N: F- 66 NUEVO
MS14 MOUSE HALION ERGONOMICO NEGRO 10.00
57 AU01 AUDIFONO PCTRONIC PORTATILES NEGRO MIC - EP808 NUEVO S/ 10.00
58 PA01 PARLANTES KORAUDIO PORTATILES NEGRO KA - S100 NUEVO S/ 20.00
S/.
59 0701049160M OPERATIVO
PA02 PARLANTES OMEGA PORTATILES CREMA 10.00
60 MD01 MODEM SPEEDTOUCH DSL NEGRO DSL BUENO S/ 50.00
61 SW01 SWITCH FAST ETHERNET 16 SALIDAS GRIS DLINK BUENO S/ 70.00
S/.
62 FORZA POWER BUENO
ES01 ESTABILIZADOR FORZAPOWER 4 SALIDAS GRIS 10.00
S/.
63 1000VA BUENO
ES02 ESTABILIZADOR DELTA POWER 4 SALIDAS NEGRO 10.00
S/.
64 HL-2008 OPERATIVO
ES03 ESTABILIZADOR DELTA POWER 4 SALIDAS NEGRO 10.00
S/.
65 HL-2008 OPERATIVO
ES04 ESTABILIZADOR DELTA POWER 4 SALIDAS NEGRO 10.00
66 ES05 ESTABILIZADOR CDP CHICAGO DIGITAL POWER 6 SALIDAS NEGRO 5827700052 NUEVO S/ 20.00
67 ES06 ESTABILIZADOR CDP CHICAGO DIGITAL POWER 6 SALIDAS NEGRO 5827700052 NUEVO S/ 20.00
68 PA01 PAD DE MOUSE - CUADRADO NEGRO - BUENO S/. 1.00
69 PA02 PAD DE MOUSE - CUADRADO NEGRO - BUENO S/. 1.00
70 PA03 PAD DE MOUSE - OVALADO AZUL - BUENO S/. 1.00
71 PA04 PAD DE MOUSE - OVALADO AZUL - BUENO S/. 1.00
PARTE 4 DE 4
ME01- S/.
72 1.5 X 0.5 METROS BUENO
ME011 11 MESAS MED MADERA MARRON 55.00
73 ME12 01 MESA MED MADERA BLANCO 2 X 1 METRO BUENO S/ 20.00
74 SI01-SI023 23 SILLAS MED METAL GRIS PLEGABLE BUENO S/ 46.00
S/.
75 3 X 2 METROS BUENO
PZ01 PIZARRA MED MADERA/ACRILICA BLANCO 20.00
S/.
76 PEQUEÑO BUENO
TA01 BASURERO MED METAL GRIS 10.00
S/.
77 0.20 X 0.30 METROS BUENO
BT01 BOTIQUIN - MADERA BLANCO/ROJO 10.00
S/.
78 7 METROS BUENO
CA01-CA07 07BCABLE UTP UTP UTP BLANCO 10.00
03 erick-12-68@hotmail.com
Erick Baltazar Bernable 991431237 12 de marzo
2. PRESENTACIÓN
Nos complace presentar el Plan de Trabajo Anual 2012 del aula de innovación de la “DIRECCION GENERAL
DE TECNOLOGIAS”, en la I. E. N° 0031 ROBERT F. KENNEDY
El presente Plan Anual de Trabajo en el aspecto Técnico Pedagógico, tiene por finalidad planificar y ejecutar
actividades del docente responsable de AIP; así como ofrecer orientación y apoyo técnico pedagógico en
el uso del aula de innovación, en el manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación; asesorar
a los docentes de la Institución Educativa en los niveles de Primaria y Secundaria, en el uso de la
TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC), como herramientas para mejorar su trabajo
y desempeño pedagógico; con el propósito de difundir los logros, avances y perspectivas de la Dirección
General de Tecnologías Educativas “DIGETE” a nivel de instituciones educativas, local y regional, y como
apoyo en el marco de la Emergencia Educativa.
La visión de la Dirección General de la Tecnología Educativa es brindar una información de acorde con la
globalización, y que en los próximos a los la comunidad educativa tenga pleno acceso a las tecnología de la
comunicación y la información, las utilice intensamente y las incorpore gradualmente en una actividad
cotidiana, para potenciar las capacidades de sociabilización, conocimientos, creatividad e información con el
fin de que sea capaz de participar en el desarrollo local regional nacional y global de la sociedad.
VISIÓN: La Institución Educativa “Robert F. Kennedy” tiene como visión ser líder a nivel nacional
garantizando una educación de calidad basada en el conocimiento científico, tecnológico y humanístico con
una gestión educativa innovadora, emprendedora y democrática que responde a los cambios sociales de su
entorno, promoviendo una cultura ecológica fundamentada en valores éticos que contribuyen a su
desarrollo personal dentro de una cultura de paz.
MISIÓN: Somos una institución educativa, emprendedora del ámbito urbano, que brinda servicio a los dos
niveles educativos, cuenta con personal docente altamente calificado.
Buscamos mejorar la calidad educativa, utilizar una metodología innovadora, brindar una formación integral
y con valores, formar alumnos con identidad nacional y conciencia ecológica, formar educandos
emprendedores y proactivos para generar un cambio social, contribuyendo al desarrollo de su comunidad.
Lo hacemos porque queremos una educación de calidad, cultura de paz y desarrollo personal.
TEMAS TRANSVERSALES:
1. Educación en Valores y Formación Ética
2. Educación para la Gestión de Riesgos y la Conciencia Ambiental
VALORES:
1. Amor
2. Respeto
3. Responsabilidad
5. BASES LEGALES
Resolución Ministerial N° 0364 – 2003 – ED, aprueban directiva N° 003 – 2003. Asignación del
personal docente a las Instituciones Educativas.
Decreto Supremo N° 016 – 2007 – ED. Creación de la DIGETE.
Directiva N° 90 – 2007 / DIGETE. Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en
las instituciones educativas atendidas por la dirección general de tecnologías educativas.
Directiva N° 57 – 2008 / DIGETE. Normas complementarias para la aplicación de tecnologías
educativas en las instituciones educativas en el 2008.
Directiva N° 0026 – 2009 – ME/VMGP – DIGETE. Normas para la distribución de materiales
educativos y equipos para las instituciones educativas públicas que serán atendidas por la dirección
general de tecnologías educativas.
6. DIAGNOSTICO SITUACIONAL DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
El aula de innovación pedagógica La I. E. pertenece a una Red Insuficiente computadoras para Indiferencia de la comunidad por
está ubicada en un buen Educativa con los colegios atender a todos los estudiantes en el avance tecnológico.
ambiente cercanos de la institución el AIP. La resistencia al cambio producto
Acceso a Internet. Asesoramiento constante de la Falta de mobiliario adecuado para de la educación tradicional.
El Aula de Innovación DIGETE. las computadoras. Constantes cambios de las
Pedagógica cuenta con un Apoyo de los padres de familia y No se cuenta con recursos normas emitidas por el MED y la
docente a cargo. docentes por apoyar el económicos para el mejoramiento UGEL.
Capacitación de la DIGETE al equipamiento del Aula. del AIP.
docente encargado del aula de La I. E. participa en las Falta de una cultura de
innovación pedagógica. capacitaciones que programa el programación de sesiones de
Docentes predispuestos para Ministerio de Educación acerca aprendizaje insertando las TICS.
desarrollar nuevas propuestas. de las Tics. Temor de los docentes al uso de la
Alumnos y docentes con acceso Portales educativos donde se tecnología.
a las nuevas tecnologías en su accede a todo tipo de información Falta de ventilación en el AIP
casa o en las cabinas de internet para realizar las sesiones.
7. OBJETIVOS
Contribuir a mejorar la calidad de la educación a través del fortalecimiento de los servicios TIC y su
aprovechamiento pedagógico por parte de los estudiantes y docentes, en el marco de una política
intercultural y bilingüe.
Implementar con más Pcs el Aula de Innovación Pedagógica
Promover la capacitación a los docentes de la I E e incorporarlos en la DIGETE y orientarlos en el manejo,
uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a fin de generar una cultura
de uso permanente de las mismas.
Promover el uso de las herramientas TIC en los alumnos para mejorar sus aprendizajes.
Incentivar en los alumnos la investigación mediante el uso de las TIC.
Sensibilizar a los padres de familia sobre la necesidad del dominio de la tecnología por parte de sus hijos.
8. METAS:
DE ATENCIÓN
DE CAPACITACIÓN
DE EQUIPAMIENTO
9. RECURSOS:
HUMANOS.-
Director
Coordinadores (nivel primario y nivel secundario)
Personal docente
Auxiliar
Personal de servicio
Docente a cargo del AIP
La DIGETE UGEL N° 06
Estudiantes de los dos niveles: Primario y Secundario
FÍSICOS.-
Un ambiente amplio
Internet
Computadoras pc
Swicht
Modem
Cableado
Televisor
ECONÒMICO
La dirección, coordinadores, docente del AIP, docentes de ambos niveles motivarán a la APAFA para
que mediante cuotas garanticen el proceso de equipamiento del AIP.
La dirección, coordinadores, docentes de ambos niveles, docente del AIP, estudiantes y APAFA,
colaborarán para la realización del festival de danzas, los ingresos económicos generados se
destinarán a la compra de una multimedia.
Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septi Octubr Noviem Diciem
Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer los resultados obtenidos con los
logros alcanzados y dar las propuestas de solución.
El docente del aula de innovación pedagógica informará mensualmente sobre el uso del aula.
CAPÍTULO I
Artículo 1. El Aula de Innovación Pedagógica (AIP) es el escenario de aprendizaje en el que las Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC) se integran en las actividades pedagógicas (proceso enseñanza – aprendizaje) para
potenciar el desarrollo de capacidades, valores y actitudes, buscando la equidad y calidad educativa. Con ellas, los
estudiantes y docentes acceden, crean, producen y comparten conocimientos.
Artículo 2. Las actividades que se desarrollan en el AIP están comprendidas en el desarrollo de cuatro áreas:
Integración Curricular de las TIC, Producción de Material Educativo con TIC, Participación en Comunidades Educativas
Virtuales y Gestión Educativa con TIC.
Artículo 3. Toda actividad pedagógica que se desarrolla en el AIP debe respetar las normas de ética, moral y de buenas
costumbres de acuerdo a la Ley 28119 que prohíbe el acceso de menores a páginas web de contenido pornográfico.
Artículo 4. Los recursos y/o materiales digitales o impresos, pueden ser entregados en préstamo a los docentes o
estudiantes, con cargo a devolverlos en la fecha prevista sin perjudicar el desarrollo de actividades educativas en el AIP.
CAPÍTULO II
Artículo 8. Disponer la seguridad del aula de innovación pedagógica y demás bienes de la Institución Educativa.
Artículo 9. Propiciar la renovación de equipos, implementación del Aula de Innovación Pedagógica, en coordinación
con la APAFA, CONEI y el DAIP.
Artículo 10. Supervisar las actividades del Aula de Innovación Pedagógica, en base a acciones de monitoreo al Docente
de aula de innovación pedagógica y docentes de aula o área que incorporan las TIC en los documentos pedagógicos,
especialmente en la sesión de aprendizaje.
Artículo 11. Brindar las facilidades a los docentes para capacitarse en el uso de las TIC.
Artículo 13. Elevar, al órgano intermedio, un informe al finalizar el año académico, acerca de las acciones realizadas en
el aula de innovación pedagógica
CAPÍTULO III
Artículo 14. El Docente de Aula de Innovación Pedagógica (DAIP) es el responsable de promover en la comunidad
educativa (estudiantes, docentes) la Integración Curricular de las TIC, Producción de Material Educativo con TIC,
Participación en Comunidades Educativas Virtuales y Gestión Educativa con TIC.
Artículo 15. El Perfil del Docente de Aula de Innovación Pedagógica (R.M. Nº 0364-2003-ED) requerida para la función
es:
Artículo 16. Funciones del Docente del Aula de Innovación Pedagógica (R.M. Nº 0364-2003-ED):
Conocer, difundir y promover los Lineamientos Pedagógicos de la Dirección General de Tecnologías Educativas
(DIGETE) en la institución educativa.
Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del AIP (Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno,
Catálogo de Recursos, Horarios, entre otros).
Identificar y atender las necesidades de capacitación docente en el aprovechamiento educativo de las TIC.
Organizar y promover actividades de capacitación docente para el aprovechamiento pedagógico de las TIC.
Asesorar a los docentes de área en el desarrollo de actividades educativas relacionadas con las TIC.
Asesorar a los docentes en el uso de los recursos informáticos (uso de las computadoras, servicio de internet y otros
del AIP).
Organizar con los docentes capacitados, un equipo de trabajo de apoyo para la promoción, capacitación y desarrollo
de la integración de las TICs en la Institución Educativa.
Promover el aprovechamiento educativo de los recursos TIC, la implementación de plataformas virtuales para la IE,
el desarrollo y producción de material educativo digital por docentes y estudiantes, el trabajo colaborativo en la
Institución Educativa o con sus pares de otras instituciones educativas.
Promover la participación de docentes y estudiantes en las comunidades virtuales y plataformas instaladas.
Promover el uso transversal del AIP por los docentes de todas las Áreas Curriculares.
Organizar y planificar las actividades educativas del AIP.
Establecer el horario del uso del AIP, según la demanda de los docentes y estudiantes, garantizando la oportunidad
de acceso a los estudiantes.
CAPÍTULO IV
El docente de aula o de área insertará las TIC en su programación curricular (Programación Anual, Unidades
Didácticas y Sesiones de Aprendizaje).
El Docente de aula o de área coordinará con el DAIP anticipadamente sobre el software a utilizar, u otro material
requerido para el desarrollo de su sesión de aprendizaje. Las direcciones URL a visitar deben ser precisas, esto
implica que el docente de área debe haber revisado con anticipación los contenidos, con la finalidad de usar
óptimamente el tiempo. El acceso a Internet no debe ser producto de la improvisación.
Desarrollar su sesión de aprendizaje, con apoyo del DAIP. Su ausencia durante la aplicación de las TIC en el AIP
se considera inasistencia, por lo que el Director de la II.EE, debe realizar los procedimientos conforme a las normas
del caso.
La hora de acceso al Aula de Innovación Pedagógica, no es para desarrollar cursos de cómputo propiamente dicho
(Office, diseño gráfico, u otros.), sino que deben desarrollarse actividades académicas de acuerdo a la programación
curricular de cada docente, para desarrollar capacidades, habilidades y actitudes de las áreas respectivas,
desarrollando todos los momentos del proceso pedagógico (inicio, proceso y salida).
CAPÍTULO V
DE LOS SERVICIOS
Artículo 18. El AIP es un estamento de la institución educativa con carácter de área pedagógica, integra servicios
orientados a la actividad pedagógica, brinda soporte y sostenibilidad a proyectos de investigación escolar o proyectos
colaborativos entre estudiantes de la misma institución o con sus pares de otras instituciones. Los servicios a los que se
hace referencia son:
El Aula de Innovación Pedagógica, ambiente destinado al desarrollo de actividades educativas que se realizan con
el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), equipada con estaciones
de trabajo, cableado de datos y energía.
Aula Multimedia, ambiente de innovación pedagógica destinado al desarrollo de sesiones de aprendizaje con TIC,
exposición de trabajos de investigación escolar, visualización y/o socialización de videos educativos,
aprovechamiento de recursos educativos de la World Wide Web.
Línea de acceso a Internet, servicio brindado por el Ministerio de Educación a través de la DIGETE.
Servidor de mapas conceptuales con el soporte de IHMC CmapTool, Ardora, etc.
CAPÍTULO VI
DE LOS USUARIOS
Artículo 20. Los alumnos ingresaran al AIP con presencia del docente de aula o área, debiendo desarrollar sus
actividades con responsabilidad, orden, limpieza y buen comportamiento,
Artículo 21. El docente de aula o área es el responsable de dirigir la sesión de aprendizaje y/o proyecto colaborativo
previamente programada, facilitando el logro de aprendizaje esperado en los estudiantes con asesoría y soporte del DAIP.
Artículo 22. Los estudiantes al igual que el (la) docente deben ser puntuales al ingreso y salida del AIP.
CAPITULO VII
DEL HORARIO DE TRABAJO Y ACCESO
Artículo 23. Los docentes de aula o área y/o estudiantes ingresan al AIP según el horario establecido, el docente de aula
o área debe poseer el recurso educativo digital y/o dirección URL del recurso a utilizarse en la sesión de aprendizaje o
proyecto colaborativo.
Artículo 24. El ingreso de estudiantes al AIP se da bajo responsabilidad del docente de aula y área, y cuenta con el
soporte y asesoría del DAIP.
Artículo 25. El registro de las actividades en el AIP se realiza mediante el registro de uso del aula de innovación
pedagógica del nivel primario y secundario.
Artículo 26. Los profesores deben solicitar un horario disponible para la investigación-asesoramiento-comunicación
dentro del ámbito educativo en la aplicación de las TIC.
Artículo 27. Los estudiantes deben mantener orden y disciplina en su ingreso y salida al AIP, evitando correr o empujar
a sus pares.
CAPITULO VIII
DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
Artículo 28. El desarrollo de actividades pedagógicas en el AIP, requiere previa planificación de parte del docente de
aula y área, previsión del recurso a utilizar, exploración previa de las páginas web a utilizar, direcciones web o URL definidas,
proceso y/o secuencia de la actividad, estrategias de evaluación y extensión.
Artículo 29. Los usuarios deben evitar la improvisación en la búsqueda de información y/o acceso a Internet.
Artículo 30. El estudiante al igual que el (la) docente debe guardar los archivos necesarios en una sola carpeta, debe
respetar la información ajena evitando renombrarla y/o borrarla.
CAPÍTULO IX
DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD Y LIMPIEZA
Artículo 31. Es deber de los usuarios conservar responsablemente los equipos, instalaciones, cableado de datos, de
energía y todo recurso accesorio utilizado, evitando deteriorarlos durante el desarrollo de las actividades pedagógicas y
horarios de uso.
Artículo 33. Es deber y corresponsabilidad de los usuarios mantener el orden, la limpieza y el buen comportamiento.
Artículo 34. Es deber de los usuarios depositar los residuos y/o basura, en los recipientes destinados para tal fin.
Artículo 35. Es deber de los usuarios cuidar su ingreso con el cabello, manos secas y limpias.
CAPÍTULO X
DE LAS PROHIBICIONES Y SANCIONES:
Artículo 36. Está terminantemente prohibido desarrollar actividades ajenas a la actividad pedagógica planificada.
Artículo 37. Está terminantemente prohibido utilizar los equipos con fines no pedagógicos como: iniciar sesiones de
Chat, visualizar videos, reproducir audio, ejecutar juegos, descargar archivos entre otros.
Artículo 38. Está terminantemente prohibido ejecutar la instalación de software propietario sin licencia y/o software ajeno
al desarrollo de actividades pedagógicas.
Artículo 39. Está terminantemente prohibido el préstamo de algún equipo o accesorio a terceros para fines de uso
particular.
Artículo 41. El usuario o equipo de usuarios que dañen y o deterioren algún equipo, accesorio y/o instalaciones, están
obligados a reponer y/o reparar los daños bajo responsabilidad.
Artículo 42. El estudiante y/o estudiantes que desarrollen actividades ajenas a las planificadas, serán objeto de una
llamada de atención, en caso de reincidencia será invitado a abandonar el AIP, debiendo ser registrado el incidente por el
(a) docente.
Artículo 43. Los usuarios que hurten alguna pieza del computador, además de reponerlos serán sancionados con
conocimiento de los padres de familia según el D.S. 04-83-ED
1. El AIP estará abierto dentro de la programación y jornada laboral del responsable en los días y horarios establecidos,
pudiendo los docentes disponer del aula de innovaciones para desarrollar sus actividades programadas previa
coordinación y asesoramiento de la persona responsable.
2. Los docentes usarán los equipos y la conexión a Internet en las horas libres del aula AIP exclusivamente para
investigación, desarrollo de sus actividades pedagógicas y producción de material educativo, como los establecen los
objetivos de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE).
3. En el caso de existir horas libres, los usuarios podrán ingresar al AIP con autorización del docente del AIP. Los
docentes para desarrollar sus actividades pedagógicas con los alumnos, lo hará previa preparación de dichas
actividades y en coordinación con el responsables del AIP a fin de evitar los imprevistos y contribuir a una adecuada
programación. Deben presentar su sesión de aprendizaje en forma escrita y se guardará en el archivo del AIP.
1. El docente del AIP es quien facilita la instalación, preparación y uso de los recursos TICs, previa presentación de las
direcciones de las páginas webs, CDs, etc. que previamente el docente de aula y área ha revisado.
2. En todo momento, el material deberá tener concordancia con los objetivos planteados por el docente en las sesiones
de aprendizaje presentados en forma escrita.
3. Los usuarios, deben coordinar permanentemente con el docente del AIP, para mover, copiar o modificar archivos y el
software instalado; es responsabilidad individual si lo hacen sin previo aviso.
1. Los alumnos deben presentarse CORRECTAMENTE UNIFORMADOS y aseados, con presencia OBLIGATORIA del
docente responsable del aula o Área programada.
2. Los alumnos deben ingresar en forma ordenada para su distribución en las computadoras.
3. Los usuarios deben ingresar sin señales ni muestras de HUMEDAD en los útiles o cualquier parte de su cuerpo (manos,
cabello, cara, etc.), porque podrían ocasionar daños en el equipo.
4. Los usuarios deben portar los materiales e instrumentos de investigación: Cuaderno, lapiceros, tema de investigación,
memoria usb, etc. (los usuarios no podrán ingresar sin material de trabajo).
5. El docente si cree conveniente podrá solicitar el apoyo, durante su permanencia, del responsable del Aula de
Innovaciones.
DURANTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40002 AL AIRE LIBRE
DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA/CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
1. El docente de aula o área deberá ingresar y permanecer con sus alumnos en el Aula de Innovaciones pedagógicas en
los horarios solicitados y llevará el Control de las tareas que se realizan. Cada alumno debe contar con una guía de
trabajo, siendo absoluta responsabilidad del docente de aula, el cumplimiento de las acciones programadas, tomando
en cuenta la hora de término, para no interferir con otros docentes.
2. Los alumnos usuarios una vez ubicados en la PC, no deben caminar ni causar desorden, dicha acción será sancionado
con la salida del aula y se tomará en cuenta en su registro personal de faltas porque causa desorden.
3. Está totalmente prohibido utilizar páginas pornográficas, puesto que atentan contra la moral y la práctica de valores que
constituyen los pilares educativos de nuestra Institución.
4. Los usuarios están permitidos de dialogar sobre el asunto o tema de trabajo en forma prudente (sin perturbar al resto),
sin necesidad de GRITAR o hacer cualquier acto de desorden o indisciplina.
DESPUÉS
1. El docente del aula o área se hará cargo de retirar en forma ordenada a los estudiantes del AIP.
2. Los usuarios dejaran el mobiliario en orden.
1. El cuidado de los equipos de cómputo son responsabilidad del docente de aula o área que solicita el Aula de Innovación
pedagógica, velando por el uso correcto de los mismos. Al salir del AIP supervisará que los alumnos dejen ordenadas
las sillas, el resto de mobiliario y equipos en perfecto estado como al inicio de sus actividades.
2. Los usuarios NO deben consumir alimentos, golosinas (especialmente chicles), bebidas dentro del aula de
innovaciones.
3. El uso de Usb o discos compactos, por los usuarios, sólo está permitido, previa coordinación con el responsable del
AIP.
4. Cualquier avería, desperfecto, accidente físico y desconfiguración que el usuario cause será de su responsabilidad,
asumiendo los gastos para su devolución, configuración o reparación total.
5. Los usuarios deben utilizar CORRECTAMENTE los equipos con fines netamente educativos o afines, que contribuyan
a la formación personal, sin necesidad de golpear, mover, rayar, desconectar o hacer mal uso de los equipos para el
cual están destinados.
1. El uso de Internet será estrictamente para el uso pedagógico. Los docentes podrán hacer uso del mismo para recopilar
información, para mejorar su labor docente o crear material educativo adecuado a su programación y contenidos
curriculares. El uso del correo electrónico y deberá estar acorde a la labor educativa que realizan.
2. Los alumnos que hagan uso indebido del acceso a Internet se les hará una llamada de atención, de persistir se les
invitará a que abandonen el AIP; anotando en el cuaderno de incidencias.
3. En uso del correo electrónico y el servicio de mensajería (Messenger) será restringido, siendo responsabilidad del
docente de aula o del docente del AIP su utilización en caso de ser necesario.
1. El uso de programas (Software en el aula de innovaciones pedagógicas), serán únicamente instalados por el
responsable del AIP, quedando prohibida su instalación por parte de docentes usuarios y alumnos sin autorización.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40002 AL AIRE LIBRE
DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA/CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
2. No está permitido, el ingreso de CDS o utilización de otros medios como el Internet para instalar software no autorizado,
siendo responsabilidad del docente de aula o área el cumplimiento de estas normas.
I. RESPONSABLE DE LA CAPACITACIÓN:
“Una laptop por niño” es un programa ejecutado por el Ministerio de Educación del Perú, a través de de su
Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) para proporcionar laptops XO 1.5 (Azul) a los
estudiantes y docentes de las instituciones Educativas del Nivel secundario, como herramientas pedagógicas
que permitan contribuir a lograr rápidamente la equidad educativa y una educación de calidad.
El programa busca iniciar un mejoramiento significativo de la calidad del sector educativo dado a los
estudiantes de Educación secundaria, que se concrete en un efectivo desarrollo de las capacidades exigidas
por el Diseño Curricular Nacional. Comprometidos con su función docente, y debidamente capacitados en
tecnologías que faciliten los aprendizajes con niveles de alta calidad.
Es por esto que el proyecto de capacitación “Aprovechamiento Pedagógico de las Actividades de las Laptop
XO y su Integración al Currículo” busca capacitar a los docentes en el aprovechamiento pedagógico
(apropiación, integración curricular, estrategias metodológicas y producción de material educativo) de la
computadora portátil XO para mejorar la calidad de la enseñanza y del aprendizaje de nuestra I.E.
IV. METAS:
9 docentes del nivel secundario de nuestra Institución Educativa N° 0031 Robert f. Kennedy de la UGEL N°
06, ATE.
V. METODOLOGÍA:
VI. TEMARIO:
El temario a desarrollar durante Taller de Capacitación Docente es el siguiente:
MARZ
5:00 pm a
S 23
40 minutos
O
8:00 pm
30 minutos Reconociendo:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 40002 AL AIRE LIBRE
DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA/CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
Open Officen.Org cal
Open Officen.Org Impress
Open Officen.Org Writter
Trabajando con el Exe
40 minutos
Learning
40 minutos Trabajando con el Scratch, etc.
VII. RECURSOS:
MATERIALES:
9 Laptop XO 1.5 azules
Proyector multimedia
USB
Fotocopias de actividades con algunos softwares de las laptop azules.
HUMANOS:
Docentes del nivel secundario
IX. PRESUPUESTO:
Fotocopias para los 9 docentes del nivel secundario
X. FINANCIAMIENTO:
El presupuesto será financiado por la Institución Educativa N° 0031 Robert F. Kennedy.
I. RESPONSABLE DE LA CAPACITACIÓN:
II. FUNDAMENTACIÓN:
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que
limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y
permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula,
optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con elementos multimedias como: videos, sonidos, imágenes, animaciones
u otros.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes
y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los
contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área
académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones
o de tener conocimientos de programación.
IV. METAS:
9 docentes del nivel secundario de nuestra Institución Educativa N° 0031 Robert f. Kennedy de la
UGEL N° 06, ATE.
V. METODOLOGÍA:
5.1. El taller de capacitación se realizará el jueves 31 de marzo desde las 4:00 pm hasta las
6:30.pm. La duración será de tres horas pedagógicas.
5.2. El taller de capacitación será presencial.
5.3. El taller se realizará según el temario.
5.4. El docente capacitador facilitará la entrega de manuales digitales en pdf a los docentes. Razón
por la cual los docentes deben traer un USB.
5.5. Se entregará a los docentes copias de sobre el uso de los Blogs
VI. TEMARIO:
El temario a desarrollar durante Taller de Capacitación Docente es el siguiente:
4:00 pm a 3 horas
DAIP
6:30 pm pedagógicas Inserter imagenes, videos, links
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VII. RECURSOS:
MATERIALES:
Pcs del Aula de Innovaciones Pedagógicas
Proyector multimedia
USB
Fotocopias sobre blogs
HUMANOS:
Docentes del nivel secundario
IX. PRESUPUESTO:
Fotocopias para los 9 docentes del nivel secundario
X. FINANCIAMIENTO:
El presupuesto será financiado por la Institución Educativa N° 0031 Robert F. Kennedy.