FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

“PROBLEMAS AMBIENTALES.”

INTEGRANTES:

APELLIDOS Y NOMBRES

 GARCIA GUZMAN JHILTON

 JULCA QUISPE ISIDORO
 MIÑANO YUCRA BRIAN
 RUBIO JAUREGUI CYNDI
 ROSAS RUBIO ILDER DEYNER
 SERÍN SANCHEZ WILSON

DOCENTE:
Ing° VICTORIA NATALY PERALTA MONTENEGRO

TRUJILLO - 2018

DEDICATORIA
Dedicamos el presente trabajo:

A nuestros padres, por darnos la existencia e incentivarnos a ser

mejores cada día.
A nuestros familiares, por el apoyo y comprensión constante para así
continuar con nuestros estudios.

A nuestros empleadores, por las facilidades en cuanto a horarios y

tiempo de trabajo que tuvieron que modificar para poder asistir a
clases.

Una mención especial a nuestra docente la Ing° Victoria Natali Peralta

Montenegro, por su paciencia, comprensión y dedicación con todos
nosotros.
 AGRADECIMIENTO

A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto de nuestra

formación académica y darnos salud para lograr nuestros objetivos.

Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a nuestra

docente por confiar en nosotros, y por habernos animado a
emprender este trabajo de investigación.

Agradecidos también de nuestros padres que siempre han estado

cuando los hemos necesitado, en los buenos y en los malos
momentos. El logro también es de ellos.

Por último, gracias a todas las personas que nos han animado en este
largo camino, soportando y comprendiendo con estoica paciencia la
dedicación que requiere la realización de nuestro trabajo.

Muchas gracias a todos.

INTRODUCCIÓN
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes
que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio,
como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, que
causa efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o
materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la
naturaleza.

La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la

naturaleza (fuentes naturales) o bien, debido a los diferentes procesos
productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las
actividades de la vida diaria.

Las fuentes que generan las contaminaciones de origen antropogénico más

importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres,
actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques),
agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de
jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos)

El progreso tecnológico y el acelerado crecimiento demográfico, producen la

alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el
equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad
absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el
mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre
sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos
renovables y no renovables y que toma conciencia de que el saneamiento
del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta.
 LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

Los problemas ambientales del mundo contemporáneo son, en su gran

mayoría, causados por la acción directa e indirecta de factores
antropológicos. Es así como el papel del hombre ha adquirido, sobre todo en
las últimas décadas, una función esencial en cuanto a los impactos en el
medio ambiente, que en la actualidad constituye, en muchos sentidos, una
verdadera preocupación para la humanidad.

¿Qué es un Problema Ambiental?

Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de

una solución.

Ambiental, por su parte, es un adjetivo que nombra a lo que está vinculado

con el ambiente (el entorno físico, económico o de otro tipo).
Puede considerarse entonces como la definición de esta locución como
todas aquellas circunstancias que se ocasionan a partir de procesos,
actividades, o conductas humanas, entre lo que lleva a la perturbación del
entorno, ocasionando impactos altamente negativos sobre el entorno
natural.

¿Que son los Problemas Ambientales?

Los problemas ambientales se refieren a situaciones ocasionadas por
actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales,
culturales y políticos, entre otros; que trastornan el entorno y ocasionan
impactos negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.

Evolución de los Problemas Ambientales

El hombre no causó impacto ambiental de importancia ya que eran grupos

nómades. Su impacto se diluía en el tiempo. Su primera invención fue el
fuego. Periodo Pre-agrícola el hombre se hizo sedentario y comenzó a
trabajar la tierra, nacieron los primeros poblados y el cultivo. El impacto era
a escala local. En este período agrícola aparece la mecanización masiva, el
uso de combustibles fósiles, la urbanización, desarrollo de materiales no
reciclables y fuentes de energía peligrosas. Todo esto generó un impacto a
escala global.

Clasificación de los Problemas Ambientales

Globales: son problemas que afectan al planeta en su conjunto. Ejemplo:

calentamiento global.

Regionales: son aquellos que afectan a una región compartida por un

grupo de países. Ejemplo: la lluvia acida en Canada y Estados Unidos, la
contaminación del rio moche.

Local: son aquellos que están enmarcados dentro del ámbito. Ejemplo: las
provincias, cantones o ciudades (contaminación atmosférica, problemas de
suelos, desechos sólidos, riachuelo)

Micro local: son problemas que existen en un espacio dentro de una

ciudad, la existencia de basurales.

También se pueden clasificar en Urbano o Rural.

Urbanos: se relacionan con actividades industriales, acumulación de

residuos, la sobre existencia de imágenes y sonidos molestos.
Rurales: por lo general se encuentran relacionados con actividades
primarias. Ejemplos: agricultura, contaminación del suelo, deforestación,
sobre compactación, sobre petróleo, etc.

Causas de los Problemas Ambientales

El problema ambiental se ha producido por la mala relación que ha

tenido la humanidad con la naturaleza a lo largo de la historia y que se
ha agravado en los últimos siglos llegando a la crisis de la actualidad.

El ser humano es el responsable de los problemas

ambientales. Cuando el trastorno se produce por acción de la naturaleza,
se habla de un desastre natural (como la erupción de un volcán).
 Falta de educación ambiental
 Falta de conciencia.
 Falta de conocer bien las relaciones que existen entre todos los
componentes del medio ambiente.
 Una de las principales causas que originan cada uno de los problemas
ambientales son:
 El desecho de los residuos de fábricas en los ríos, mares y lagunas.
 El uso de automóviles que se encuentran en un mal estado.
 El uso de materiales que contienen ingredientes peligrosos (plomo y
mercurio)
 La quema excesiva de basura.
 La industria y el transporte son las dos principales fuentes de
contaminación del aire.
 Entre otras que afectan día con día nuestro medio ambiente.

Consecuencias de los problemas Ambientales.

Profundizando en lo anteriormente expuesto, hoy en día existen un cierto

número de efectos sobre la salud que se suponen provocados o atribuibles a
factores medioambientales (enfermedades respiratorias, alergias, trastornos
neurológicos de desarrollo, riesgos de cáncer por determinados agentes
físicos, químicos y biológicos inmunodeficiencia por la radiación ultravioleta
y los pesticidas y plaguicidas, problemas de salud debidos a los ruidos…
Los niños pequeños, cuyos cuerpos se desarrollan con rapidez, son
especialmente vulnerables, y en algunos casos los efectos en la salud sólo
se manifiestan en años posteriores de la vida

Principales Problemas Ambientales

Si bien estos problemas presentan algunas características comunes, su

extensión e intensidad varía de país en país, influenciados por diversas
consideraciones sociales, políticas, económicas y culturales.

 Deforestación de zonas boscosas silvestres y mal manejo de muchas

áreas verdes urbanas y rurales.
Incremento en el número de especies animales y vegetales amenazadas
de extinción o con algún grado de peligro.

 Contaminación y degradación de los suelos, incluyendo deterioro por

erosión.

 Deterioro del ambiente urbano de las ciudades, en particular por

contaminación del aire por elevados niveles de emisiones atmosféricas y
sonoras.
 Incremento del efecto invernadero y del cambio climático, Es la
aumento de la temperatura en la atmosfera producida por la
concentración de gases principalmente por el dióxido de carbono.

 Débil gestión integrada de los recursos hídricos, que incluye

despilfarro en los usos domésticos y agrícolas, y contaminación de los
cuerpos de agua por efluentes industriales, agrícolas y domésticos.

 Contaminación por residuos y desechos sólidos, causas de

problemas ambientales de zonas urbanas, rurales, industrializadas. Por el
inadecuado manejo de los residuos sólidos (agropecuarios, actividades
de construcción, establecientes de salud), actividades especiales
(industrias, fabricas etc.). Por consecuencia la contaminación de agua,
atmosféricos y paisajísticos.

 Desertificación, proceso de degradación ecológica en el que el suelo

fértil y productivo pierde el potencial de producción, sien el resultado de
la deforestación y destrucción de la cubierta vegetal

 Extinción de Especies, es la desaparición definitiva de alguna especie

animal o vegetal sobre nuestro planeta. Es un proceso irreversible se
produce por acción directa o indirecta del hombre.

 Disposición Final de los Desechos Tóxicos, son aquellos materiales o

residuos que quedan tras haber realizado alguna actividad productiva,
capaces de producir algún daño a las personas o al medio ambiente.
Comprenden el conjunto de procedimientos de recogida, transporte y
tratamiento final.

 Contaminación de los Océanos, procede de diferentes fuentes.

Arrastran al mar residuos tóxicos de las fábricas y tierras contaminadas.
Las ciudades costeras arrojan sus aguas residuales procedentes de las
viviendas, industrias térmicas.

 Contaminación Atmosférica, se refiere a la presencia de gases

tóxicos, que perjudica la salud de la personas y de los seres vivos, por
 ejemplo enfermedades respiratorias agudas como la neumonía, el cáncer
del pulmón y enfermedades cardiovasculares, dichos gases tóxicos son:
dióxido de carbono, monóxido de carbono, hidrocarburos, óxidos de
carbono, óxidos de azufre y el ozono siendo la principal fuente artificial la
quema de combustibles fósiles.

 Contaminación de suelos, desagregación de la calidad de la superficie

asociada a las múltiples causas principalmente por sustancias químicas,
esto relacionado directamente con la existencia del ser humano. Las
causas pueden ser accidentes nucleares, pruebas atómicas, tecnología
agrícola (plaguicidas), eliminación de basura urbana (vertido de
plásticos), compactación terrestre. Teniendo como consecuencia
vegetación removible, fauna y flora en extinción, degradación paisajista
y otros.

 Poca conciencia ambiental de la ciudadanía. Los latinoamericanos,

en general, no incluyen el tema ambiental como un favor fundamental
en su calidad de vida.

Los principales Problemas Ambientales en los Recursos Naturales

son:
El uso irracional de los recursos naturales renovables y no renovables en
actividades de naturaleza industrial, minera, agropecuaria y doméstica está
impactando al ambiente produciendo efectos ecológicos sobre los
ecosistemas naturales y el hombre y su dimensión socio-cultural. En los
ecosistemas naturales tales como: la contaminación del aire, agua, suelo, la
destrucción de la flora y fauna y la alteración del clima. En el hombre y su
dimensión socio-cultural tales como: la degradación del paisaje y las
enfermedades.

Efecto sobre el Aire

La contaminación del aire son gases y partículas sólidas que se encuentran
suspendidas en la atmósfera y provienen fundamentalmente de las
industrias, las combustiones industriales, domésticas y los vehículos
automotores, afectando el aire que se respira por sustancias contaminantes
como: (dióxido de azufre, dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos
de nitrógeno, hidrocarburos gaseosos, óxido de plomo, polvo atmosférico,
entre otros.

Los principales contaminantes del agua son:

LAS AGUAS RESIDUALES URBANAS: las aguas negras que contienen
desechos líquidos provenientes de los hogares, escuelas, hospitales,
hoteles, etc., contienen bacterias, virus, heces fecales, detergentes y
productos químicos que son vertidos a los ríos contaminando el agua y
produciendo la muerte de diversas especias acuáticas.

LAS AGUAS DE ORIGÉN INDUSTRIAL: son las que constituyen la principal

fuente de contaminación de las aguas, porque vierten sus residuos en los
ríos, lagos, mares, como son los productos químicos como el petróleo,
carbón y desechos de fabricas.

CONTAMINACIÓN DE ORIGÉN AGRÍCOLA Y PECUARIA: proviene de

productos utilizados en la agricultura, como los plaguicidas, los herbicidas y
fertilizantes y de los residuos de la cría de puercos, vacas, pollos y otros.
La contaminación de las aguas perjudica la vida acuática, tanto animal
como vegetal. Las aguas negras, la basura, los detergentes, pesticidas,
herbicidas, productos químicos y desechos son altamente nocivos para los
peces, aves, plantas y todo organismo que viven en las aguas de ríos,
mares, costas.

Efecto sobre el Suelo

El hombre ha contribuido a la erosión de los suelos al talar y quemar los
bosques y arboles, dejando el suelo desnudo y sin protección. Con la llegada
de las lluvias los suelos se erosionan y se altera el paisaje y el clima.

Efecto sobre la Flora y Fauna

La contaminación del aire, agua y suelo afectado la flora y fauna,
produciendo la muerte de especies animales y vegetales. Por la
contaminación industrial y doméstica de ríos, lagos y mares provocando la
muerte a enormes cantidades de peces y plantas
Medidas para solucionar los problemas ambientales

La humanidad está viviendo confiada, pero está equivocada en sentido de

creer que los recursos naturales son infinitos.

Estamos en déficit “planetario” porque utilizamos un 50% más de lo que el

planeta Tierra puede darnos. Devoramos recursos de manera tremenda.

Podríamos asegurar la convivencia de los 9 o 10 mil millones de

habitantes para el año 2050 si es que sin falta y de manera rápida
si logramos:

 Aumentar los rendimientos en la agricultura sin aumentar su huella

ecológica.
 No arrasar con más bosques y potenciar las explotaciones forestales
certificadas. Unos 6.000 metros cuadrados de bosque tropical
desaparece cada segundo.
 Optimizar el agua que se usa para consumo humano, industrial,
agrícola, pecuario, minero entre otros.
 Reducir la generación de sustancias contaminantes y peligrosas para
darles el uso, almacenamiento, tratamiento y disposición final
adecuada.
 Habilitar las tierras productivas que están degradadas o afectadas por
la erosión para minimizar la habilitación de nuevos terrenos
agropecuarios.
 Usar técnicas de regadíos más inteligentes; uso de insumos
agropecuarios de última generación, que proporcionen mayores
rendimientos por unidad de superficie, que sistemas agroecológicos
puedan ser implementados en masa.
 Implementar regímenes de gestión hídrica que abarquen a todos los
involucrados para su uso y aprovechamiento para que se manejen las
cuencas como sistemas vivos complejos con biodiversidad
significativa bajo riesgo de extinción real. (Estiman que al día
desaparecen 137 especies de plantas, animales e insectos).
  Preservar la salud de los océanos dejando de convertirlos en
vertederos submarinos y aprovechar con sostenibilidad los recursos
que nos brinda.
 Educar a la población, que, sin la misma, es una utopía pretender dar
solución a los problemas que encaramos y se agravan a medida que
el tiempo pasa. La educación como base del cambio debe ser
agendado como prioridad mundial.

¿Cuándo lo hacemos?
Inmediatamente, es este el momento de comenzar con los cambios
decididamente porque como seres humanos sabemos que en nuestra
naturaleza los intereses económicos son más importantes que otros factores
elementales para la vida.

Conclusión

Con todo lo expresado anteriormente, se demuestra la importancia que

tiene la humanidad de enfrentar y resolver diversos problemas del medio
ambiente, de cuya solución depende, objetivamente, la existencia de la
especie humana, siendo un problema cardinal y prioritario la solución de
estas afectaciones ecológicas basada en la concepción materialista y
dialéctica del mundo, así como sostenida en la concepción científica del
mundo

Lo antes expresado, presupone formar, construir y desarrollar

valores y cualidades en la personalidad mediante la educación
ambiental, que garantice una cultura sobre el medio ambiente; esto
constituye una necesidad de nuestro tiempo y contenido de esencia
del proceso educativo para cada persona, cada familia, cada
comunidad y para la sociedad mundial.

El ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso

que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos
y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta.