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1 PRESENTACIÓN
La Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica convoca al Concurso y Feria de Proyectos FIEE 2018,
dirigido a todos los estudiantes de pregrado y a los recién egresados (2015 a la fecha), con la
finalidad de fortalecer las competencias de investigación, innovación y diseño de ingeniería,
aplicadas a la solución de problemas y necesidades del país, la región y el mundo globalizado;
mediante el desarrollo de proyectos de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones.
La demostración de los proyectos que se promueven en este concurso también contribuirá a
evidenciar el logro de los resultados del estudiante de cada escuela de la facultad, lo mismos que
serán evaluado en el proceso de Reacreditación ABET 2018-2020 que está realizando la facultad.
2 COMISIÓN ORGANIZADORA
La comisión reporta al decano de la facultad: M.Sc. Ing. César Alberto Briceño Aranda.
3 TIPOS DE PROYECTO
• Este tipo de proyecto comprende a los proyectos desarrollados por los estudiantes de
pregrado como parte de las actividades formativas en los distintos cursos de su plan de
estudios, así como también a los proyectos desarrollados por estos estudiantes en el marco
de acciones de investigación o extensión educativa, relacionados a temas en los campos de
aplicación de las ingenierías eléctrica, electrónica y de telecomunicaciones, en general.
• Estos proyectos incentivan la creatividad de los estudiantes para la solución de problemas
de ingeniería en el ámbito de sus asignaturas y temas de estudio.
Universidad Nacional de Ingeniería
Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Concurso y Feria de Proyectos 2018
• Esto proyectos también demuestran la aplicación de las ciencias básicas y las matemáticas,
así como el empleo de las tecnologías, técnicas, métodos, herramientas y normas
apropiadas al desarrollo de soluciones de ingeniería.
• Este tipo de proyectos comprende a los proyectos desarrollados en los últimos ciclos de la
carrera que demuestran el uso de los conocimientos, habilidades y comportamientos,
adquiridos durante la carrera, aplicados al desarrollo de una solución completa de
ingeniería para un problema real de su especialidad.
• Estos proyectos también se conocen como “Proyectos Capstone” o proyectos de Fin de
Carrera y son muy valorados en los procesos de acreditación de la calidad educativa porque
demuestran que se han alcanzado los resultados de aprendizaje que se esperan de los
estudiantes.
• Los proyectos de ingeniería involucran el desarrollo de un sistema, producto o proceso en
el campo de la Ingeniería que satisface las necesidades y requerimientos para la solución
de un problema o la atención de una oportunidad, cumpliendo las restricciones y
limitaciones que se presenten.
• Este tipo de proyectos se desarrollan principalmente en los cursos avanzados del plan de
estudios relativos a la planificación, diseño e integración de soluciones de la especialidad y
en particular en el curso de Proyecto de Fin de Carrera.
• La acreditación ABET establece especialmente que los proyectos de fin de carrera o
“Proyectos Capstone” deben abordar la resolución de problemas complejos de ingeniería,
que son problemas que contemplan elementos o situaciones que no están totalmente
predeterminados y que, por lo tanto, requieren de investigación, análisis y aplicación
creativa de conocimientos científicos, matemáticos y tecnológicos, así como de la
experimentación y pruebas para la obtención de soluciones satisfactorias.
6 CALENDARIO
7 PARTICPANTES Y REQUISITOS
A continuación, se indican los requisitos que deben cumplir los participantes según cada categoría
del concurso.
a) Esta categoría está destinada a los estudiantes de pregrado la FIEE que se encuentren
matriculados en el 2018-2.
b) La presentación de proyectos puede ser de manera individual o en grupos de estudiantes
de cualquier especialidad. Se recomienda la formación de grupos para fortalecer la
competencia de trabajo en equipo.
c) Los proyectos deben ser de autoría exclusiva del grupo o el estudiante que lo presenta.
d) En esta categoría no se hará distinción por especialidades.
e) Los proyectos presentados deben cumplir las características descritas en la sección 3.1.
a) Para su inscripción al concurso los interesados deben completar los siguientes formatos:
i. Ficha de Inscripción, cuyo modelo se encuentra en el Anexo 1
ii. Ficha de Resumen de Proyecto para las categorías A1 y B1, cuyo modelo se encuentra
en el Anexo 2
iii. Ficha de Idea de Proyecto para las categorías A2 y B2, cuyo modelo se encuentra en
el Anexo 3
b) La Ficha de Inscripción, una vez completada, debe ser impresa, firmada y digitalizada en
formato pdf, y junto con la ficha de Resumen o de Idea del proyecto, grabada también en
formato pdf, deben ser enviadas al email: concurso_proyectos@fieeuni.edu.pe, dentro del
plazo de recepción señalado en el calendario del proceso en la sección 6.
c) Los proyectos que no cumplan las condiciones anteriores serán dados por no presentados.
d) Los proyectos en los que se detecte información que falte a la verdad o violaciones a los
derechos de propiedad intelectual (plagio) serán automáticamente descalificados, sin
importar la etapa del concurso en la que se encuentren.
9 PROCESO DE EVALUACIÓN
• Cada proyecto será evaluado por un jurado conformado por una terna de especialistas
• Cada terna estará conformada por dos docentes de la facultad y el tercer evaluador podrá
ser un docente o u profesional invitado del sector empresarial.
• Los docentes que participen como asesores de un proyecto no podrán participar en la terna
que evalúe a ese proyecto, pero si en la evaluación de otros proyectos de su especialidad.
• El Decano designará las ternas de jurados para cada categoría o especialidad, teniendo en
cuenta la propuesta que elabore la comisión organizadora en coordinación con los
directores de las escuelas y los directores de departamento, según la cantidad de proyectos
concursantes.
• Para la evaluación de los proyectos, cada miembro del jurado empleará los criterios y
puntajes indicados en la sección 11, donde los puntajes se registrarán sin decimales. Las
evaluaciones de los miembros del jurado son inapelables.
• El puntaje final del proyecto estará dado por la suma de los puntajes promedio en cada
criterio de las evaluaciones individuales realizadas por los tres miembros del jurado (el
promedio se calculará con dos decimales).
• La comisión organizadora registrará las evaluaciones realizadas por los jurados y elaborará
un acta con los resultados de mayor a menor puntaje en cada categoría; la cual será elevada
al Decano para la premiación correspondiente.
• El Decano declarará los ganadores de cada categoría, según lo detallado en la sección 10.
10 PREMIACIÓN
• Podrán otorgarse premios adicionales siempre que sean auspiciados por entidades o
empresas colaboradoras y sean aprobados por la comisión organizadora.
11 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PUNTAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
MÁXIMO
PUNTAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
MÁXIMO
PUNTAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
MÁXIMO
PUNTAJE
CRITERIO DE EVALUACIÓN
MÁXIMO
12 SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS
Cualquier situación no contemplada en las presentes bases será resuelta por la Comisión
Organizadora.
ANEXOS
ANEXO 1
FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO
TITULO
FECHA
CATEGORIA Marcar(X)
PROYECTO DESARROLLADO A1
A PROYECTO FORMATIVO
IDEA DE PROYECTO A2
PROYECTO DESARROLLADO B1
Nombre Código
CURSO
(opcional)
EQUIPO DE TRABAJO
Los integrantes del equipo que firman la presente ficha de inscripción declaran bajo
responsabilidad que el proyecto presentado es de su autoría.
Nombre Código Celular Semestre de egreso, si es
egresado:
Email Firma
Email Firma
Email Firma
Email Firma
ANEXO 2
Se debe describir el problema que el proyecto pretende solucionar, indicando las causas que
lo originan y los efectos que el problema genera. En el caso de identificar una necesidad no
satisfecha o una oportunidad no aprovechada, debe mostrarse las ventajas que aportaría el
proyecto.
Se deben citar antecedentes del problema y antecedentes de proyectos relacionados.
(Se recomienda emplear de 10 a 40 líneas)
4. OBJETIVOS Y ALCANCES
5. DESCRIPCION DE LA SOLUCIÓN
6. METODOLOGÍA
Deben describirse los procedimientos técnicos o científicos necesarios para el logro de cada
componente o fase del proyecto. Describir la necesidad de acciones de investigación, análisis,
aplicación creativa de conocimientos científicos y matemáticos, evaluación de tecnologías,
formulación y validación de hipótesis, acciones de experimentación y pruebas, etc.
(Se recomienda emplear de 25 a 100 líneas)
7. RESULTADOS
8. CONCLUSIONES
Deben incluirse las conclusiones que se derivan a partir de los resultados obtenidos, así como
del proceso seguido y la metodología empleada.
(Se recomienda emplear de 10 a 40 líneas)
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
10. ANEXOS
Notas:
• Las descripciones pueden incluir gráficos, diagramas de bloque, diagramas de flujo, tablas,
ecuaciones, fotos, etc.; pero todos éstos siempre deben estar referenciados y explicados en el
texto.
• Completar el formulario empleando fuentes Arial 10 puntos.
ANEXO 3
Se debe describir el problema que el proyecto pretende solucionar, indicando las causas que
lo originan y los efectos que el problema genera. En el caso de identificar una necesidad no
satisfecha o una oportunidad no aprovechada, debe mostrarse las ventajas que aportaría el
proyecto.
Se deben citar antecedentes del problema y antecedentes de proyectos relacionados.
(Se recomienda emplear de 10 a 40 líneas)
4. OBJETIVOS Y ALCANCES
5. DESCRIPCION DE LA SOLUCIÓN
6. METODOLOGÍA
Deben describirse los procedimientos técnicos o científicos necesarios para el logro de cada
componente o fase del proyecto. Describir la necesidad de acciones de investigación, análisis,
aplicación creativa de conocimientos científicos y matemáticos, evaluación de tecnologías,
formulación y validación de hipótesis, acciones de experimentación y pruebas, etc.
(Se recomienda emplear de 25 a 100 líneas)
7. PLAN DE ACTIVIDADES
Deben indicarse los recursos necesarios y sus costos asociados para el desarrollo del
proyecto. Contemplar los rubros de bienes o equipos, materiales y servicios, además de la
estimación en horas hombre propios del equipo del proyecto.
(Se recomienda emplear de 10 a 50 líneas)
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
10. ANEXOS
Notas:
• Las descripciones pueden incluir gráficos, diagramas de bloque, diagramas de flujo, tablas,
ecuaciones, fotos, etc.; pero todos éstos siempre deben estar referenciados y explicados en el
texto.
• Completar el formulario empleando fuentes Arial 10 puntos.