Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
PRODUCTOS
PRODUCTOSNOTABLES
NOTABLES
2 2 2
(a - b) a - 2ab + b DIFERENCIA DE CUADRADOS
2 2
(a + b) (a - b) = a – b
COROLARIO:
IDENTIDADES DE LEGENDRE
(x + 3) (x - 3) =
2 2 2 2
(a + b) + (a - b) = 2(a + b ) (x + 4) (4 - x) =
2 2
(a + b ) – (a - b) = 4ab
2 2
(x + 5) (x - 5) =
Ejm.:
(m + n + p) (m + n - p) =
2 2
(x + 3) + (x - 3) =
2
(x + 2) – (x - 2) =
2 Observación:
2
(x + y) x2 + y2
2 2
(2x + y) + (2x - y) =
Siendo x, y no nulos.
( 3 2 )2 ( 3 2 )2
Calcular:
446 . 444 – 447 . 443
Importante:
2
Sol.
(x - y) (y - x)2 Haciendo: x = 445
(x + 1) (x - 1) (x + 2) (x - 3) (x + 4) x
2
(x + a)(x + b) x + (a + b)x + ab
(x2 + 5) (x2 - 3)
DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUADRADO
2 2 2 2
(a + b + c) = a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc
Si:
2
x + x – 3 = 0. Calcule: 2
(x + y + 3)
2 2
(x - 1) (x + 2) (x - 3) (x + 4x)
__________________________
____________________________________
Sol.:
2 2
De: x + x – 3 = 0 x + x = 3 2
(a + b - 2)
__________________________
___________________________________
EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN
a) 0 b) a c) b 12 16 16
a) x b) n c) x
d) 2ab e) ab 16 16
d) x +n e) 1
3. El valor de: 1 1 4
6. Si:
x y xy
N ( 5 24 5 24 )2
x2 y 2 xy ( x y )2
a) 6 b) 8 c) 10 Calcular: E
xy xy x2
d) 12 e) 14
4. Efectuar:
PROF: JOEL ORELLANA ÁLGEBRA
x8 x4
a) b) c)
2 2 a) 36 b) -36 c) 30
xy d) -30 e) -48
2
x 3y
d) e) 1
2 13. Efectuar:
3 3
P m m m3 n6 . m m m3 n6
7. Luego de efectuar:
E = (x + 1)(x + 2) + (x + 3)(x + 4) – 2x(x + 5)
2
Se obtiene: a) m b) n c) m
a) 15 b) 14 c) 13 d) n
2
e) 1
d) 12 e) 11
2
14. Si: (a + b + c + d) = 4(a + b)(c + d)
8. Luego de efectuar:
2 2 2 2 Calcular: S 3( a b) 27 c d
A = (x + x + 4)(x + x + 5) – (x + x + 3)(x + x + 6)
Indicar lo correcto:
a) 1 b) 2 c) 3 3
a) A 1 3
2
d) A + 1 = 5 d) 3 e) 3 2
b) 0 A 1 e) A es impar
x+y x-y
c) 3 A 7 3 15. Si: 10 + 10 =m
2x
10 =n
x+y x-y
9. Si: m = 2a + 2b + 2c Calcular: T = 100 + 100
Calcular:
2 2 2
a) a + b + c b) 1 c) a + b + c
d) abc e) -1 TAREA DOMICILIARIA
Para: x = 2 016
3 3 2 3
a) 12x y b) -12x y c) 0
6
a) 2018 b) 2019 c) 2020 d) 26y e) 1
d) 2017 e) 2021
2. Efectuar:
2 2 2
11.
2
Si: (x + y) = 4xy E = (x + y - 2) + (x + y + 3) – 2(x + y) - 13
a) x/2 b) x c) 2x
3. Efectuar:
d) x/3 e) 5 + x/2 3 3
S (2x 5 3y3 )2 (3y3 2x 5 )2 (2 4 2 )2
3 3
(2 4 2 )2 24 x 5 y3
12. Reducir:
2 2
(x + 1)(x - 2)(x + 3)(x + 6) – [(x + 4x) – 9x(x + 4)]
PROF: JOEL ORELLANA ÁLGEBRA
2 2 2 2
d) –b e) 2(a + b + c )
5 3 5 3
a) 24x y b) 16 c) 24x y +
16 10. Efectuar:
5 3 2 3
d) 16 – 24x y e) 12x y + 8 2 2
Q = (3x + y)(9x – 3xy + y ) + (2x - y)(4x + 2xy + y )
2 2
4. Si: x + y = 5; xy = 2; x > y 3 3 3
a) 2y b) 19x c) 35x
Hallar:
3 3
d) 19x – 2y e) 1
T x2 y2 x y 17
11. Efectuar:
a) 17 b) 3 c)
2 2 2
E = (x - 7)(x + 11) – (x + 3)(x - 3)(x + 13)
17
d) 21 e) -21
2
a) 40 b) -40 c) -22x
2
d) 30x e) 40x
2 2
5. Si: x + y = 2; x + y = 3; x > y
Hallar:
4 4 12. Efectuar:
P=x–y+x +y -8
2 2 2 2
T = (x + x + 3)(x + x + 2) – (x + x + 1)(x + x + 4)
a) 8 b) 2 2
a) 2 b) -2 c) 6x
c) 2
d) -6x e) 6x + 2
d) -4 e) N.A.
13. Efectuar:
6. Hallar “m” m Z.
4
6 3 4 3 4 8 E = (x - 3) – x(x - 6)(x - 4)(x - 2) – 10x(x - 6) + 9
Si: P(x, y) = 9x + 7mx y + 2x y + 25y
Sea un trinomio cuadrado perfecto.
a) 15 b) -72 c) -90
d) 72 e) 90
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
2 2 2
14. Si: a +b +c =2
2 a) 4 b) 16 c) 3 32
a) x b) 15 c) 0
2
d) 64 e) 2
d) 2x e) 2
9. Efectuar:
a) 1 b) 2 c) 3
T = (a + b - c) (a – b – c) + (a + b + c) (-a + b - c)
d) 4 e) 5
2
a) 4ac b) -4ac c) 2b