COORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL CALAMA

ESCUELA JOHN FITZGERALD KENNEDY

DIRECCIÓN

ACTA DE CONSEJO ESCOLAR 2018

En Calama, con fecha 06 de Diciembre de 2018, y en conformidad con lo dispuesto en el
Artículo 7° y siguientes de la ley 19.979, y siendo las 15:30, se lleva a cabo el consejo escolar
de la escuela “John Fitzgerald Kennedy” E-34 de la Comuna de Calama, en sesión
relacionada con la entrega de información referidas a:
1) Lectura del acta anterior
2) Informe C.G.P.A
3) Informe Centro de Alumnos(as)
4) Programa “Movámonos por la Educación”
5) ADECO
6) Plan de Mejoramiento Educativo (P.M.E)
7) Varios
Dicha reunión se realiza en dependencias del establecimiento, ubicado en Av. Chorrillo
1391, Población Entre Ríos, con la asistencia de las siguientes personas.

ENTIDAD DATOS REPRESENTANTE FIRMA

DIRECTOR ESCUELA
COMDES
DIRECTOR PROV
SUBDIRECTOR
INSPECTORÍA GENERAL
JEFE U.T.P.
CURRICULISTA/EVALUADORA
ENCARGADA CONVIVENCIA ESCOLAR
REPRESENTANTE DOCENTES
REPRESENTANTE DOCENTES
REPRESENTANTE ASISTENTE EDUCACIÓN
REPRESENTANTE C.G.P.A
REPRESENTANTE CEALISTO
COORDINADOR EXTRAESCOLAR
REPRESENTANTE EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO

(1): La constitución, funcionamientos y facultades de los Consejos Escolares Establecido en la Ley 19.979, se regirán por las normas
establecidas en el Decreto Supremo N°24 del 2005 del Ministerio de Educación, según consta en el Artículo 1° del Dto-24 publicado el
11.03.2005
De conformidad con el Artículo 10 del reglamento de Consejos Escolares y para efecto de
sesiones sucesivas, el consejo podrá ser convocado a reuniones extraordinarias, por el
Director, por mayoría simple o por iniciativa propia.
En continuación del Consejo se informa sobre el desarrollo del Plan de Mejoramiento
Educativo, P.M.E. 2018, el cual se encuentra en la fase de evaluación final, fase que por lo
demás contiene tres pasos:
Paso 1: Planificación Anual la cual contempló los Objetivos, Estrategias y Acciones a
desarrollar durante el año y se cumplió al finalizar el mes de abril.
Paso2: Implementación: Consiste esencialmente en la ejecución de todas las acciones
diseñadas en la Planificación, y para finalizar se cumplirá el;
Paso 3: Evaluación, consiste fundamentalmente, en un análisis evaluativo interno de los
beneficios e impacto que ha significado el P.M.E. para la mejora de los aprendizajes de las
y los Estudiantes. En este paso, además, procede la evaluación por parte del Ministerio de
Educación, Departamento Provincial y el conocimiento de dicha evaluación por parte del
Sostenedor, COMDES Calama.
En términos generales, la escuela ha ejecutado todas las Acciones del Plan y esto ha
quedado evidenciado en las visitas de supervisión de parte del Departamento Provincial de
Educación, por tanto, podemos decir que esta escuela tiene una buena evaluación de su
P.M.E.
En la parte final del Consejo, en el punto Otros de la Tabla se informó del Término de año
escolar, Matrículas, entre otros temas.

OSCAR ESCORZA GODOY MARIO VILLALOBOS VERGARA

Secretario de Consejo Escolar DIRECTOR