“COMUNICACIÓN, LEGUAJE Y PODER EN LA FAMILIA”

I. Presentación y encuadre del taller.

II. Reflexión sobre el argumento de “Los Miserables”. También la historia del niño y el
semáforo para hilvanar la idea de flujo e importancia de la información.
III. Primera dinámica tomada de 100: “¿qué es lo mejor que hacen como familia?
¿Puedes contarme como es que llegaron a ser tan buenos haciendo eso que me
cuentas? Cuéntame una historia familiar donde eso que me cuentas haya sucedido
recientemente”
IV. Generoso compartir y retroalimentación de historias y recursos enlazado con las
preocupaciones del promotor y la psicóloga.
V. Empalme con la óptica global desde el marco “primer, segundo y tercermundista” y
comentario general acerca de la terapia comunitaria sistémica integrativa mientras
los participantes desarrollan “nos balanceamos, pero no nos caemos”.
VI. Andamiaje para desarrollar una parte práctica utilizando la pregunta del milagro y
de escala en grupos, para diseñar familiar posibles y deseables utilizando al
miembro familiar presente en el talle.
VII. ¿Cómo alcanzar un punto más arriba en esa escala para aproximarnos a esta
familia deseable y posible utilizando al miembro familiar presente en el taller? Y
dejar la prescripción de tarea correspondiente.
VIII. Despedida cordial.

Materiales:

A los grupos formados para desarrollar la pregunta del milagro y la pregunta de escala se
les asignara lapiceros y papeles.