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El vocabulario está implicado en todos los sectores lingüísticos, por eso es necesario trabajarlo
tanto en su dimensión semántica y fonética. Los métodos o conjunto de ejercicios son
importantes, para conseguir el dominio de un vocabulario más rico. Se pueden agrupar en tres
categorías:
Metodología semántica
Dentro de esta categoría destacamos los ejercicios concéntricos de vocabulario y los de
sinónimos y antónimos.
Después se formarán frases de dos o tres palabras de las ahí escritas. El siguiente paso será
formar subgrupos agrupando las palabras en categorías y subcategorías.
Por último se pedirá realizar una composición oral o escrita, utilizando el máximo número
de palabras que han aparecido alrededor de la palabra inicial.
Ejercicios de sinónimos y antónimos: los antónimos se pueden trabajar desde los cuatro
años de edad; pero los ejercicios de sinónimos no se deben trabajar hasta los ocho años.
Metodología morfológica
Los ejercicios de prefijos y sufijos a partir de un lexema o palabra central, consisten en ir
añadiendo prefijos y sufijos formando palabras nuevas.
Los ejercicios de invertir y añadir sílabas: se trata de añadir sílabas al principio, medio o
final de las palabras. De esta manera, conseguiremos ampliar el vocabulario a partir de la
raíz de una palabra.