MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION CUSCO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL PKVV.
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PLANIFICACION DE SESION DE APRENDIZAJE

AREA GRADO SECCION DOCENTE FECHA DURACION
ARTE Y CULT. TERCERO UNICA Javier Huallpa Sosa 20 03 19 2 HRS PEDAGOGICAS
I.- TITULO DE LA SESION: LA MUSICA

II.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

- PENSAMIENTO CREATIVO. Describe Y representa del obra del música que
- EXPRESION ARTISTICA - PENSAMIENTO CRÍTICO realiza con mucha volundad.
- SOLUCION DE PROBLEMAS
Perú, con la artesanía que existe en nuestras
- APRECIACION ARTISTICA - TOMA DE DECISIONES
regiones del país y la cerámica.
III.-SECUENCIA DIDACTICA:
ACTIVIDADES TIEMPO PROCESOS PEDAGOGICOS DESARROLLO DE LA SESION
1.- INICIO 15 Minutos
- Saludo de Bienvenida - El docente presenta la sesión de aprendizaje a
- Motivación desarrollar realizando una breve descripción un
- Recuperación de saberes título de tema, producto final y la evaluación.
previos
Conflicto Cognitivo
2.- PROCESO O 60 Minutos - Procesamiento de - Practica el dibujo y pintura y musica.
DESARROLLO DE LA información - Clasifica y reconoce en el salón de clase.
SESION - Aplicación de lo aprendido -Realiza los trabajos con mucha atención.
- Transferencia a situaciones
nuevas
- Expresión de opiniones -El docente monitorea en forma constante
3.- CIERRE O SALIDA 15 Minutos - El docente realiza previa motivación el avance de la sesión de
Interrogantes tales como. aprendizaje.
¿Qué aprendí el día de hoy? - Realiza retroalimentación y la evaluación de
¿Cómo lo aprendí? acuerdo a los indicadores.
¿Para qué me sirve lo que he
aprendido?
IV.- ACTIVIDAD DE EXTESION: 5 Minutos. El docente deja tareas de acuerdo al tema desarrollado tales como análisis,
descripciones, observaciones, plasmar dibujos, practicar instrumentos, canciones, movimientos de danza, investigar,
crear y otros.

v.- MEDIOS Y MATERIALES: Para el desarrollo de acuerdo a la sesión de aprendizaje se utilizara materiales plásticos,
colores, cartulinas y papeles de color, instrumentos musicales, videos, textos de arte como música, danza, teatro, y
artes plásticos.

VI.- EVALUACION:

COMPETENCIAS Y PROCEDIMIENTOS INDICADORES INSTRUMENTOS

CAPACIDADES
- EXPRESION ARTISTICA
-APRECIACION ARTISTICA
- Practica de reconocimiento
- Participación en aula
- Trabajos encargados, tareas
- Debates en grupo
- Prueba oral y escrito
Describe el conocimiento del arte - Todo lo que es
popular en el Perú, con la artesanía necesario.
que existe en nuestras regiones del Pizarra, plumones,
país y la cerámica. Cartulina, lápices y
otros.

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V°B° Director Prof. Javier Huallpa Sosa

Esp. Música