PARCELADOR SEMANA 06

SEMANA DEL 26 al 28 DE MARZO DE 2019

GRADO TRANSICIÓN
NOMBRE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria
ÁREA: Pre-Matemáticas TEMA: secuencia numérica 1
a 10 y numero 11
FECHA: miércoles- 27 de marzo de 2019 GRADO: transición
COMPETENCIA: cuenta y discrimina números de 1 a 10, aplicando a su
cotidianidad y actividades lúdicas el conteo de objetos.

DIMENSIONES:

COGNITIVA:
 Saber: Enumera, realiza conteo de objetos y manea secuencia
numérica
 Hacer: Manipula y determina la cantidad de diferentes tipos de
objetos que se encuentran presentes en su entorno.
 Ser: Expresa las sensaciones y emociones que experimenta al contar
y al interactuar con objetos.

MOTIVACIÓN: los educandos realizarán moldeo de números en plastilina

OBJETIVO DE LA CLASE: repasar números de 1- 10, e introducir número
once

ACTIVIDAD EN CLASE:
En el cuaderno:

Escribirá secuencia numérica de 1 a 10

Coloreara y bordeara con lentejuelas el número 11 eleven (eleven)

tamaño grande una hoja grande y realizara grafía.

Coloreara y enumerara 11 caritas felices y realizara grafía.

ACTIVIDAD EXTRA CLASE; 1 recorta y pega los números de uno a once
2. Dibuja y enumera once objetos

EVALUACIÓN: escritura de secuencia numérica de 1 a 11

DOCENTE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria

ÁREA: PRE LECTOESCRITURA TEMA: silaba mo-MO y comprensión
lectora (texto icónico no verbal)
FECHA: Martes, 26- marzo-2019 GRADO: Transición

COMPETENCIA: relaciona en forma adecuada en sus expresiones

cotidianas algunos textos narrativos y comunicativos haciendo uso
apropiado de categorías gramaticales

DIMENSIÓN: COMUNICATIVA

 Saber: Identifica las vocales y la letra M-m.

 Hacer: realiza creativamente los distintos trazos, y decoración de
la letra M-m.
 Ser: demuestra interés por aprender nuevas cosas y ampliar su
vocabulario

OBJETIVO DE LA CLASE: fortalecer reconocimiento y discriminación a cerca

las silabas a-me-mi e introducción de la silaba mo-Mo así como la lectura
de texto icónico no verbal

MOTIVACIÓN: la docente realizara la narración de un cuento apoyando se

en imágenes para introducir la lectura icónica

ACTIVIDAD EN CLASE:

En la cartilla se realizara la actividad de la pág. de comprensión lectora:

 - Decoro de forma libre la silaba mo, colorea el mono y realiza
grafía
- Encierra la silaba mo en las siguiente palabras

Memo moto
Mimo mono
Emo mota
Amo
Momo

Realiza transcripción y lectura del siguiente texto

Amo a mamá
Ema mima a memo
Momo ama a mami

- ACTIVIDAD EXTRA CLASE: realiza dictado con la silabas ma me mi mo

EVALUACIÓN: dictado silabas y palabras (ma-me-mi-mo)

TEMA: silabas mu y grafo motricidad

FECHA: jueves, 28- marzo-2019 GRADO: Transición

OBJETIVO DE LA CLASE: internalizar silabas ma-me-mi-mo e introducir silaba

mu

MOTIVACIÓN: se cantara la canción de la vaca arrebata da

ACTIVIDAD EN CLASE:

En el cuaderno pega confeti a la silaba mu, colora la muela y realiza

grafia

M
 mu mu mu
__ __ __
__ __ __
__ __ __
En el cuaderno realizara dictado

Mama

Memo

Mima

Ema

Mimo

En el cuaderno realiza ejercicios de grafo motricidad

ACTIVIDAD EXTRA CLASE: realizara la actividad consonante m de la cartilla

TINTIN C donde deberá completar la silabas en el lugar que corresponde

Dictado de palabras con ma-me-mi mo mu.

EVALUACIÓN: dictado de palabras con las conjugaciones ma-me mi-mo

mu
 NOMBRE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria
ÁREA: integrado TEMA: seres bióticos y abiótico

FECHA: martes -26 -marzo-2019 GRADO: transición

COMPETENCIA: relación a con interés en su diario vivir la utilidad y.

cuidados que debe tener con las planta, animales y su cuerpo
DIMENSIONES:
COGNITIVA:
 Saber: menciona las etapas del ciclo de la vida
 Hacer: representa gráficamente y explica a través de ejemplos el ciclo
de la vida
 Ser: cuida y respeta las formas de vida.

MOTIVACIÓN: realizaremos salida al área verde del colegio y

observaremos diferentes tipos de seres y las plantas con sus diferentes
etapas en el ciclo de la vida

ACTIVIDAD EN CLASE:
En el cuaderno transcribe

Seres bióticos
Son los seres vivos
Dibujara una planta, un animal y una persona

Seres abióticos
Son los seres no vivos
Dibujara una roca, el agua, nube

TEMA: ciclo de la vida- Adán y Eva

FECHA: miércoles -27-,marzo-2019 GRADO: transición

COMPETENCIA: manifiesta a través de amor, cuidado de si y los demás, respeto

por la importancia de la vida

DIMENSIONES:

ESPIRITUAL
 Saber: reconoce la historia de Adán y Eva
 Hacer: expresada la importancia de su vida y la existencia de la
muerte
 Ser: expresa sentimientos y emociones que le produce cada una
delas etapa de la vida

Motivación: mediante el uso de la biblia ilustrada narraremos e

interactuemos con la historia de Adán y Eva, la consecuencia del
pecado la muerte

OBJETIVO DE LA CLASE: conocer la historia de Adán y Eva así como el

ciclo de la vida

ACTIVIDAD EN CLASE:
En el cuaderno transcribe:
Adán y Eva
El primer hombre y la primera mujer
Colorea a Adán y Eva

En el cuaderno:

El ciclo de la vida
Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren

Apoyándose en el tablero y la orientación de la docente dibujara le ciclo

de vida de una planta.

ACTIVIDAD EXTRA CLASE:

Pega o dibuja el ciclo de vida de un ser humano
 TEMA: el cóndor: símbolo patria

FECHA: jueves, 28-marzo-2019 GRADO: transición

COMPETENCIA: reconoce mediante dibujos y recortes que hace parte de un

grupo social estableciendo comparaciones entre él o ella y las demás
personas, participado activamente en procesos democráticos en el salón y en
el gobierno escolar

DIMENSIONES:

COGNITIVA:
 Saber: reconoce que hace parte de un grupo social
 Hacer: reconoce su país y los símbolos patrios
 Ser: expresa agrado y respeto por el himno nacional y los símbolos patrios

MOTIVACIÓN: entonaremos el himno nacional

OBJETIVO DE LA CLASE: identificar al cóndor como el ave patria y la
importancia de cuidar los animales para evitar el peligro de extinción

ACTIVIDAD EN CLASE:
En el cuaderno decora de forma libre el cóndor
Transcribirá de tablero al cuaderno:

No a la caza de especies Silvestres, para evitar la extinción

ACTIVIDAD EXTRA CLASE: recorta y paga animales en peligro de extinción