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Unidad Educativa “Thomas Russell Crampton”

Avenida Atahualpa E10 – 60. Sector San Nicolás
Teléfonos: 2361 723 / 2361 908 / 099 471 0524
Código AMIE: 17H02185
Cayambe, Pichincha, Ecuador.
FUNCIÓN PEDAGÓGICA DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2019-00011-A. Artículo 3.- El Ministerio de Educación, en

su calidad de autoridad educativa nacional, a través del presente Acuerdo, establece que las actividades
sustanciales e irrenunciables a la función pedagógica del desempeño docente, son las siguientes:

1. Planificación Curricular
Componentes de la Planificación Curricular Soporte SI NO
Planificación Curricular Institucional – PCI Digital
Plan Curricular Anual – PCA Digital
Planificación de la unidad micro curricular – PUD o Plan de Digital
destrezas con criterios de desempeño - PDCD, mediante el uso de
Tecnologías de información y comunicación para la educación.

2. Refuerzo Académico
Componentes del Refuerzo Académico Soporte SI NO
Listado de estudiantes que requieren refuerzo académico – Digital y físico
Control de asistencia a refuerzo académico
Notificaciones firmadas por representantes legales Físico
Plan de refuerzo académico Digital
Acta de compromiso con el representante legal Físico
Reporte consolidado de los resultados y calificaciones Digital y físico
individuales correspondientes a la recuperación pedagógica
Documento individual de adaptación curricular - DIAC Digital y físico

3. Evaluación de los aprendizajes

Componentes de la evaluación de los aprendizajes Soporte SI NO
Instrumentos para evaluación diagnostica, formativa y sumativa Digital y físico
Registro de calificaciones Digital y físico
Ingresar exclusivamente los promedios de las calificaciones Digital
parciales y quimestrales en el Sistema Integrado de Gestión
Académica – SIGA

4. Evaluación del comportamiento

Componentes de la evaluación del comportamiento Soporte SI NO
Registro de evaluación comportamental – La realiza el tutor en Digital y físico
correlación con la valoración de los profesores que dictan otras
asignaturas
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Informes de casos especiales en formato 3.0 para evaluación Físico

comportamental por el tutor o instauración de procesos
disciplinarios por la máxima autoridad de la institución
Actas de compromiso Físico

5. Fomento a la convivencia pacífica en la institución educativa

Componentes convivencia pacífica Soporte SI NO
Planificación para fomentar una convivencia pacífica – Digital
Detallada en la planificación de unidad micro curricular de
manera pertinente al tipo de aprendizaje y al nivel cognitivo del
estudiante
Informes dirigidos a la máxima autoridad de la institución sobre Físico
vulneración de derechos que afecten al estudiante

6. Proyecto Educativo Institucional – Plan de mejora institucional

En concordancia con el Proyecto Educativo Institucional, en Soporte SI NO
el marco de la autonomía administrativa y pedagógica
Registro control mediación a la lectura Físico
Registro control mejora continua en lecto escritura, para Físico
Educación General Básica
Matriz coevaluación docente Físico
Registro de atención a padres de familia Físico
Planificación, ejecución y evaluación con el Modelo de Digital
Aprendizaje Basado en Proyectos. Detallada en la planificación
de unidad micro curricular de manera integradora de todos los
tipos de aprendizajes y acorde al nivel cognitivo del estudiante

7. Firmas de responsabilidad
Datos del docente
Nombre Firma Fecha

Responsable de la revisión
Nombre Firma Fecha
Álvaro Andrés Santín Ochoa
VICERRECTOR