COLEGIO SOL DEL VALLE.

Lengua y Literatura “Cimentando Vidas Con Excelencia”

Profesora Jacqueline Mellado

Control de lectura “Narraciones extraordinarias” E. A. Poe

I° MEDIO
Nombre y apellidos:

___/___/___ 1° Obj.: Comprender texto de lectura complementaria.

Análisis de cuentos: El gato negro, el cuervo, el corazón delator, el escarabajo de oro, la caída
Fecha Curso N°casa
de la lista:
de Usher, el retrato ovalado.

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Dispones de 80 minutos para responder.
- Lee atentamente las instrucciones específicas de cada sección, en las que se explica la forma de abordar las preguntas.
- Si tienes alguna duda, levanta tu mano y pregunta, no te pares de tu puesto.
- Sólo puede escribir con lápiz de pasta azul o negro, los borrones no se corregirán, no se puede prestar corrector o goma
durante la evaluación. Debe escribir con letra legible

Responde las preguntas de acuerdo al libro “Narraciones extraordinarias” y los cuentos designados. Respeta
normas ortográficas y de redacción.
I.- Responde las preguntas de acuerdo al texto “El gato negro”. Marque con una X o ennegrezca la alternativa que
considere correcta. Solo UNA de las alternativas.
1. ¿Cuál es el placer del protagonista al inicio del relato?: 2. ¿Qué motiva al protagonista a matar a su esposa? :
a. El contacto con los animales. a. Es producto de un accidente.
b. Las relaciones interpersonales. b. Ella lo engaña y le miente.
c. La violencia hacia los animales. c. Él solo quiere a los animales.
d. La lectura de textos filosóficos. d. El gato se lo pide.

3. ¿Qué imagina el personaje antes de atacar al gato?: 4. ¿Cómo describe el narrador a la esposa?
a. Le despertaba terror. a. Una tirana que lo atormenta.
b. El animal lo evitaba. b. Un ser repulsivo y engañoso.
c. Debía morir instantáneamente. c. Una mujer obsesiva y celosa.
d. Es un objeto de maldad.. d. Una persona compasiva y complaciente.

5.- Caracterice al protagonista y a su gato Plutón (3)

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6. ¿De qué enfermó el hombre y en qué sentido cambió su manera de ser? ¿Cuáles fueron las consecuencias
del cambio? Considere para responder lo sucedido con su esposa y el gato. Respetar ortografía y
redacción(4pts)
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II.- En relación al cuento “El escarabajo de oro” responda:

7. El narrador nos cuenta la historia de: 8. El protagonista encuentra un escarabajo de oro y le

a. William Legrand, apasionado por los insectos. cuenta al narrador que:
b. Radimiro Legrand, apasionado por los bichos. a. Lo regala a la caridad.
c. Radimiro Shasper, le encanta el oro y las joyas. b. Se lo roba Júpiter.
d. William Shasper, fanático por los animales c. Lo entrega a un teniente.
d. Lo guarda por su valor económico.

“Y todo lo que hagas, hazlo de corazón…” Colosenses 3:23

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9. A causa del escarabajo de oro encuentran: 10. qué relación existe entre Legrand y el narrador del
a. Un castillo abandonado. texto.
b. Un tesoro de piratas a. El narrador es el mismo protagonista de la historia.
b. El narrador es el padre del protagonista
c. Los misterios ocultos de la humanidad.
c. Ninguna, es un narrador omnisciente.
d. Cuadros pintados por renacentistas. d. Son amigos de hace tiempo.
11.- Establezca las diferencias que se presentan entre el cuento el escarabajo de oro y los otros leídos para la evaluación,
en cuanto a tema, narración, ambiente, etc. (4 pts)
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III.- En relación al cuento “El retrato oval” responda:

12. La mujer del retrato es: 13. La característica especial del retrato es que:
a. Adolescente y misteriosa. a. Es extravagante.
b. Joven y bella. b. Es nostálgico.
c. Madura y hermosa. c. Parece real y natural.
d. Pasiva e inteligente. d. Es de estilo vanguardista.

14. La mujer se deja retratar por: 15. El narrador protagonista encuentra la pintura del
a. Amor. retrato en:
b. Compasión. a. Una fiesta burguesa.
c. Necesidad. b. El sótano de su mansión.
d. Celos. c. Una feria de antigüedades.
d. Un castillo abandonado.

IV.- El corazón delator (Fundamente TODAS sus respuestas con marcas textuales (literales o
parafraseadas)

16.- El protagonista dice que no asesinó al anciano porque estaba loco ¿Qué motivo tuvo para hacerlo? (3)
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17.-¿Qué precauciones adoptó el protagonista para esconder el cadáver? (4)

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18.- Relate, en detalle, ¿cuál fue la actitud del protagonista al aparecer los agentes de policía? ¿Qué sucedió
cuando estaban a punto de marcharse? (4)
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V.- Según el cuento “El cuervo”, responda:

19.- ¿Qué importancia tiene el busto de Palas de
Atenas en la historia?
a. es el objeto a través del cual habla el cuervo.
b. es la imagen que representa a la amada Leonora.
c. es el lugar donde el cuervo cumple con su misión.
d. no es importante, solo es parte de la ambientación
21.- El protagonista piensa que el cuervo no sabe
decir otra palabra porque…
a. está endemoniado y el Tenebroso le enseñó a decir
solo eso.
b. desea recordarle constantemente que Leonora no
estará nunca más.
c.- alguien lo embrujó hacerlo sufrir y recordar su
desgracia.
d. es lo único que aprendió de otro amo tan
desgraciado y melancólico como él
20.- ¿Cuál es la intención del cuervo al repetir
siempre “Nunca más”?
a. atormentar al joven protagonista con el recuerdo
de su amada.
b. hacerle compañía al protagonista en sus días
desolados.
c. hacer reír al protagonista para que olvide a su
amada Leonora.
d. es su mascota que le regalaron los amigos que lo
abandonaron.
22.- ¿Qué ocurre con el cuervo al final?
a. se muere y lo embalsaman.
b. se queda para siempre sobre el busto.
c. se va al otro día como todos los amigos.
d. el protagonista lo mata y lo entierra.

VI.- Según el cuento “La caída de la casa Usher”

23.- ¿Con qué intención llama Roderick Usher a su 24.-¿Cuál es el mayor temor del sr. Usher?
amigo narrador? a. morir literalmente de terror y miedo.
a. Para informarle que es el heredero de su casa b. ser descubierto por la policía.
antigua cuando se muera. c. morir enfermo y solo en su vieja casa.
b. para que lo acompañe, ya que su casa está llena de d. que le quiten su casa y vivir en la calle.
misterios tenebrosos.
c. porque acostumbran a visitarse y pasar tiempo
juntos en las diferentes casas.
d. porque cometió un asesinato y necita a alguien que
lo ayude a ocultar el cadáver.
25. ¿Qué ocurre con Lady Madeline? 26.- ¿Por qué el cuento se llama “La caída de la casa
a. Se encarga de asustar a su hermano para que se Usher”?
muera luego. a. porque la casa cae al morir sus dueños.
b. Se enamora del amigo visitante y se casan. b. porque pierde todo el valor al ser embrujada.
c. Es el fantasma que provoca los misterios en la casa. c. porque ya no es más de la familia de la familia
d. Sufre de catalepsia y fue enterrada viva por su Usher, si no que del amigo.
hermano. d. porque de vieja se derrumba y cae al profundo al
lago.
27.-Describe detalladamente el ambiente o espacio narrativo que se presenta. (3)
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VII.- Vocabulario contextual y opinión.

28.-“ con el propósito de lograr, gracias a la jovialidad de mi 29.- “Jamás fui más amable con el viejo que la
compañía, algún alivio a su mal” semana antes de matarlo”
a. diversión a. simpático
b. afectuoso
b. satisfacción
c. cordial
c. alegría d. dulce
d. regocijo

30.- Realiza un comentario sobre el los cuentos leídos. ¿Qué te parecieron? ¿son como otros cuentos leídos?,
fundamente tu opinión con dos argumentos (4)
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31.- Explica la importancia que tienen los diferentes narradores en los cuentos en general. (influencia en el
lector, descripción de ambientes, etc) (4)
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