Introducción a la Licenciatura en Pedagogía Infantil

Profesor tutor:
Profesor Director de curso:

Actividad Intermedia, Paso 2 – proponer soluciones a casos aplicando los

conceptos principales de las unidades 1 y 2

Nombre:
Código del estudiante:

Ciudad/mes/año
 Propuesta de soluciones a casos aplicando los conceptos principales de las unidades 1 y 2
A continuación se le presenta una tabla con una serie de casos a lo que se podría enfrentar en su proceso de formación
como pedagogo(a) infantil o en su trabajo como docente de educación infantil. Escoja de los siguientes conceptos
principales de las unidades 1 y 2 qué concepto (o conceptos) sería más apropiado para dar solución a cada caso y
explique frente a cada caso de qué manera aplicaría ese concepto. Recuerde que los conceptos y su aplicación
deben estar de acuerdo con los contenidos del curso, es decir, deben corresponder con la definición de
estos conceptos en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la UNAD.

Recomendación: Para escribir estas soluciones, imagine que a usted le está sucediendo en la vida real el caso que
se describe, y piense cómo lo resolvería o cómo respondería en cada caso, siempre usando uno o varios de los
conceptos del curso que se le proponen a continuación. Escriba esa solución frente a cada caso, en la casilla
Concepto o conceptos que considera deben aplicarse para solucionar el caso y explicación de cómo propone aplicarlos.
Recuerde que cada uno de los 12 conceptos de la lista deben ser usados como mínimo en una de las
soluciones propuestas.

Conceptos para seleccionar y aplicar en la solución a los casos:

 Pedagogía Infantil
 Misión, visión y propósitos de formación del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
 Perfil profesional y perfil ocupacional del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
 Núcleo problémico y núcleo integrador de problema
 Infancias como sujetos de derecho
 Educación, pedagogía y didáctica para la inclusión
 Mapa curricular
 Infancias
 Educación inclusiva
 El pedagogo infantil de la UNAD como intelectual transformativo
 Competencias digitales
 Uso pedagógico de las TIC
 El primer caso y la solución para este caso, resaltados con amarillo, son un ejemplo para que
usted se oriente y se haga a una idea de cómo se espera que desarrolle el ejercicio. Cuando
vaya a entregar su trabajo, borre este ejemplo.

Caso Concepto o conceptos que considera deben aplicarse

Caso ejemplo: Una de sus vecinas, que es
profesora de primaria hace muchos años, se
entera de que usted ha comenzado a estudiar
la Licenciatura en Pedagogía Infantil en la
UNAD. Un día se encuentran en la calle, y su
vecina le dice que le aconseja que se cambie
de carrera, porque la pedagogía infantil solo
le va a servir para trabajar en preescolar y
por tanto no tendrá muchas opciones de
trabajo. Usted ya viene estudiando dentro del
curso Introducción a la Licenciatura en
Pedagogía Infantil la fundamentación y los
rasgos distintivos de la licenciatura en
pedagogía infantil de la UNAD, y por tanto
piensa que debe compartirle a su vecina
algunas de estas ideas para aclarar sus
conceptos y tranquilizarla un poco.
para solucionar el caso y explicación de cómo propone
aplicarlos
Conceptos para solucionar el caso (ejemplo): Pedagogía
Infantil; perfil profesional y perfil ocupacional del programa de
Licenciatura en Pedagogía Infantil; el pedagogo infantil de la
UNAD como intelectual transformativo.
Solución propuesta aplicando los conceptos (ejemplo):
Le diría a la vecina que le agradezco el consejo pero que no se
preocupe, que el programa en el que estoy estudiando trabaja
con un concepto de pedagogía infantil que incluye a los niños
de 0 a 8 años, y por lo tanto yo voy a tener capacidad para
trabajar no solamente con niños de preescolar sino un poco
más grandes, en los primeros grados de la primaria.
También le diría que el programa no solamente forma
profesores para trabajar en aula, sino que en el perfil
ocupacional dice que con mi título puedo ser diseñadora de
materiales educativos, asesora pedagógica, trabajar con
fundaciones y organizaciones de la comunidad, puedo trabajar
en proyectos con niños que no necesariamente sean en
 jardines o escuelas, puedo ser investigadora y también puedo
ser coordinadora o rectora.

Por último le diría que uno de los conceptos que son más
importantes en el programa es que los pedagogos infantiles
de la UNAD debemos ser intelectuales transformativos, o
sea que debemos estar comprometidos para transformar la
sociedad a través de nuestro trabajo y la investigación de las
necesidades de los niños, entonces que yo podría también
crear algún proyecto o alguna alternativa de trabajo
innovadora para trabajar en las necesidades de los niños por
mi propia cuenta o iniciativa, lo que me permitiría trabajar y
ganarme la vida a la vez que ayude a mejorar la situación de
los niños y las familias.

Algunos amigos se enteran de que usted está Conceptos para solucionar el caso:
estudiando Licenciatura en Pedagogía Infantil
y uno de ellos, que es muy bromista,
comienza a hacerle chistes pesados diciendo Solución propuesta aplicando los conceptos:
que no se necesita estudiar para limpiar colas
y narices y cantar y hacer manualidades.
Usted se molesta un poco con la broma y
quiere aclarar a su amigo estos conceptos
errados.
Usted tiene una amiga que estudia Conceptos para solucionar el caso:
Licenciatura en Preescolar y con mucho
entusiasmo usted le comenta que comenzó a
estudiar Licenciatura en Pedagogía Infantil en Solución propuesta aplicando los conceptos:
la UNAD. Su amiga le dice que las dos
licenciaturas son lo mismo y que no tiene
sentido ponerle a un programa el nombre de
pedagogía infantil cuando finalmente usted se
está preparando para ser docente de
preescolar. Evidentemente ella está
confundida y usted quiere ayudarle a aclarar
los conceptos.

Su familia se ha enterado de que usted está Conceptos para solucionar el caso:

estudiando Licenciatura en Pedagogía
Infantil, y en una reunión familiar sus tíos le
hacen comentarios sobre esta decisión, Solución propuesta aplicando los conceptos:
diciéndole que debía haber estudiado otra
cosa que le permitiera desempeñar diferentes
tipos de trabajos y tener más opciones
laborales y no solamente ser docente, y peor
solamente profesor de niños de preescolar
que son tan difíciles de manejar. Usted les
quiere ayudar a entender de las competencias
y posibilidades laborales y de desempeño que
podrá tener cuando se gradúe del programa,
así que decide explicarles algunas ideas
importantes.

La UNAD le invita a participar a un encuentro Conceptos para solucionar el caso:

de estudiantes de diversas universidades que
provienen de programas de licenciaturas que
forman docentes para la infancia, y usted Solución propuesta aplicando los conceptos:
asiste muy feliz para representar a la
Licenciatura en Pedagogía Infantil de la
UNAD. En una mesa redonda, les plantean a
usted y a estudiantes de otras universidades
una pregunta para resolver, en donde cada
uno debe explicar cuáles son las
características específicas del programa que
estudia y que lo diferencia de otros
programas que también forman docentes
para la infancia. Su aporte para responder
esta pregunta como representante de la
Licenciatura en Pedagogía Infantil de la UNAD
sería…

Para su práctica educativa se le ha asignado Conceptos para solucionar el caso:

como escenario de práctica una unidad de
atención a niños con enfermedades crónicas.
Como parte de su primer trabajo de práctica, Solución propuesta aplicando los conceptos:
usted debe escribir una justificación que
explique cómo se relaciona la labor que usted
va a desempeñar en ese escenario con los
rasgos distintivos del programa de
Licenciatura en Pedagogía infantil.

Usted ya está recién graduado y asiste a su Conceptos para solucionar el caso:

primera entrevista de trabajo en una
fundación que se dedica al trabajo con la
infancia y que tiene diferentes programas: un Solución propuesta aplicando los conceptos:
jardín infantil, un colegio de primaria, un
programas para mujeres gestantes, un
programa de acompañamiento en pautas de
crianza para familias, un programas de
seguimiento a la nutrición y el desarrollo del
niño, un programa de diplomado en atención
a la primera infancia para madres
comunitarias, una biblioteca y una ludoteca,
y un centro de investigaciones en educación
y desarrollo infantil. El entrevistador le pide
que, de acuerdo a la formación recibida en la
universidad, usted explique para cuáles de
estos programas usted está formado y tiene
competencias. Ante esta pregunta usted
responde…
Usted va a realizar la matrícula para el Conceptos para solucionar el caso:
segundo semestre, sin embargo le aparece un
listado de varios cursos posibles para escoger
y usted quiere saber cuáles debería escoger Solución propuesta aplicando los conceptos:
de acuerdo al diseño curricular del programa.
Para resolver esto, usted…

Cuando usted llega al sitio de práctica Conceptos para solucionar el caso:

pedagógica se encuentra con que en la
institución educativa en que trabajará hay en
su aula un niño diagnosticado con autismo Solución propuesta aplicando los conceptos:
leve, dos niños afrodescendientes, y que
existen entre las familias de los niños
diferentes denominaciones religiosas. Usted
entiende que es importante tomar en cuenta
estas características en el trabajo que va a
realizar con los niños, por lo tanto…

Después de graduarse, usted se vincula como Conceptos para solucionar el caso:

docente de transición en una institución
educativa. Cuando comienza a trabajar,
encuentra que uno de los factores que Solución propuesta aplicando los conceptos:
dificulta el proceso de aprendizaje de los
niños es que las familias dan poco apoyo al
proceso educativo de los pequeños y que
descargan la responsabilidad del proceso
formativo en la escuela. Usted sabe que es
importante tomar cartas en el asunto, pero
no sabe cómo debería proceder. Para poder
incidir positivamente en la mejora de esta
situación, usted decide…

En su práctica pedagógica le es asignado un Conceptos para solucionar el caso:

espacio con una fundación que trabaja con
procesos de manejo del tiempo libre en un
barrio de su ciudad. En este barrio habitan Solución propuesta aplicando los conceptos:
algunos niños de comunidades indígenas que
han migrado desde sus comunidades. Le
llama la atención que, al comenzar el proceso
de práctica, usted escucha a algunos de los
animadores de este programa refiriéndose a
los niños indígenas de manera despectiva, y
al participar de una jornada de visitas
domiciliarias para invitar a nuevos niños para
incorporar al programa, le indican que los
niños con alguna discapacidad no deben ser
incorporados. Usted se preocupa ante esta
situación y quiere ayudar a darle solución, por
lo tanto…
Referencias consultadas (en orden alfabético y de acuerdo a las normas APA)