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FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA
SÍLABO
MATEMMANANANA
MATEMÁTICA APLICADA II
I. DATOS INFORMATIVOS
II. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de MATEMATICA APLICADA II, pertenece al área de formación profesional, que permite al
estudiante tener una sólida formación en el aspecto matemático, para que pueda analizar y resolver
problemas de su vida cotidiana y de su especialidad; y de esta manera pueda tener los conocimientos sólidos
para los cursos de carrera y que son base para los de especialidad.
III. SUMILLA
Esta asignatura tiene como propósito desarrollar habilidades matemáticas en los estudiantes de la Facultad de
Ingeniería Civil mediante actividades de enseñanza - aprendizaje referido a los temas: limites y continuidad de
funciones reales de variable real, derivada de funciones reales de variable real y sus aplicaciones, la integral
indefinida y sus aplicaciones, la integral definida y sus aplicaciones, integrales impropias, los cuales servirán de
soporte para el estudio de las asignaturas inherente a la carrera.
IV. COMPETENCIA
Aplica las herramientas del cálculo infinitesimal, diferencial e integral para resolver y modelar problemas propios
de la especialidad, permitiendo al estudiante desarrollar su síntesis y abstracción, demostrando capacidades de
autoformación en comportamiento ético, comunicación, liderazgo y trabajo en equipo como clave del éxito en su
vida profesional.
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Semana 01 1.1. Idea intuitiva de límite. Definición e - Discrimina las formas indeterminadas. - Demuestra el límite de una función usando
interpretación geométrica. propiedades de los números reales.
10/09/18 1.2. Propiedades y teoremas - Aplica propiedades y teoremas en el Presenta el
I al fundamentales de los límites. cálculo de límites. Demuestra una informe respectivo
14/09/18 Formas indeterminadas. actitud crítica ante - Comprende la importancia del cálculo de la práctica
LIMITES Y 1.3. Límites laterales. - Aplica el álgebra en el cálculo de límites. las dificultades infinitesimal a lo largo del desarrollo de la dirigida resuelta
CONTINUIDAD 1.4. Calculo de límites: algebraicos, presentadas y es asignatura. completamente
racionales e irracionales. - Calcula límites de funciones trascendentes perseverante. sobre limite de
2.1. Calculo de límites: trigonométricos, - Participa del trabajo en equipo asumiendo funciones
Semana 02
exponenciales y logarítmicos. - Analiza la continuidad de una función. roles y tareas con responsabilidad y
17/09/18 2.2. Limites al infinito, infinitos, infinito resultados concretos como informes.
al en infinito.
21/09/18 2.3. Continuidad de funciones.
C O N T E N I D O S D E L A P R E N D I Z A J E
UNIDAD SEMANA DESEMPEÑO EVIDENCIAS
SUB CAPITULOS (SABER) CAPACIDADES (HACER) ACTITUD (SER)
3.1. Idea intuitiva de la derivada de una - Valora la Presenta el informe
función. Interpretación geométrica. - Interpreta la derivada desde el punto de matemática para - Explica el significado geométrico y físico de respectivo de
Semana 03
II 3.2. Definición rigurosa. Derivadas vista físico y geométrico. el desarrollo de la derivada de una función. trabajo grupal
laterales. sus habilidades. sobre cálculo de
24/09/18
3.3. Recta tangente y normal a una derivadas.
LA DERIVADA DE al - Calcula la derivada de una función usando - Es responsable del trabajo en equipo, de la
curva.
UNA FUNCION 28/09/18
3.4. Reglas básicas de derivación.
la definición y reglas básicas. comunicación que existe en el mismo para el
cumplimiento de las tareas.
Regla de la cadena.
4.1. Calculo de derivadas. - Calcula la derivada de funciones implícitas
4.2. Derivada de funciones - Diseña diversos procesos algebraicos en el
Semana 04
- Calcula la derivada de funciones cálculo de derivadas.
trascendentes
01/10/18 4.3. Derivación implícita. trascendentes.
al
05/10/18
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UNIDAD SEMANA DESEMPEÑO EVIDENCIAS
SUB CAPITULOS (SABER) CAPACIDADES (HACER) ACTITUD (SER)
- Analiza funciones crecientes y - Demuestra una - Explica el análisis para el trazado de
Semana 06 6.1. Monotonía de funciones.
decrecientes. actitud crítica curvas.
6.2. Extremos relativos y absolutos de
constructiva en el
15/10/18 una función.
- Aplica el criterio de la primera derivada análisis y - Explica el proceso de optimización de
al 6.3. Teorema del valor medio.
para extremos relativos. aplicación de los funciones.
19/10/18 6.4. Criterio de la primera derivada para
diferentes casos
extremos relativos. de derivación - Participa del trabajo en equipo asumiendo
III - - Analiza la concavidad y determina puntos siendo roles y tareas con responsabilidad y
7.1. Concavidad y puntos de inflexión.
- de inflexión.
Semana 07 perseverante. resultados concretos como informes.
7.2. Criterio de la segunda derivada
APLICACIONES - Presenta el informe
para extremos relativos.
22/10/18 respectivo de
DE LA 7.3. Trazado de la gráfica de una - - Traza la gráfica de una función.
DERIVADA al - trabajo grupal
función.
26/10/18 sobre trazado de
7.4. Regla de L’Hospital. - - Aplica la regla de L’Hospital para calcular
curvas y problemas
- límites indeterminados.
8.1. Optimización de funciones. de optimización.
Semana 08 8.2. Problemas de optimización en -
diversas áreas de la ciencia e - Resuelve problemas de optimización - Demuestra
29/10/18 ingeniería. usando los criterios de la derivada. honestidad en
al 8.3. La diferencial de una función. sus evaluaciones
2/11/18 8.4. Tasas de cambio relacionadas. - Aplica la diferencial de una función en
problemas de contexto real.
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10.1. Antiderivadas.
Semana 10 10.2. La integral indefinida. Interpretación - Discrimina entre derivada y antiderivada.
Geométrica. - Interpreta geométricamente la integral indefinida. Demuestra una
12/11 /18 10.3. Integrales inmediatas. Fórmulas de actitud crítica y Presenta el informe
al Integración. - Calcula integrales inmediatas usando fórmulas de
valora la - Explica el proceso de cálculo de respectivo de la
16/11/18 10.4. Integración por sustitución o cambio de integración.
importancia del Integrales mediante ejemplos práctica dirigida
variable. - Calcula integrales usando métodos o técnicas de cálculo integral y resuelta
Integración. sus aplicaciones en - Emplea diversos procesos completamente
problemas del algebraicos en el cálculo de sobre cálculo de
Semana 11
- Calcula integrales de algunas funciones racionales. contexto real. antiderivadas. integrales y
11.1. Integración trigonométrica problemas de
11.1. Integración por partes. - Calcula integrales de algunas funciones irracionales. - Participa del trabajo en equipo aplicación.
IV 19/11/18
al 11.2. Integración por sustitución trigonométrica asumiendo roles y tareas con
- Aplica la teoría de integrales en problemas del responsabilidad y resultados
LA 23/11/18
contexto real y en especial de su carrera profesional. concretos como informes.
INTEGRAL
INDEFINIDA
Semana 12
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UNIDAD SEMANA DESEMPEÑO EVIDENCIAS
SUB CAPITULOS (SABER) CAPACIDADES (HACER) ACTITUD (SER)
CONTENIDOS D E L A P R E N D I Z A J E
UNIDAD SEMANA DESEMPEÑO EVIDENCIAS
SUB CAPITULOS (SABER) CAPACIDADES (HACER) ACTITUD (SER)
15.1. Calculo de áreas de regiones - Grafica la región y toma Presenta el informe
planas. ( coordenadas cartesianas, - Calcula áreas de regiones planas, usando la Valora la correctamente los límites de de avance
VI polares y paramétricas ) integral definida. matemática integración. desarrollado
15.2. Calculo de volúmenes de sólidos aplicada en la individualmente y
APLICACION de revolución ( coordenadas - - Calcula volúmenes de sólidos de revolución, solución de luego socializa en la
Semana 15 usando la integral definida. - Evalúa la integral definida e
DE LA cartesianas, polares y problemas del pizarra.
INTEGRAL paramétricas) contexto real interpreta correctamente en el
17/ 12/18 contexto del problema.
DEFINIDA 15.3. Integrales impropias de primera y
al
segunda especie. Presenta la solución
21/12/18 - Desarrolla con orden y limpieza la en su hoja de
Demuestra practica calificada. practica calificada.
PRACTICA CALIFICADA 04 honestidad en sus
evaluaciones
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Semana 17
Los estudiantes se involucran en las diferentes actividades del proyecto macro de responsabilidad social de la Universidad Nacional de Piura, a fin de tomar conciencia del rol que asume , no
solamente la socialización del proyecto , sino el involucramiento de ellos en las diferentes actividades programadas. Se llevarán a cabo únicamente trabajos encargados a manera de
investigación formativa que se relacionan con cada capítulo del curso y que les permita a ellos poder ir explorando más allá de lo que se le presente en clase.
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Se ha optado por una didáctica centrada en el estudiante, con el propósito de fomentar su actividad en el proceso del aprender, como:
Se deberá fomentar:
Estrategias para motivar y provocar la curiosidad por lo que se aprende. Estas estrategias serán empleadas para mantener motivados y predispuestos a los alumnos para el estudio del
curso, en este contexto, el docente utilizará para despertar constantemente el interés, estimular el deseo de aprender y motivar los esfuerzos para alcanzar metas definidas, aquí juega un
papel importante el dialogo mediado y la comunicación asertiva.
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Los medios de enseñanza para lograr los objetivos del curso y las competencias del estudiante son los siguientes:
Uso de separatas o guías de practica
Pizarra, mota, plumones
Libros y documentos electrónicos
Equipo multimedia para exposiciones
Prácticas calificadas ( PC )
Trabajos encargados ( TE )
Examen Parcial ( EP )
Examen Final ( EF )
Se tendrá una NOTA SUSTITUTORIA que reemplazará el promedio más bajo de las cuatro anteriores evaluaciones
El sistema de calificación para la asignatura es el siguiente:
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Oficina del docente: segundo piso del pabellón de Ciencias – costado de la biblioteca especializada de Ciencias
Miércoles Jueves Viernes
1 – 2 pm 10 - 11 am 9 – 11 am
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BIBLIOGRAFÍA:
Espinoza, E. (2013). Análisis Matemático II. Perú: Editorial servicios gráficos J.J
Mitacc, M. y Toro ( ). Tópicos de Calculo – Vol lI. Perú: Editorial THALES S.R.L.
James, S. (2012). Calculo de una variable trascendentes tempranas. México: Cengage Learning Editores, S.A.
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