REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

"RAFAEL MARÍA BARALT"
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUB PROGRAMA CURRÍCULO
PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN
COORDINACIÓN DE CURRÍCULO DEL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA SINÓPTICO

PROGRAMA : Administración PROYECTO: Gerencia Industrial, Tributación y Aduana.

Salida Intermedia del TSU en Administración
UNIDAD INTEGRAL DE CONOCIMIENTO: ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Social y Ambiental
Formación General
UNIDAD CURRICULAR: Formación Ética y SEMESTRE: II CÓDIGO: 30212141
Cívica
CARGA ACADÉMICA
Prelación o Total de Horas Semanales: 04 Unidades Créditos: 04
Requisito
Horas Horas Horas Horas Horas
____________________ Teóricas Practicas Practicas Practicas Prácticas
en Taller Laboratorio Profesional 04
es
4 ------------- _______ ________ ________
PERFIL DEL DOCENTE:
Abogado(a), Lcdo(a). en Administración, Lcdo(a). Filosofía, Sociólogo, Licenciados en Educación. Ciencias
Sociales, Lcdo.(a) en Ciencias Políticas, Politólogo, Lcdo.(a) en Ciencias Administrativas, Lcdo.(a) en Ciencias
Administrativas y Gerenciales.
AUTORES: Dra. Nelly Pérez Páez

FECHA DE ELABORACIÓN:
18 de Julio del 2016
OBJETIVO GENERAL:
Contribuir a la formación de un individuo con conocimientos, actitudes, valores y habilidades referentes a la práctica de
actividad física; que contribuya a la formación de hábitos de vida saludables y de esa manera obtener un profesional
eficiente y productivo con visión de salud colectiva.
DESCRIPCIÓN SINÓPTICA DE LOS CONTENIDO BIBLIOGRAFÍA
PROGRAMÁTICO:
UNIDAD I: Elementos conceptuales de la Ética
ÉTICA. Definición, elementos que abarcan su conceptualización. Ética y Moral. El saber Ético y
sus diferencias con otros saberes. Normas y prescripciones éticas: diferencias y semejanzas con
los otros ámbitos normativos de la vida (normas jurídicas, religiosas, sociales). Usos y
significados de la palabra Moral.
TEORÍAS ÉTICAS Y PLURALISMO MORAL: La tradición Aristotélica: Búsqueda prudencial de la
felicidad. La tradición hedonista: Cálculo inteligente del placer. La tradición Kantiana: Respeto
a lo que en sí es valioso. La tradición Dialógica: saber dialogar en serio. El Pluralismo Ético: los
mandatos absolutos, el relativismo y subjetivismo moral, el universo moral, el pluralismo moral.
El proyecto ético de una sociedad pluralista.
EL SUJETO ÉTICO: Moral y sociedad. La Conciencia Moral: - Conciencia psicológica y conciencia
moral. – Los principios de la conciencia moral. – La conciencia como normal de la moralidad. –
La formación y deformación de la conciencia moral. La libertad: Las acciones voluntarias. –
Diferentes acepciones de la libertad. – Consecuencias de la libertad. – Consecuencias de la
libertad. Los valores: - La axiología. – Qué son los valores. – jerarquía de valores. - ¿Valores o
actitudes? Los estudios de Milton Rokeach. – Valor, en general, y el valor moral.
UNIDAD II: EL DESARROLLO MORAL
La educación moral como socialización: enfoque sociologísta (Emile Durkheim). Psicoanálisis
de la conciencia moral (Sigmund Freud). La moral en la psicología conductista y en las teorías
del aprendizaje (B.F. Skinner. Albert bandura). El enfoque cognitivo del desarrollo moral: - El
desarrollo moral según Jean Piaget. – El desarrollo moral según Lawrence Kohlberg).
UNIDAD III ÉTICA APLICADA
Modulo Instruccional: Zapata, Roberto (2000). Temas de Ética.
Etxeberria, X. (2002). Temas Básicos de Ética. Cap. I.
Sabater, Fernando. Las preguntas de la Vida (1999).
Paya Sánchez, M. Educación en Valores para una sociedad abierta y
plural: Aproximación. Bilbao. Conceptual. (1997)
Delval, J. y Eneso., I. Moral, Desarrollo Y Educación. Madrid,
Anaya.(1994)
Pérez Delgado, E. y garcía Ríos, R. La Psicología del Desarrollo Moral.
Madrid Siglo XXI. (1991)
Puig Rovira, J.M. La Construcción de la Personalidad Moral.
Barcelona Piados. (1996)
Flecha, J.R. La fuente de la vida. Manuel de Bioética. Salamanca.
Sígueme. “Estatuto de Bíoética. (2000).
Gafo, J. Bioética Historía y Fundamento” (2000)
Giro, J. Del Amor al Prójimo al Amor Lejano. Derechos, Obligaciones
y responsabilidad hacia las generaciones futuras. Madrid. (2002)
Hortal, A. Ética General de las Profesiones. Bilbao. (2002).
Guerra, M. Breve Introducción a la ética ecológica. Madrid,
Machado Libros. (2001)
Cortina, A. La Ética de la Sociedad Civil. Madrid. Anaya. (1994)
Alianza y Contrato. Política, ética y Religión. Madrid Trota. (2001).
ÉTICA DE LA VIDA: La Bioética: Génesis y Desarrollo. Los ámbitos de la bioética general: - La
vida Humano como valor fundamental. – El quehacer ético de la vida. – La norma moral en el
campo de la bioética. – El principio eminente de la bioética: el respeto a la vida. – Los principios
subalternos de la bioética: el principio de libertad y de responsabilidad, el principio de totalidad
o principio terapéutico, el principio de sociabilidad y solidaridad. Retos éticos de la ciencia y la
tecnología.
ÉTICA ECOLÓGICA: Ecología: la ciencia y el arte de las relaciones. Desafíos ecológicos
(Superpoblación, agotamiento de reservas naturales, etc.). La ecología y el camino de la ética:
Argumentaciones en ética ecológica: - La ecología profunda, - El biocentrismo. – El
antropocentrismo. Propuestas éticas para la acción: - Autocontrol y límites del bienestar: la
conciencia ecológica solidaria. – sobriedad humanitaria. Los derechos de las generaciones
futuras.
ÉTICA DE LOS CIUDADANOS: La ética cívica: caracterización. La ética cívica en una sociedad
pluralista. La ética mínima: conceptualización. Los contenidos de la ética cívica: - Las tres
generaciones de derechos humanos. - Los valores guía: libertad, igualdad, solidaridad.
ÉTICA DEL TRABAJO PROFESIONAL: Significado del trabajo. El concepto de profesión. El
profesional: definición y paradigma. Rasgos asociados con el profesional y la actividad
profesional. El valor ético del trabajo y la profesión: - Ética y deontología profesional. – La ética
profesional y el corporativismo profesional. Contenidos básicos de una ética profesional: - El
profesional: Principio de beneficencia. – El Usuario: principio de autonomía. – La sociedad:
principio de justicia. La ética de la convicción y ética de la responsabilidad.