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BRADFORD SCHOOL

Faith and Confidence DEPARTAMENTO DE: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LENGUA, NORMA, HABLA, VARIABLES LINGÜÍSTICAS, SIGNO


PRUEBA DE 2
LINGÜÍSTICO, VOCABULARIO.

1º Año
Nombre Curso Puntaje Total
Medio

Fecha Nota

INSTRUCCIONES:
 Escriba su nombre completo, curso y fecha.
 Esta prueba consta de 2 tipos de ítems de evaluación.
 Lea atentamente cada una de las preguntas planteadas y asegúrese de comprenderlas a cabalidad.
 Para el desarrollo de la prueba debe utilizar lápiz pasta de colores azul o negro.
 La corrección o uso de cualquier tipo corrector invalida su respuesta para las preguntas de alternativas

Texto 1:
“Sistema abstracto, compartido por los hablantes, Código de comunicación, materializado en un idioma.”
Guía Nº1 segundo trimestre: Norma, Lengua y Habla.

1.- La definición anterior corresponde al concepto de:


A) Habla
B) Norma
C) Lengua
D) Signo lingüístico
E) Lenguaje

Texto n°2

Viñeta 1:
Sacerdote: y tú, Esteban, ¿aceptas a Sofía como
esposa y te comprometes a amarla toda la vida?
Novio: Sí, padre, acepto.
Viñeta n°2:
Sacerdote: Entonces, por el poder que me
confiere Dios y la Iglesia, los declaro marido y
mujer…
… pueden besarse
Viñeta n°3: a la salida de la iglesia.
Invitado: Lo que hace el matrimonio ¿ah?

2.- En base al texto anterior, es verdadero que en la segunda viñeta:


A) se encuentra la variable diastrática, ya que la situación es formal.
B) en el diálogo del sacerdote se encuentra presente el nivel inculto.
C) el habla del sacerdote no está relacionada con la norma culta.
D) se encuentra la variable diafásica, ya que la situación es formal.
E) se encuentra la variable diatópica, ya que el nivel de habla es culto.

3.- Respecto del uso de la expresión “andar a pata”, entendida en Chile, Perú y Uruguay, y su reemplazo por la expresión
“andar a gamba” en Argentina, ¿en qué tipo de variante es posible clasificar esta situación?
A) Diacrónico
B) Sincrónico
C) Diatópico
D) Diastrático
E) Diatópico

4.- “Se ocupa de la transmisión de contenidos, para lo que utiliza un léxico preciso. Se utiliza en textos como informes,
ensayos, actas, etc”. El enunciado anterior se refiere al nivel de habla:
A) informal.
B) coloquial.
C) inculto.
D) culto
E) formal.

5.- Los distintos registros y niveles de habla se originan por:


I. formación sociocultural del hablante.
II. hábitos lingüísticos de la comunidad.
III. situación comunicativa en que se producen.
A) Solo I.
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III

Texto nº3

… Cómo te explico, abuela,


Yo no me quiero casar ¿entiendes?,
Quiero viajar, conocer gente… tener
Una vida diferente.

AHHHH… ¡Quieres ser monja!

6.- El problema de decodificación del mensaje se explica porque:


A) existen diferencias de pensamiento por las distintas épocas que representan.
B) los hablantes no se adaptan a las diferentes situaciones comunicativas de habla.
C) ambas se encuentran en distintos planos de habla, lo que dificulta la comprensión.
D) tienen ideas diferentes sobre el matrimonio, debido a que provienen de lugares distintos.
E) la abuela pertenece a una clase social distinta a la de la nieta y no comprende el mensaje.

Texto nº4
“HORÓSCOPO: (Jampa Dolma) 12 al 18 de Junio.
Piscis: 20 de Febrero al 20 de Marzo.- Ha iniciado la búsqueda de un mejor trato, unida a una renovación del espíritu.
Tendrá muchas dudas respecto a la dirección que debe tomar económicamente. Estará preocupado por los temas
ecológicos. Se acaba una sociedad”.
EL MERCURIO

7.- ¿Cuál es el registro de habla utilizado en el texto anterior?


A) culto-formal.
B) inculto-formal.
C) coloquial-espontáneo.
D) culto-informal.
E) inculto-informal.

8.- ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a una situación comunicativa culto formal?
A) nos trajieron productos coreano y tailandese como premio por nuestros servicios.
B) ¿podré viajar con ustede si cabo en el auto? La incomodidad tiene sus ventajas.
C) los extranjero dijieron que regresarían a nuestro país cuando tuvieran vacacione.
D) satisfice todos mis anhelos de libertad al independizarme de mis padres y hermanos.
E) que haiga transitado en estado de ebriedad no los faculta para ignorar mis derechos.

Texto n°5
Don Julio: ¿Qué le parece su fiesta, Julio? ¿Sorprendido?
-Julito: No, papá
-Don Julio: ¿Y por qué no bailas?
-Julito: Es que no me siento muy bien
-Don Julio: Venga a tomarse un trago con menta entonces. Educarchile.cl

9.- ¿Qué norma lingüística emplean los interlocutores en la situación?


A) culta formal
B) culta informal
C) inculta formal
D) inculta informal
E) jerga campesina

10.- ¿Cuál de las siguientes formas de tratamiento se adecua a una situación comunicativa culta formal?
A) ¡Seño, no borre la pizarra, por favor!
B) ¿Vos tení o no tení talento pa’l Arte?
C) Mijita, ¿llegarás tarde hoy?
D) Usté, ¿podría darme su número de fax?
E) ¡Cuidado! Usted no me conoce del todo.

TEXTO N°6

11.- En el texto anterior se representa una situación comunicativa donde un político da a conocer un discurso político frente
a un grupo de obreros de una construcción. En base a lo anterior, podemos afirmar que en la imagen anterior se encuentran
presentes las variables:
A) Diastrática y Diafásica.
B) Diastrática y Diacrónica.
C) Diacrónica y Diafásica.
D) Diatopica y Diastrática.
E) Diatopica y Diafásica.

Texto n°7
“Hay circunstancias sociales relativas a la profesión, la ocupación y la convergencia de gustos y hábitos (conocidas
también como campos), que determinan el uso de cierto léxico especial”. Guía n°1 de lenguaje

12.- La definición anterior da origen al concepto de:


A) Jerga.
B) Tecnolecto.
C) Habla.
D) Lengua.
E) Vocabulario.

13.- La situación comunicativa establecida entre el juez y el acusado, durante un juicio, será de
I. Relación asimétrica, acercamiento proxémico y lenguaje informal.
II. Relación asimétrica, distanciamiento proxémico y lenguaje formal.
III. Gestos y ademanes restringidos, postura corporal rígida.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y III.
E) Solo II y III.

Lee el siguiente diálogo


Juan: le agradezco que me haya aceptado, haré mi mejor esfuerzo para no defraudarlo.
Luis: Así será, entonces lo espero mañana para que asuma el puesto de supervisor de ventas.
Juan : Gracias, mañana estaré puntual a las 8:00

14.- El registro utilizado corresponde a:


A) Culto formal
B) Culto informal
C) Inculto formal
D) Inculto informal
E) Jerga

Texto nº8
Celebración de la amistad
En los suburbios de La Habana, llaman al amigo mi tierra o mi sangre.
En Caracas, el amigo es mi pana o mi llave: pana, por panadería, la fuente del buen pan para las hambres del alma; y
llave por...
-Llave, por llave -me dice Mario Benedetti
Y me cuenta que cuando vivía en Buenos Aires, en los tiempos del terror, él llevaba cinco llaves ajenas en su llavero:
cinco llaves, de cinco casas, de cinco amigos: las llaves que lo salvaron.
Eduardo Galeano, El libro de los abrazos

18: En el texto anterior se encuentra presente la variable:


A) Diacrónica, ya que define la amistad en diferentes épocas.
B) Diafásica, ya que prima la relación asimétrica entre los hablantes.
C) Diatópica, porque define el concepto de amistad en distintos lugares.
D) Diastrática, es decir, define la amistad desde los distintos niveles sociales.
E) Diafásica, debido a que la relación marcada por los hablantes es formal.

19.- ¿Qué tipo de lenguaje predomina en la expresión del narrador: “los tiempos del terror”?
I connotativo
II denotativo
III metafórico
A) solo I
B) solo II
C) I y II
D) I y III
E) II y III

20.- ¿Cuál de las siguientes características corresponde al nivel de habla inculto en situación informal?
A) vocabulario amplio y variado
B) abuso de la precisión sintáctica
C) formulación precisa de los enunciados.
D) pronunciación muy relajada y pérdida de sonidos.
E) preocupación por la adecuación a las reglas ortográficas.

Texto n°9

21.- Al analizar la publicidad anterior, se podría afirmar que la(s) variable(s) lingüística(s) presente(s) es/son:
I la variable diastrática
II la variable diafásica
III la variable diacrónica
A) solo I
B) solo II
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III

22.- “Debido a los altos índices de polución registrados en Temuco el año pasado, la Municipalidad decretó una ordenanza
en la cual se regula el uso y distribución de la leña”.
El tipo de registro de habla usado en el texto anterior es
A) culta formal
B) culta informal
C) inculta formal
D) inculta informa
E) supraformal

PREGUNTA BREVE: Responde las siguientes preguntas cuidado redacción y ortografía.


TABLA DE BONIFICACIÓN ORTOGRÁFICA FALTAS DÉCIMAS FALTAS DÉCIMAS
BONIFICADAS BONIFICADAS
Los sucesivos items están sujetos a la corrección ortográfica y su 0–3 3 7–9 1
puntuación a partir de la siguiente tabla de referencia.

4–6 2 10 o más 0
NOTA IMPORTANTE: Para acceder a esta bonificación debes desarrollar cada respuesta de forma cabal, es decir,
cubriendo completamente el espacio de la respuesta breve y a lo menos 20 líneas la respuesta extensa.

1.- Explica la importancia de adecuar la norma lingüística a los distintos contextos comunicativos. (define, explica y
ejemplifica) (5pts.)

Indicador de corrección / Puntaje Ideal Obtenido


Vocabulario: Uso adecuado de la adecuación y riqueza léxica 1
Redacción: Utiliza conectores que dan coherencia al escrito. 1
Manejo del tópico: La respuesta apunta a lo solicitado. Los conceptos abordados se desarrollan 3
completamente y en profundidad.
TOTAL 5

PRODUCCIÓN DE TEXTO: Escribe una columna de opinión en base a algunas de las siguientes preguntas. Recuerda
desarrollar el texto aplicando todos los conceptos vistos en clases, respetando la estructura de este tipo de texto y no olvides
seguir los aspectos planteados en la pauta de corrección

1.- ¿Sería posible eliminar las diferencias sociales al asegurar un buen manejo de la lengua a las personas?
2.- ¿La lengua cumple solo una función comunicativa o posee un rol más relevante?
3.- ¿Se puede afirmar que existe solo una manera correcta de utilizar el habla?

INDICADOR P.ASIGNADO P.OBTENIDO


Adecuación: aplicar los criterios principales respecto de tratamientos referidos a la 1
relación del texto con el contexto, tales como la cortesía, la variable lingüística, etc.
Estructura del texto: Elementos formales que presenta cada texto en particular como 3
una COLUMNA DE OPINIÓN.
Atingencia de la fuente: los contenidos del texto se relacionan con elementos del 2
tema propuesto.
Escritura clara y legible: el texto debe ser legible a simple vista y debe estar escrito 1
dentro de los límites de las líneas marcadas.
Estructura de la oración, coherencia y concordancia interna de las mismas: se espera 2
el uso de oraciones compuestas, extensas y claramente delimitadas, con cohesión y
coherencia.
Riqueza léxica y vocabulario: el uso adecuado de diversos términos y fórmulas de 1
referencia para evitar la redundancia.
Total 10

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