COLOCAR INSIGNIA DEL COLEGIO

AÑO ESCOLAR 2019 – _______ BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

Nombre del
Grado y Sección 4°g. A - B - C
Estudiante:
Fecha de
Área: MATEMATICA / /2019
evaluación:
Nombre del
Nivel: PRIMARIA
Docente:

COMPETENCIA1 COMPETENCIA2 COMPETENCIA3 COMPETENCIA4

Logro Logro Logro Logro

Recuerda: Lee, comprende y responde.

COMPETENCIA 1: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.

1.- resuelve las siguientes operaciones:
a. 34 x 16 = b. (42 x 3) x 27 = c. 1249 x 1 =

2.- Divide y encierra el que tenga mayor residuo.

a. 2448 : 23 = b. 1198 : 34 =

3.- Resuelve las siguientes operaciones combinada:

a. 8 + 24 : 8 + 35 : 5 – 36 : 6 – 2 = b. (4 2 x 3 + 2) : (√ 25) = 10

4.- Escribe los múltiplos de:

Múltiplos de 3: ……..; ………..; ………..; …………; ………..; ………

Múltiplos de 5: ………; ……….; …………; ………..; ……….; ……….

 COMPETENCIA 2: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y CAMBIOS.

1.- Halla la potencia de los siguientes números:

a. 6 3 =

b. 8 2 =

2.- Halla la radicación de:

a. √36 =

b. √64 =

3.- Halla el Mínimo Común Múltiplo de:

a. 12 --- 18 b. 20 --- 36

4.- Problemas:

a. Según el calendario; Felipe ayuda en un asilo los días múltiplos de 4 y Rosario ayuda los días múltiplos de 6.
¿Cuántas veces coincidirán durante este mes?

Datos Operación Respuesta

b. Con cierto número de personas se forma exactamente grupos de 8; 12 y 20 personas. ¿Cuántas personas
como mínimo conforman el grupo?

Datos Operación Respuesta

COMPETENCIA 3: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y
LOCALIZACIÓN.

1.- Completa los datos:

Nombre:……………………… Nombre:……………………….
N° de caras:………………….. N° de caras:…………………...
N° de vértices:……………….. N° de vértices:………………...
N° de aristas:………………… N° de aristas:………………….

2.- ¿Cuántos hay en total?

a. Ángulos b. Segmentos

3.- Problemas:

a. Si en un rectángulo los lados largos miden 20cm.y los cortos 10cm.¿Cuánto mide su perímetro? ¿Cuál es el
área?

Perímetro Área:
Datos: Operación

Fórmula:

Respuesta:………………………………………………
……………………………………………………………..
COMPETENCIA 4: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS
E INCERTIDUMBRE.

1.- En el salón de 4 grado se hizo una encuesta sobre los colores de cabello que tenía cada niño, interpreta
estos datos y completa los cuadros.

Color Conteo Frecuencia

Total

Responde:
1.- ¿Cuántos hay en total?

…………………………………………………………

2.- ¿Cuál es el color que tiene menos niños?

…………………………………………………………..

3.-Si sumamos los rubios y pelirrojos ¿Cuál sería la diferencia con los morenos?

…………………………………………………………………………………………………

4.- ¿Cuánto de más tienen los morenos con respecto a los rubios?

………………………………………………………………………………………………….

2.- Probabilidades:

Una caja tiene

a. Si lanzamos un dado ¿Cuál es la probabilidad de obtener el número 4?

………………………………………………………………………..

b. Si en una bolsa hay 12 canicas azules y 15 canicas verdes y se extrae una al azar: Escribe V o F

 Es seguro considerar sacar una canica verde…….( )

 Es imposible sacar una canica roja…………………( )

 Es posible sacar una azul…………………………….( )

¡VAMOS TÚ PUEDES!