Colegio El Valle de Casablanca

Lenguaje y Comunicación

EVALUACIÓN UNIDAD N° 4
LITERATURA FANTÁSTICA

Nombre: Fecha: Jueves 25 de Octubre Ptje. Obtenido:

Curso: Séptimo Año Básico Ptje. Total: 63 puntos. Nota:

I.- Lee atentamente cada pregunta, luego ENCIERRA la alternativa correcta. (1pto. c/u)

Joaquín era un joven empresario con bastante talento que debido a unas circunstancias un tanto singulares tuvo la
oportunidad de abrir un gran negocio en su ciudad, Barcelona.
Su personalidad no era precisamente afable, ni tampoco tenía la intención de tratar bien a sus empleados. De hecho,
correspondía mal a buenos gestos, no valoraba los detalles que tenían consigo y sobre todo, era bastante mal pagador en
cuanto a los salarios de sus empleados.
Con la llegada del mes de Agosto, en torno al día 2, salió en su coche con destino Málaga para encontrarse con su familia
por vacaciones, pero en el camino, recogió a una persona que le solicitó llevarla con él, porque andaba con prisa y temía
no llegar a un evento importante.
Durante el camino, el acompañante de Joaquín, que hacía llamarse Ongilam, empezó a contarle una historia que le
sobrecogió sobre un hombre que trataba cruelmente a sus empleados y conoció a un extraños ser que le castigó
atrapándolo en el tiempo durante el resto de sus días.
Continuó explicándole que por medio de un contacto en el hombro, ese ser cambió completamente su vida y los familiares
de ese hombre nunca más le vieron otra vez pese a los intentos incontables de llamadas de múltiples formas.
Aquel popular empresario no se percató que precisamente le estaba narrando diferentes aspectos y actuaciones ocurridos
en la propia vida de él, pero cuando llegaron a Málaga Ongilam se bajó del coche y el conductor continúo hasta casa de
sus padres, en donde había quedado con otros familiares.
Le pareció bastante curioso que al bajarse del vehículo de Joaquín, aquel hombre se despidiese de él con un leve gracias
en el hombro. Más aún después de la historia que le había contado un poco tiempo antes y de final bastante angustioso.
Una vez que llegó, aparcó y tocó el timbre pero nadie le abrió a pesar de las intensas voces que se escuchaban en el lugar,
la música y todo el ruido propio de los pequeños correteando por la casa de un sitio a otro.
Se sorprendió mucho por lo que agarró su teléfono pero comprobó que no podía hacerlo porque parecía no tener suficiente
energía para disponer de él, y realizar la llamada con la que avisar a su entorno.
Joaquín entendió que el hombre de la historia que le había contado unas horas atrás Ongilam era él mismo y solamente
podía zafarse de aquella mala fortuna traspasando la situación a algún otro incauto que encontrase el mismo día, de la
misma hora pero de años posteriores…

1.- ¿Cuál de estas características NO pertenece a Joaquín? 2.- Respecto de sus empleados:
A. No era afable A. Reclamaban continuamente
B. Pagaba mal B. No lo soportaban
C. Era talentoso C. Eran ambles con él
D. Tenía buena suerte D. A y B
3.- ¿Qué hecho cambia el curso de la historia? 4.- ¿Qué importancia tiene el nombre del pasajero?
A. Un reclamo de un empleado A. Hace pensar en un extraño
B. La familia no le abre la puerta B. Se refiere a un extranjero llegado a España
C. Los niños no lo reconocen C. Revela una información sobre él
D. Toma a un pasajero desconocido D. Todas las anteriores
5.- ¿Por qué la historia de Ongilam sobrecogió a Joaquín? 6.- ¿En qué consistía el castigo recibido por el hombre de
A. Porque era de terror la historia?
B. Porque se parecía a la suya A. En quedar incomunicado
C. Porque era distinta a la suya B. Que su familia nunca más supo de él
D. No se aclara en el texto C. En quedar atrapado en el tiempo
D. B y C
7.- ¿Qué significa la palabra afable? 8.- ¿Qué método usaba el hombre para atacar a sus
A. Importante víctimas?
B. Amable A. Les daba una pastilla
C. Insoportable B. Les tomaba las manos
D. Despreciable C. Les tocaba el hombro
D. Los transportaba a otro espacio
9.- Los años posteriores se refiere a : 10.- ¿En qué hecho de esta historia vemos reflejado el tema
A. Los años pasados de la unidad?
B. Los años que vendrán A. En la aparición de un elemento extraño
C. Los años que se recuerdan B. En que el protagonista cambió su personalidad
D. Los años antiguos C. En que se asocia al tema del miedo
D. Todas las anteriores
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El invasor

Al principio, Tadeo creyó que era sonámbulo. ¿Qué otra cosa podía pensar luego de despertar y encontrar el ropero
abierto y toda su ropa desparramada por el piso?
¿Ladrones? No, a pesar del desorden, no faltaba nada. Además, la continua repetición del suceso apoyaba su hipótesis. Sí,
seguramente estaba padeciendo sonambulismo.
Sin embargo, su hipótesis se derrumbó cuando lo vio por primera vez. Era alrededor de las tres de la mañana, se había
despertado a esa hora para hacer sus maletas, pues tenía que viajar por motivos de trabajo y el avión salía a las cinco.
Encendió la lámpara de su mesa de noche y lo descubrió husmeando en el ropero. No pudo verlo muy bien, ya que sus
ojos todavía no se habían habituado a la luz y, además, porque el intruso escapó rápidamente al sentirse descubierto. Pero
lo que logró distinguir lo llenó de espanto: una criatura, apenas más alta que la cama, gorda, o quizás robusta, vestida con
harapos y con los pies descalzos.
¿Era un ser humano? ¿Por qué invadía su casa todas las noches? No pudo evitar pensar en eso durante todo el viaje.
Cuando regresó, encontró el desorden habitual, cosa que lo estremeció, pero, venciendo el miedo, se acercó al ropero para
revisarlo y tratar de descubrir qué buscaba ese extraño ser. No halló nada inusual, salvo una sustancia viscosa y algo
maloliente en los cajones.
Decidió prepararse. Compró una linterna y un garrote. Tomó pastillas para no dormir y se dispuso a esperar la llegada del
intruso. La oscuridad de la habitación le provocaba cierto temor, pero creía que si prendía las luces, tal vez la criatura
podía no aparecer. Pasó un par de horas en la cama, simulando estar dormido, hasta que la puerta del cuarto se abrió;
escuchó claramente los pasos y prendió la linterna.
El invasor, sorprendido, emitió un agudo chillido, exhibiendo sus afilados dientes.
Tadeo se asustó, no solo por el amenazador gesto, sino también por la apariencia de ese engendro. Sí, no había otro modo
de definirlo, era un engendro. Tenía rasgos humanos, pero completamente deformados: su cabeza era
desproporcionadamente grande en relación al cuerpo, la coronaban gruesos y largos cabellos; sus ojos eran diminutos, de
un color cercano al rojo, no tenía cejas ni pestañas; en lugar de nariz, parecía tener una verruga gigante; su boca era lo
suficientemente amplia como para enseñar unas mandíbulas de primate con una dentadura de lagarto.
Rápidamente, meditó qué hacer. Pese a su horrible apariencia, el engendro era enano, o sea que Tadeo tenía la ventaja del
tamaño. Siguiendo esa lógica, no sin algo de miedo, empuñó firmemente el garrote y emprendió el ataque. La lucha no
duró mucho, el garrote cumplió su cometido.
Tadeo metió el cuerpo sin vida del engendro en una bolsa de basura y la dejó en la acera para que la recogiesen
los empleados del aseo municipal. Jamás se enteró qué era en realidad o por qué había estado invadiendo su casa,
simplemente trató de olvidar el evento y proseguir con su vida. Sin embargo, a las pocas semanas, notó que de sus oídos
emanaba una sustancia viscosa, algo maloliente...
Julián Sanguineti. El invasor. En Lenguaje 7º básico. Proyecto “Vamos Adelante”.
Bolivia

11. ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto?
A. Testigo.
B. Protagonista.
C. Omnisciente.
D. De conocimiento relativo
13. ¿Qué actitud de Tadeo se destaca al principio de la
narración?
A. Sorpresa.
B. Inquietud.
C. Indecisión.
D. Desconfianza.
15. ¿Qué fragmento del relato presenta la situación
aterrorizante?
A. “¿Qué otra cosa podía pensar luego de despertar y
encontrar el ropero abierto y toda su ropa desparramada
por el piso?”.
B. “Además, la continua repetición del suceso apoyaba su
hipótesis. Sí, seguramente estaba padeciendo
sonambulismo”.
C. “Encendió la lámpara de su mesa de noche y lo
descubrió husmeando en el ropero”.
D. “Cuando regresó, encontró el desorden habitual, cosa
que lo estremeció”.
17. ¿De qué trata el texto anterior?
A. De un ser que visita regularmente a un hombre.
B. De un hombre que necesita descubrir un misterio.
C. De una creatura que contagia una enfermedad
infecciosa.
D. De un ser extraño que invade la habitación de un
hombre.
19. ¿Qué opción sintetiza el final del relato?
A. Tadeo comenzó a parecerse al invasor.
B. Tadeo olvidó a su enemigo y continuó con su vida.
C. Tadeo se deshizo del cuerpo tirándolo en la basura.
D. Tadeo asesinó a su contrincante atacándolo con un
garrote.
12. ¿Por qué Tadeo decidió dejar de dormir?
A. Debía viajar muy temprano.
B. Necesitaba resolver un enigma.
C. Temía morir mientras descansa.
D. Deseaba superar el miedo a la oscuridad.
14. ¿Qué función cumple el engendro en el relato?
A. Exponer la debilidad del ser humano.
B. Mostrar seres desconocidos que nos rodean.
C. Explicar cómo se activa el miedo en las personas.
D. Quebrantar los límites impuestos por lo cotidiano.
16. Según lo leído, ¿cuál era la ventaja de Tadeo frente a su
invasor?
A. La mayor altura.
B. La valentía en la lucha.
C. La capacidad reflexiva.
D. La luminosidad de la linterna.
18. Se puede afirmar que el narrador del texto:
A. Participa en los hechos.
B. Es un personaje del relato.
C. Cuenta los hechos en tercera persona.
D. Desconoce lo que piensan los personajes.
20. ¿Qué estilo narrativo predomina en el texto anterior?
A.Indirecto libre
B.Directo
C.Indirecto
D.Se mezclan todos
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II.- Define lo que es un estereotipo (5 ptos.), indica al menos tres de ello (3ptos.).

III.- Identifica el estereotipo presente en cada imagen (2ptos. c/u). Luego explica si confirma o rompe con el estereotipo y
por qué sucede esto.(3ptos. c/u)
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IV.- A continuación se presentan fragmentos extraídos de las lecturas de la unidad.• Aplica la estrategia de vocabulario
aprendida para inferir el significado de las palabras subrayadas. Para hacer el análisis ten presente el tema de los prefijos.
• Escribe en el recuadro una definición que vincule el sentido de la palabra original con el que aporta el prefijo o sufijo
utilizado. Recuerda que las palabras pueden tener a la vez prefijo y sufijo. (2ptos. c/u)

1. “Hasta hoy, en que el cielo se puso negro, y el

granjero recorrió el campo con el impermeable
puesto, y al pasar junto a él se rio”.

2. “Es decir, la utilizamos para fingir que nos estamos

comunicando, cuando en realidad lo único
que estamos haciendo es llenar con palabras un
potencial silencio incómodo”.
3. “Al principio, la muerte del Otro Yo fue un rudo
golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó
que ahora sí podría ser íntegramente vulgar”.

4. “Había algo extraño en mis sensaciones, algo

indescriptiblemente nuevo y, por su misma novedad,
increíblemente dulce”.
5. “[…] una brecha más profunda de la que hay
en la mayoría de los hombres separó en mí esas
regiones del bien y del mal que dividen y componen
la naturaleza dual del hombre”.

V.- Lee atentamente el cuento, luego indica qué es el tema del doble y cómo se da en este cuento (10 ptos.).

El Otro Yo
Mario Benedetti
Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando
comía, se metía los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando. Corriente en todo, menos en una cosa:
tenía Otro Yo.
El Otro Yo usaba cierta poesía en la mirada, se enamoraba de las actrices, mentía cautelosamente, se emocionaba en los
atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le hacía sentirse incómodo frente a sus amigos. Por otra
parte, el Otro Yo era melancólico y, debido a ello, Armando no podía ser tan vulgar como era su deseo.
Una tarde Armando llegó cansado del trabajo, se quitó los zapatos, movió lentamente los dedos de los pies y encendió la
radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmió. Cuando despertó, el Otro Yo lloraba con desconsuelo. En
el primer momento, el muchacho no supo qué hacer, pero después se rehízo e insultó concienzudamente al Otro Yo. Este
no dijo nada, pero a la mañana siguiente se había suicidado.
Al principio, la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó que ahora sí podría
ser íntegramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfortó. Solo llevaba cinco días de luto, cuando salió a la calle con el
propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso lo llenó de felicidad
e inmediatamente estalló en risotadas.
Sin embargo, cuando pasaron junto a él, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanzó a
escuchar que comentaban: “Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte, tan saludable”.
El muchacho no tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que se
parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el
Otro Yo.

A.-
TEMA DEL DOBLE:

B.-
CÓMO SE DA EL TEMA DEL DOBLE: