INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS COLORADOS

Resolución 3319 del 29 de Noviembre de 2012

DANE 168001007821
Correo Institucional: loscolorados.bucaramanga@feyalegria.org.co

ÁREA DE INFORMATICA
La I.E los colorados cuenta con una amplia sala de informática, las cual está compuesta por 40
computadores para el uso de los estudiantes; esto permite que el docente interactúe con él
utilizando como apoyo las diferentes herramientas ofimáticas para el desarrollo de la creatividad,
el diseño y la implementación de sistemas que le ayudan al estudiante en su aprendizaje
significativo; sin embargo se tiene falencias, uno de estos inconvenientes presentados son los
bloqueos constantes en la red debido a la cobertura y cuando hay red se torna un poco lenta.
Además la sala se tiene que compartir con los estudiantes de bachillerato razón por la cual la
clase es teórico - práctica y los niños ingresan a la sala cada quince días para realizar sus trabajos
en el computador. Hoy en día la mayoría de los jóvenes y niños saben manejar la computadora
y algunas aplicaciones de ellas, pero el problema está en que no es utilizada de forma adecuada,
entonces; el reto de cada uno de nosotros como docentes es guiar al alumno a darle un uso
adecuado y necesario para el buen manejo de la misma.

¿Cómo se vincula el área con la Educación Popular?

Fe y Alegria como movimiento de educacion Popular, permite a los niños, niñas y jovenes de escasos de
recursos tener acceso a herramientas ofimaticas que le permiten estimular sus habilidades y
desarrollar procesos que conlleven al tratamiento y uso adecuado de la informacion. Es muy
importante tener en cuenta que la informática se interrelaciona con todas las áreas del conocimiento
la cual es una herramienta potente para el desarrollo y la innovacion del estudiante, por ende esta
área juega un papel muy importante para el desarrollo intelectual del estudiante donde el docente
debe tener en cuenta tres saberes que viven permanentemente en su accion educativa, para
complementar su aprendizaje, el saber: que es la parte cognitiva; el saber hacer: es la parte
encargada de la práctica, es decir lo que el estudiante hace una vez tenga el conocimiento y el saber
ser: es la parte del desarrollo que el estudiante le da a su propia formacion, en otras paralabar es la
parte mas importante para el perfeccionamiento de su propia formación. La informática se debe
introducir como parte de los proyectos, juegos, investigaciones y tareas, ya que esto le ayuda al
estudiante a leer y escribir promoviendo la busqueda, selección y utilizacion de la información y de
este modo ayuda al estudiante a reflexionar y aquirir nuevos conocimientos y de esta manera mejora la
calidad del aprendizaje.
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(Área) y la Ruta de formación para la vida en plenitud.

1. Capacidad y Competencia para valorar el cuerpo humano

Desde el área de Tecnología e Informática, hace énfasis en que el estudiante

independientemente del sexo debe cuidar, su integridad física, moral y sexual. Creando
conciencia de la importancia del cuidado del cuerpo, mediante dialogo reflexivo, video,
conversatorio. Educar en equidad de género que se respeten como persona en base a
la tolerancia y el apoyo mutuo.
Por otra parte se debe crear conciencia y enfatizar en el buen uso de las tecnologías
teniendo en cuenta el cuidado y su implicación cuando se trabaja abusivamente con
estas, campañas de promoción y prevención del buen uso del internet, el cuidado del
cuerpo en cuanto a la postura correcta que debemos tener frente al computador.

2. Capacidades y Competencias Psicosociales.

Aplicaremos herramientas para promocionar la vida saludable mediante el dialogo

asertivo, utilizando herramientas las TIC para hacer más conciencias sobre el consumo
del alcohol y la droga, realizando talleres de formación a la comunidad sobre seguridad
informática. Hablar con los estudiantes sobre el ciber-acoso y otros temas en línea con
regularidad. Conocer sitios web donde hablen del tema y crear conciencia sobre las
consecuencias de este tema en la vida escolar. Uso adecuado de las redes sociales y
su implicación sobre los aspectos negativos de estos.

3. Capacidades y Competencias Socio-laborales.

Dentro de este ítem el área de tecnología e informática debe tratar de concientizar al

estudiante el buen uso de la información ya que esta es de gran importancia en el
entorno laboral, e donde aplicaremos el uso de las herramientas tecnológicas enfocados
en la ética profesional, enfatizando el trabajo colaborativo / cooperativo asumiendo una
actitud de servicio, responsabilidad social, lealtad, manejo apropiado de todas las
herramientas que ofrece un sistema informático y por ende la web.

4. Capacidades y Competencias Ciudadana.

Promover mediante grupo de reflexión y aplicando las estrategias de aula dar solución a
problemas de su entorno donde se refleje la vulneración de los derechos humanos y
enfocándonos hacia una vida digna para vivir en plenitud, creando conciencia mediante
talleres de reflexión enfocados a mejorar sus condiciones de vida. Facilitar el aprendizaje
mediante la participación de los estudiantes en experiencias democráticas (elección de
personero, representantes, etc) dentro del colegio, la comunidad, realizando encuestas
de opinión , formar a los estudiantes de manera competentes en el manejo de
herramientas tecnológicas que les permitan asumir de manera responsable cargos y
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responsabilidades a lo largo de su vida, Apropiación y manejo de los recursos

tecnológicos, seguridad informática y autocontrol de sí mismo.

5. Capacidades y Competencias Espiritual.

Fomentar las relaciones interpersonales, la colaboración, sentido de pertenencia trabajo

colaborativo y desarrollar la cultura de perseverancia ante las adversidades enfocándose
hace el amor de Dios, teniendo en cuenta aspectos como:
- Creatividad por medio del arte, la música y la literatura.
- Misericordia, amor, alegría, respeto ética en el manejo de las TIC.

6. Capacidades y Competencias para relacionarse con la Naturaleza.

- Generar conciencia del buen uso de los servicios y de los recursos naturales en
las tecnologías y en las comunicaciones.
- Los cuidados que debemos tener con los artefactos tecnológicos.
- Prevención y riesgos
- Uso responsable de los artefactos tecnológicos.

7. Capacidades y Competencias para las relaciones mediadas por las TIC.

Utilización de forma pertinente, responsable y eficiente las herramientas tecnológicas

entiendo los principios que la rigen, la forma de combinarlas y su utilización en el contexto
educativo.

Fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, reconociendo sus alcances y

limitaciones de como incorporar las tecnologías en forma integral en el desarrollo
profesional del estudiante.

Aplicación de entornos virtuales de aprendizaje s en los diferentes procesos educativos.

Nuestra área trabaja el PILEO

Desde el área de informática estaremos implementando el programa el píleo mediante
la lectura y la investigación que aplicaran a todas las áreas del conocimiento siendo así
más competitivos con jóvenes de otros establecimientos educativos. Si los jóvenes
adaptan el hábito por la lectura aprenden a comprender lo que el texto les está
indicando, de esta manera mejoraran los resultados en las diferentes pruebas que estos
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presentan. Como apoyo al proyecto Pileo desde el área de Informática se pueden tener
en cuenta los siguientes aspectos: Incorporar el uso de las TIC en el proceso enseñanza
aprendizaje como una herramienta pedagógica para dinamizar las clases, aprender a
utilizar las tics de manera eficiente, fortalecer hábitos de consulta y disciplina gracias al
uso de estas herramientas tecnológicas, implementación de Software educativo para
preescolar primero, segundo y tercero. (Realizados por alumnos de grados supriores,
Desarrollo psicomotor: a través del manejo del mouse: Estimular la percepción,
Desarrollar la motricidad fina, Reforzar la orientación espacial, etc., Desarrollar
Habilidades cognitivas: Trabajando la memoria visual, , Desarrollar la memoria auditiva,
usar y perfeccionar el lenguaje y la comunicación: Narrativa de cuentos, expresando
ideas, escuchar y trabajar con cuentos interactivos, Crear tarjetas de felicitación donde
reflejen sus sentimientos, Dibujar libremente sobre experiencias vividas, Expresar y resaltar
sus vivencias, ideas, experiencias y deseos, realizar actividades como: participación en
juegos on line , realización de dibujos utilizando las aplicaciones del Paint , manejo del
Internet en cuanto a páginas sobre juegos, canciones, cuentos, dibujos para colorear
en línea, realización de Audio cuentos empleando las tic y por ende la multimedia;
todos esto con el fin de afianzar y promover la búsqueda, análisis e interpretación en
diferentes actividades que conlleven a que el estudiante piense, analice y de posibles
soluciones a las determinadas situaciones que se le puedan presentar en la lectura de
imágenes, gráficos y deferentes clases de textos encontrados en las investigaciones de
igual forma creando textos y ambientándolos con gráficos y diseños hechos en el
computador.

Nuestra Proyecto Pedagógico

Aquí se debe pegar el trabajo realizado en las jornadas pedagógicas
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Malla curricular del área

Se insertan las tablas por niveles.

Ejes Transición Aprendiza 1er grado Aprendizaj 2do grado Aprendizaj 3er grado Aprendizaj Met
je e e e a de
esperado Esperado esperado esperado nive
l
por
eje
INTRODUCCIO Normas y El Reseña Component
N cuidados Identificar computador Identificar historica de es de un
A LOS con el los los los computador
COMPUTADOR computador elementos ¿Qué es un component computadore
ES basicos de computador? es software s Component
un y es Externos
Que es una
computad Tipos de Historia de los
máquina Component
or y el computador computador
cuidado es es Internos
Maquinas Componentes
de cada
manuales y básicos (S y H) Generacione Clasificación
uno de
eléctricas s del Software.
ellos.
¿Quiénes
utilizan los Entrada, Creando
Normas en la
computadore salida y textos con
sala de block de
informática. s? procesamien
to de notas
¿Dónde se información
Cuidados Utilidad del
utilizan los
que se computadore teclado en
deben tener s? Introducción un
con los a un editor procesador
componente grafico de texto
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s físicos del Los virus

computador informáticos

El
computador
y sus partes

SISTEMA SISTEMA SISTEMAS

PENSAMIENTO ¿Qué es un OPERATIVO INFORMATI
SISTEMICO Los iconos del sistema? ¿Qué es un COS
computador sistema? ¿Qué es un
¿Qué clases sistema
El escritorio de sistemas informático?
OFIMATICA Y de windows conoces? ¿Cómo
APLICACIONES funciona un Component
MULTIMEDIA Programa ¿Qué es un sistema es de un
sistema operativo? sistema
Paint
informático? informático.
Dibujando con ¿Qué son los Sistemas El sistema
Paint sistemas operativos operativo
operativos? más como
comunes que interfaz
¿Porque es existen. usuario/máq
importante un uina
sistema Sistema
operativo en Operativo El sistema
el Windows operativo
computador? como
El escritorio administrad
Formemos un or de
Sistema Las ventanas recursos.
de Windows
Trabajando Utilidades
con Paint Los del sistema.
accesorios (Editores de
de Windows. texto,
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Editando y compiladore
guardando s, etc
archivos en
paint Procesador
de texto
A escribir en WordPad
Paint

Herramientas
de formato
en Paint.
COMUNICACI ALGORITMO
ÓN HOMBRE Procesos S
LOGICA MAQUINA
PROGRAMA ¿Qué es un Sistema
CION Y ¿Cómo se proceso? informático
ROBOTICA comunica el
computador Concepto de Algortimos
con el Información para
usuario? solucionar
tratamiento problemas
¿Para qué
de la
sirven los
programas?
información Diagramas
de flujo
Datos y tipos
Realizo mis de datos Simbologia
propias de los
producciones Que es una algoritmos
haciendo uso variable
de un SmartArt
programa del La para
computador. importacia representar
de los diagramas
progama en de flujo
el
tratamiento
de la
información
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INTERNET Concepto
¿Qué es la ¿Cómo me
internet? conecto a Internet
internet? seguro
Navegadores
web Busqueda de Los blog
información
El buen uso en internet Los wikis
de la internet
Servicios de Seguridad
Navegando internet en internet
por internet
Elementos
de conexión

Navegadores
y buscadores

Ejes 4to grado Aprendizaje 5to grado Aprendizaje Meta de nivel

esperado esperado por eje
INTRODUCCION LA INFORMACIÓN
A LOS
COMPUTADORES ¿Qué es la Funcionamiento
informática? interno de un
computador
Que es la
informática Informática Vs
Ofimática
Concepto de
información /
Dato
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Fuentes de Creación de
información árboles de
directorio.
Como se mide la
Manejo de
información carpetas y
archivos en el
Comunicación computador.
hombre /
máquina El panel de
control de un
Medios / computador.
dispositivos de
Introducción a
almacenamiento
la
presentaciones
Explorador de electrónicas
Windows

Creación de
carpetas

Creación de
árboles de
directorios.

Almacenamiento
en la nube.

PENSAMIENTO ADMINISTRACION EL
SISTÉMICO DE ARCHIVOS COMPUTADOR
¿Qué es un sistema COMO SISTEMA
informático?
El sistema
¿Qué es la binario.
información?
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¿Cómo guardar Sistema

información en un monousuarios y
sistema multiusuarios.
informático?
Nombres de
Unidades básicas archivos y
de medida. extensiones
según el
El explorador como programa
sistema de utilizado.
búsqueda y
almacenamiento Organización de
en un archivos en
computador. carpetas y
subcarpetas

Propiedades de
los archivos

Extensiones de
los archivos

La hoja de
calculo.

LOGICA Programación Programación

PROGRAMACION Scratch Scratch
Y ROBOTICA

INTERNET Correo Tecnologías

electrónico de la
Información y
Navegadores la
Buscadores Comunicación

Concepto
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Las TIC en el Herramientas

proceso de virtuales de
aprendizaje. aprendizaje

Interacción con Creación de

las tic Blog
Utilización de
foros

Correo
electrónico

Video
conferencias

Ejes 6to grado Aprendizaje 7mo grado Aprendizaje Meta de nivel

Esperado esperado por eje
INTRODUCCION DE Excel
LOS Repaso de
COMPUTADORES Generalidades Excel
Todo lo de
Reconocimiento sexto
de la ventana
de edición Funciones
Categorías de
Los datos funciones

Tipos de datos Funciones

matemáticas

REDES F. Lógicas
INFORMATICAS
F. Búsqueda
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¿Qué es una F. De texto.

red informática?

Componentes
de una red
informática. El software

Clasificación de Software libre

la rede de
acuerdo a su Software
cobertura. licenciado

Estructura física Piratería

de las redes Informática
(Topologías).
Leyes que
Que tipos de penalizan la
cable se utilizan piratería
en la estructura informática en
de una red? Colombia

Proyecto final. Sanciones

para las
Excel I empresas que
utilizan
piratería
informática.

Excel II
PENSAMIENTO SISTEMAS DE PENSAMIENTO
SISTÉMICO INFORMARCIÓN SISTÉMICO

¿Qué es un Software libre y

sistema de licenciado
información?
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¿Cuál es el Seguridad
propósito de un informática
sistema de
información? Técnicas para
organizar y
Componentes sintetizar la
de un SI. información
mediante la
¿Cuál es el utilización de
objetico que se un programa
quiere logra la ofimático.
realizar un (Mapas
sistema de mentales,
información? conceptuales,
etc)

Manejo de Word Publicidad

para realizar electronica
diferentes tipos
de documentos
comerciales.

LOGICA
PROGRAMACION Diagramas de
Y ROBOTICA ¿Qué es flujo
robotica?
Variables
Conceptos e
historia Estructuras
repetitivas
Algortimos y
Pseudocódigos
Ciclo While
Estructura
básicas de los Ciclo for
robots
Ciclo “hasta
Sensores que” Do Until
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Actuadores Poryecto

Mi primer robot
INTERNET Movie Maker La web 2.0 –
3.0 -4.0
Ventana del
Movie Maker Importancia
de las
Insertar herramientas
objetos en web en el
Movie Maker proceso de
enseñanza
Cambiar aprendizaje.
animaciones y
transiciones Heramientas
Publicar web 2.0
películas. (Blog.
SlideShare,
Que es Prezi Google,
Como Redes
elaborar una sociales,
cuenta Redes
Como usar educativas,
prezi Wikipedia,
Creación de wordPrees,
video etc)
tutoriales

Ejes 8vo grado Aprendizaje 9no grado Aprendizaje Meta de nivel

esperado esperado por eje
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INTRODUCCION A INTRODUCCION INTRODUCCION

LOS A LOS SITEMAS A LAS BASES DE
COMPUTADORES DE DATOS CON
INFORMACION ACCESSES.

¿Qué es un ¿Qué es un
sistema de sistema de
información? información?

Componentes Componentes
de un sistema de un sistema
de información de información
Introducción a Introducción a
Bases de Datos Bases de Datos

Sistemas de Sistemas de
bases de datos bases de datos

Bases de datos Introducción a

con Excel Access
PENSAMIENTO
SISTÉMICO
DISEÑO Y Algoritmos y Conceptos
PROGRAMACIÓN Pseudocódigos básicos de
programación

Lenguaje de
programación
HTML

Estructura de
un documento
en HTML

Formato básico
de un
documento en
html
Atributos
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Encabezados
Lista de
elementos

Mi primer
página en
HTML

INTERNET ¿Que son los ¿Que son los

cursos virtuales cursos virtuales
de aprendizaje? de
aprendizaje?
Formación
curso virtual Formación
(Sena), como curso virtual
ambiente (Sena), como
virtual de ambiente
aprendizaje. virtual de
aprendizaje.