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COLEGIO CLERMONT

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA


LISTADO DE LOGROS DEL AÑO ESCOLAR 2008- 2009

PREKINDER

PRIMER BIMESTRE

1. Realiza garabateo, picado y coloreado respetando el limite.


2. Ejercita coordinación visomotora al colorear.

3. Adquiere habilidad prensil con lápiz, colores y crayola.

4. Realiza trazos verticales y horizontales con y sin punteo.

SEGUNDO BIMESTRE

1. Reconoce y dibuja figuras geométricas (circulo, cuadrado, rectángulo,


estrella, triangulo).
2. Realiza trazos rectos, curvos, diagonales y en zig-zag de forma
adecuada.

3. Expresa sus ideas acerca del contenido de un texto no escuchado.

4. Lee y escribe la vocal “a”.

TERCER BIMESTRE

1. Desarrolla procesos de lectura y comprensión de imágenes.


2. Reconoce nociones temporo-espaciales.

3. Realiza diferentes plegados.

4. Lee y escribe las vocales “e” “i”.

CUARTO BIMESTRE
1. Ejercita su motricidad fina escribiendo las vocales en letra cursiva.
2. Expresa sus sentimientos a través de dibujos.

3. Recorta y pega objetos con facilidad.

4. lee y escribe las vocales “a”, “e”, “i”, “o”, “u”.

5. Colorea de manera uniforme, respetando el límite y dirección.

6. Reconoce la letra inicial de su nombre y lo escribe.

KINDER

PRIMER BIMESTRE

Identifica claramente sonidos iniciales y sonidos finales en palabras dadas.


Ordena adecuadamente imágenes con base en la narración de un cuento.
Describe correctamente objetos y paisajes.
Narra cuentos a partir de elementos y de situaciones propuestas
Reconoce, retiñe y escribe cada una de las vocales.
Tiene un adecuado agarre del lápiz.

BIMESTRE II

Identifica correctamente las vocales que aparecen en palabras dadas


Reconoce las imágenes que representan cuando se narra en un cuento.
Narra una secuencia.
Identifica con claridad las grafías que forman su nombre.
Lee correctamente mensajes expresados a través de dibujos.
Escribe cuentos usando dibujos, garabatos y letras.
Reconoce y escribe correctamente las vocales .
Tiene un adecuado agarre del lápiz.

BIMESTRE III

Enuncia lo que ocurre antes o después de una acción determinada.


Reconoce elementos iguales dentro de un contexto.
Identifica las letras que forman su nombre y las de algunos de sus compañeros.
Escribe las grafías de las consonantes m ,p, y s solas y/o dentro de palabras dadas.
Escribe cartas usando dibujos ,garabatos y letras, dentro del formato correspondiente.
Sigue un dictado formando pequeñas frases con las letras vistas.
Tiene un adecuado agarre del lápiz.

BIMESTRE IV
Identifica objetos y personas de acuerdo con su descripción.
Reconoce palabras escritas en letras de diferentes tipos: imprenta, cursiva,
mayúsculas o minúsculas.
Identifica las letras que forman su nombre y la de sus compañeros.
Escribe las grafías de las consonantes m ,p ,l y s solas y/o dentro de palabras dadas.

PRIMERO
PRIMER BIMESTRE

Reconoce todas y cada una de las letras del abecedario.


Identifica y escribe correctamente las letras mayúsculas y minúsculas.
Distingue las partes del cuento a nivel oral y a nivel escrito.
Diferencia las palabras sinónimas y antónimas.
Emplea el punto y la coma en las producciones escritas.
Clasifica sustantivos en propios y en comunes.
Reconoce las palabras que indican cualidades dentro de un texto.
Escribe correctamente palabras que tengan cr,cl,pr,pl,dr,gr,gl,tr.tl,fr.fl.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta puntuación, entonación,
pronunciación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada

SEGUNDO BIMESTRE

Identifica claramente las características de la fábula.


Crea y escribe fábulas de su propia imaginación.
Narra anécdotas oralmente.
Reconoce en un texto escrito las palabras que indican acción.
Identifica y utiliza palabras de acuerdo con el género y el número.
Selecciona y escribe aumentativos y diminutivos dada una lista de palabras.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta puntuación, pronunciación y
entonación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada. y ordenada.

TERCER BIMESTRE

Reconoce y memoriza un poema.


Diferencia verso y rima.
Recuerda y canta canciones. valor
Crea historietas con temas de la vida diaria. valor
Consulta y crea coplas, retahílas y trabalenguas. valor
Identifica y escribe correctamente palabras con m antes de p y b, r.rr, b,v.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta puntuación, pronunciación y
entonación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada.
CUARTO BIMESTRE

Actúa con seguridad y desenvolvimiento en una representación teatral.


Identifica las tres partes principales de una carta.
Escribe cartas a familiares, amigos, compañeros etc.
Consulta y relata tradiciones y costumbres.
Reconoce el teléfono como un medio de comunicación oral.
Lee y escribe noticias de periódicos y revistas
Crea y escribe noticias relacionadas con la vida escolar.
Reconoce y escribe palabras que tengan ll , y, que, qui, gue, gui.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta puntuación, pronunciación y
entonación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada.
SEGUNDO
PRIMER BIMESTRE

Identifica las características y estructura de una narración.


Reconoce las clases de narración.
Crea narraciones en forma oral y escrita.
Establece diferencias entre cada una de las partes de la narración.
Escribe oraciones gramaticales y reconoce sujeto y predicado.
Clasifica oraciones gramaticales.
Hace producción escrita de párrafos cortos.
Identifica y escribe palabras por sílabas.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta pronunciación, entonación y
puntuación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada

SEGUNDO BIMESTRE

Identifica las características y estructura de una descripción.


Crea y escribe textos descriptivos.
Diferencia y clasifica sustantivos en propios y comunes.
Reconoce en un texto escrito sustantivos y su género.
Reconoce, señala y escribe adjetivos dentro de un texto.
Participa activamente en una mesa redonda.
Lee y escribe palabras que tienen m antes de p y b, ll y y .
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta pronunciación, entonación y
puntuación.
Maneja el cuaderno de forma adecuada.

TERCER BIMESTRE

Establece diferencias entre prosa y verso en un poema.


Identifica las palabras que riman dentro de un poema.
Encuentra palabras y su significado en el diccionario.
Selecciona sinónimos y antónimos de una lista de palabras.
Escribe cartas teniendo en cuenta sus partes.
Reconoce y escribe palabras que tengan s,z,c.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta pronunciación, entonación y
puntuación.
Maneja el cuaderno en forma adecuada.
CUARTO BIMESTRE
Clasifica y diferencia adivinanzas, rondas, coplas, trabalenguas.
Crea adivinanzas, rondas, coplas y trabalenguas.
Identifica y crea historietas.
Diferencia las características de actores principales y secundarios en una obra de
teatro.
Reconoce y emplea los signos de interrogación y admiración en un escrito.
Lee y escribe palabras que tengan gue, gui, ge, gi, h inicial.
Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta pronunciación, entonación y
puntuación.
Maneja en forma adecuada el cuaderno
TERCERO

PRIMER PERIODO
1. Reconoce e identifica los diferentes géneros literarios.
2. Escribe textos narrativos teniendo en cuenta su estructura.
3. Identifica y reconoce género y número de sustantivos dentro de un texto.
4. Selecciona sinónimos y antónimos de un listado de palabras.
5. Clasifica palabras que tengan vocales abiertas y cerradas.
6. Escribe cartas teniendo en cuenta las partes de la misma.
7. Reconoce y emplea el teléfono adecuadamente.
8. Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta entonación, pronunciación y
puntuación.
9. Maneja el cuaderno adecuadamente.

SEGUNDO BIMESTRE
1. Diferencia cuento, fábula, leyenda y mito.
2. Escribe cuentos teniendo en cuenta sus partes
3. Lee, analiza y escribe noticias que escucha en la radio y/o televisión.
4. Reconoce persona y número en el verbo.
5. Identifica y clasifica palabras según el acento.
6. Elabora de manera adecuada diálogos a nivel oral y escrito.
7. Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta pronunciación, entonación y
puntuación.
8. Maneja el cuaderno en forma adecuada.

TERCER BIMESTRE
1. Escribe correctamente poemas teniendo en cuenta sus partes
2. Lee y escribe correctamente coplas y canciones
3. Lee y elabora de forma adecuada informes dado un texto.
4. Identifica claramente las partes de una oración.
5. Reconoce las clases de oraciones.
6. Declama poemas con entonación adecuada.
7. Lee y dibuja con precisión historietas.
8. Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta entonación, pronunciación y
puntuación.
9. Maneja el cuaderno en forma adecuada.

CUARTO BIMESTRE
1. Identifica personajes y establece prioridades en una obra de teatro.
2. Escribe correctamente párrafos sencillos acerca de un tema dado.
3. Realiza entrevistas, usar normas de cortesía en las entrevistas.
4. Elabora de forma adecuada resúmenes
5. Interpreta correctamente mensajes de los graffitis.
6. Lee en forma clara y precisa teniendo en cuenta entonación, pronunciación y
puntuación.
7. Maneja el cuaderno en forma adecuada.

CUARTO

PRIMER BIMESTRE

1. Lee, comprende y valora textos narrativos, relacionando los elementos de


éste y su contexto.
2. Crea y recrea textos narrativo, escribiéndolos con puntuación y ortografía.

3. Identifica las clases de sustantivos y los usa en oraciones y textos cortos.

4. Reconoce elementos como: espacio, personajes, tiempo, tema y narrador en


los textos literarios que lee.

SEGUNDO BIMESTRE

1. Lee, comprende, analiza y valora el cuento, teniendo en cuenta su realidad y sus


propias experiencias
2. Crea y recrea cuentos, teniendo en cuenta la puntuación y la ortografía.
3. Identifica y define una historieta, señalando sus elementos.
4. Comprende qué son palabras parónimas y las utiliza en oraciones y textos
cortos.

TERCER PERIODO

1. Lee y comprende mitos y leyendas desde diferentes contextos colombianos.


2. Crea y recrea mitos y leyendas teniendo en cuenta la puntuación y la
ortografía.
3. Diferencia los grados del adjetivo calificativo.
4. Valora el texto informativo como fuente de información.

CUARTO BIMESTRE

1. Lee y comprende una fábula, valorando su enseñanza.


2. Crea y recrea fábulas cortas en contextos contemporáneos.
3. Identifica y utiliza adecuadamente pronombres personales, posesivos y
demostrativos.

4. Identifica un afiche y comprende la información que contiene.

QUINTO

PRIMER BIMESTRE

1. Lee, comprende y analiza textos narrativos.


2. Crea y recrea textos narrativos, incluyendo diálogos cortos.

3. Comprende qué es un adjetivo y lo clasifica según el grado.

4. Identifica el problema, las consecuencias y la solución en un texto narrativo.

SEGUNDO BIMESTRE

1. Crea y recrea mitos y leyendas colombianas, cambiando personajes, hechos,


ambientes y épocas.
2. Comprende qué son los determinantes y los usa en oraciones y textos cortos.
3. Lee, escucha y escribe noticias a partir de hechos cotidianos.

4. Lee y comprende mitos y leyendas, reconociendo sus características.

TERCER BIMESTRE

1.Lee y comprende fragmentos de novelas, reconociendo diferentes temáticas.


2 .Identifica verbos en textos literarios y los utiliza en producciones orales y
escritas.
3.Comprende qué son los sufijos y los prefijos y los utiliza en oraciones.
4. Crea recrea fragmentos de novelas, basados en hechos cotidianos.

CUARTO BIMESTRE
1. Lee, comprende y valora poemas cortos.
2. Crea y recrea poemas cortos desde contextos cotidianos.

3. Comprende qué son las palabras de relación y las utiliza en oraciones y


textos cortos.

4. Reconoce las características de una entrevista.

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