INSTITUCION EDUCATIVA JUAN XXIII- ALGECIRAS

INFORME DE AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

GRADO OCTAVO Y NOVENO 2018

PROYECTO: avances contenido programático área de ciencias naturales y educación ambiental

ACTIVIDAD: informe área de ciencias naturales y educación ambiental del año lectivo 2018
OBJETIVO: dimensionar el cumplimiento de los temas programados en la malla curricular para el
año lectivo 2018

FECHA: Noviembre 16 de 2018

HORAS: 5 horas semanales para grado octavo (3: biología, 1: química y 1: física) y para noveno (4:
biología y 1: física)

LUGAR: Institución Educativa Juan XXIII

PARTICIPANTES: comunidad estudiantil Basica Secundaria (octavo y noveno) sede Juan XXIII
RESPONSABLES: Luis Felipe Trujillo Falla
DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Teniendo en cuenta que en
la institución no se haya dividido los componentes que conforman el área como tal (biología, física y
química) para la básica secundaria, en calidad de docente encargado de orientar este área y por seguir
lineamientos de la ley general de educación (ley 115) y los derechos básicos de aprendizaje del área
estipulados por el ministerio de educación nacional, me permito dar a conocer que dentro de la
intensidad horaria estipulada por la institución implemente los tres componentes en los grados
atendidos y encontramos muy buena receptividad por parte de los educandos y es por ello que hasta la
fecha se ha cumplido con la programación del área propuesta para el año lectivo, teniendo como
resultados la aprobación del 100% de la población estudiantil de los grados octavos y novenos (905)
debido a la perseverancia de los estudiantes y su sentido de responsabilidad para con el área a pesar de
algunas situaciones de manejo administrativo de recursos en la institución que generaron algunas
incomodidades.

INCONVENIENTES PRESENTADOS: Para el desarrollo de algunas clases se ha requerido

el préstamo de textos bibliográficos los cuales reposan en la biblioteca y la cantidad existente es poca
para el número de estudiantes que atendemos por cada grado, a su vez algunas clases no coinciden con
el horario de entrada de la señora por tanto se dificultaba en acceder a ellos, teniendo como constante
retirar los libros de biblioteca y tenerlos en mi poder lo que generó molestia a la bibliotecaria por parte
del docente de la jornada mañana

SUGERENCIAS:
 Buscar la estrategia para que los horarios de clase sean concordados con el horario de servicio
de biblioteca, al igual que comprar más textos para el área y actualizados.
 Para implementar una mejor didáctica en la enseñanza de los contenidos programáticos dentro
de la malla curricular solicitamos se nos entregue que material didáctico cuenta la institución
para el área de ciencias naturales y educación ambiental (biología, física y química) como lo
son listado de textos, laminas y equipos e instrumentos de laboratorio.
FIRMAS DEL RESPONSABLE DEL PROYECTO:

Luis Felipe Trujillo Falla

Docente