MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

Gestión de Instituciones de Educación Especial

Ficha 3 PLANEACIÓN
Parte I Generalidades de la Planeación
1.- Presenta la planeación que lograste conseguir:
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2.- Identifica el nivel de planeación que presenta el documento y explica el porqué.

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3.- Menciona las dimensiones que logras reconocer y fundamenta tu respuesta:

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4.- Identifica las características que presenta:

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5.- Reconoce la clasificación de planeación que presenta la planeación observada, explica:

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6.- ¿Qué corriente logra representar la planeación? Fundamenta.

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7.- ¿Qué fases de la planeación logras identificar? explica

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8.- ¿Qué supuestos epistemológicos logras reconocer en la planeación que revisas?; fundamenta tu
respuesta.

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9.- ¿Consideras va acorde con el perfil de egreso que se desea alcanzar?

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Parte II Elementos de la Planeación

10.- Revisa la siguiente lista de cotejo y marca con (X) según lo que encuentres en la planeación:

ASPECTO DE LA PLANEACIÓN A REVISAR SI NO Observaciones

1.- Nombre de la Unidad
2.- Nombre del Tema/ Contenidos
3.- Objetivos
4.- Aprendizajes esperados
5.- Bloque
6.- Desarrollo de Estrategias de Aprendizaje
7.- Momentos didácticos
8.- Uso de recursos didácticos
9.- Incluye estrategias de programas Federales
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10.- Apartado de estrategias específicas y

estrategias diversificadas
11.- Formas de evaluar (acorde con los
objetivos o Aprendizajes esperados)
11.- a) Ajustes a la planeación
12.- b) Ajustes a la metodología
13.- c) Ajustes a la evaluación
14.- Precisa tareas
15.- Evalúa la planeación y actividades
16.- Presenta revisión y/o observaciones de
algún encargado

11.- Observaciones , Sugerencias :

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PARTICIPANTES: