Actividad de aprendizaje 15

Evidencia 7 “valores y principios éticos profesionales”

Presentado por: victor alfonso arenas sierra

Presentado a: German lozano Angarita

SENA

Servicio nacional de aprendizaje

Gestión logística

2019
Contenido

Introducción ........................................................................................................................................ 3
1. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que encuentra a continuación: ... 4
2. Consulte en el periódico, internet o el medio de su preferencia, sobre cómo han sido violados
estos derechos en la sociedad y realice un escrito donde explique cómo fueron violentados, sus
consecuencias y posibles soluciones. En lo posible ilústrelo con imágenes. ...................................... 6
3. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica desde el ejercicio de su
profesión, para que estos derechos no se vean violentados. ............................................................. 9
Conclusiones ..................................................................................................................................... 10
 Introducción

Los derechos humanos son derechos que poseen los hombres. Estos privilegios
son las pautas que orientan la convivencia humana y tienen como punto de partida
los principios de libertad y de igualdad.

Creemos que los derechos humanos no son debidamente respetados y que se

violan en muchos aspectos, como violaciones a los derechos del hombre el
terrorismo, la represión, la censura, la miseria y las violaciones a los derechos del
niño.
 Actividad de aprendizaje 15

Evidencia 7: Ficha “Valores y principios éticos profesionales”

Una persona debe asumir los derechos y deberes desde los valores y principios
éticos, por eso es necesario que los tengan claros, definiéndolos, ejemplificándolos,
relacionándolos con la cotidianidad e identificando cómo pueden aplicarse en la
práctica de su proyecto de vida y para este caso en particular como tecnólogos en
gestión logística.

El desempeño profesional contemporáneo requiere que se desarrolle de manera

integral, con las competencias necesarias para el ejercicio laboral y de manera
imprescindible con valores y principios éticos para que exista coherencia entre lo
que se piensa, se dice y se hace, en procura de una armonía completa con los
entornos social, laboral y personal. En este sentido, con esta evidencia se espera
que el aprendiz adquiera habilidades éticas para el ejercicio de su profesión. Por
ello, se requiere que elabore lo siguiente:

1. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que

encuentra a continuación:

Derechos civiles o individuales

Cómo los puedo ejercer:

Los derechos individuales de las personas, integrantes de la sociedad, se

basan en las normas de derecho civil, como derecho usual que es, donde se
configuran tanto derechos y obligaciones de los ciudadanos dentro de la
sociedad y de estos entre si, dentro de estos derechos individuales de
proteccion de los ciudadanos, nos encontramos con el derecho constitucional,
como norma suprema de convivencia, de la que parten y se desarrollan los
demas derechos individuales , asi como el derecho de familia, el derecho
penal, y la jurisprudencia, el derecho sobre la conduccion o seguridad vial, el
derecho procesal como normas para la intervencion ante los juzgados y
tribunales, el derecho de extranjeria como derecho de los ciudadanos
extranjeros en colombia, entre los que recientemente se ha regulado la
posibilidad de obtencion de residencia en colombia por inversion en compra
de inmuebles o por inversion en capital y otras formas de adquisicion de la
residencia en colombia.
 Derechos civiles y políticos, o derechos cívicos, son los derechos que
protegen las
libertades individuales de su quebrantamiento ilegal (represión) por parte del
poder (sea
el de los gobiernos o el de cualquier otro agente político público o privado), y
garantizan
la capacidad del ciudadano para participar en la vida.
El Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos,
organizando la
fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. Los
Derechos Civiles y
Políticos pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo
en
aquellas circunstancias de emergencia que permiten el establecimiento de
ciertas
limitaciones de sólo algunas garantías

Derechos economicos y sociales

Cómo los puedo ejercer:

Derechos económicos y sociales Cómo los puedo ejercer: Los Derechos

Económicos Sociales y Culturales (DESC) son los derechos humanos
relativos a las condiciones sociales y económicas básicas necesarias para
una vida en dignidad y libertad, y hablan de cuestiones tan básicas como el
trabajo, la seguridad social, la salud, la educación, la alimentación, el agua,
la vivienda, un medio ambiente adecuado y la cultura.

Derechos de solidaridad
Cómo los puedo ejercer:

Los derechos de solidaridad, o también llamados derechos de los pueblos, son

las
 exigencias más recientes en el tiempo, surgidos en los años 1980, y hasta ahora
están
consolidándose, son llamados así porque son derechos que optimizan el
desarrollo de
una persona en un ambiente apropiado. Según la clasificación de las tres
generaciones
de derechos humanos, se los denomina como derechos de tercera generación.
Son caracterizados porque se vinculan con la solidaridad, cubren a pueblos o la
humanidad entera y no meramente a individuos, contemplan al ser humano en
su universalidad y buscan garantías para la humanidad como un todo.
Los derechos de solidaridad o de los pueblos son:
-Derecho a la autodeterminación.
-Derecho a la independencia económica y política.
-Derecho a la identidad nacional y cultural.
-Derecho a La Paz.
-Derecho a la coexistencia pacífica.
-Derecho al entendimiento y confianza.
-La cooperación internacional y regional.
-La justicia internacional.
-El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
-La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y
ecológicos.
-El medio ambiente.
-El patrimonio común de la humanidad.
-El desarrollo que permita una vida digna.

2. Consulte en el periódico, internet o el medio de su preferencia, sobre

cómo han sido violados estos derechos en la sociedad y realice un
escrito donde explique cómo fueron violentados, sus consecuencias y
posibles soluciones. En lo posible ilústrelo con imágenes.

El conflicto armado que consume a nuestra nación desde hace más de 50 años es
el escenario perfecto para que no se respeten los derechos de las personas, los
cuales supuestamente son universales, como el derecho a la educación, a la
libertad de expresión o a la seguridad.

El terrorismo es una de las formas de violencia más difíciles de contener debido a

que su campo de acción se extiende más allá de las regiones de conflicto. Es un
fenómeno que se caracteriza por: su violencia indiscriminada, involucrando a
 víctimas que no tienen nada que ver con el conflicto causante del acto terrorista; su
incredibilidad, actúa por sorpresa creando incertidumbre, infundiendo terror y
paralizando la acción; su inmoralidad, produce sufrimiento innecesario, golpeando
las áreas más vulnerables.

 Derecho a la vida: Aunque no existe la pena de muerte, en nuestro país

ocurren ejecuciones extrajudiciales por agentes directos o indirectos del Estado,
por organizaciones al margen de la ley, guerrillas, carteles, etc. De los
desaparecidos ni hablar.

 Libertad de opinión y de expresión: En los primeros 6 meses de 2018 se

presentaron 123 asesinatos de líderes sociales y 89 amenazas a periodistas.

 Derecho a no ser sometido a esclavitud ni servidumbre: La forma más

común es la trata de blancas, sin embargo, existen otras modalidades de
sometimiento, como la explotación de menores de edad para labores
domésticas sin remuneración.
 Derecho a no recibir daños ni torturas: Todos saben que ocurre, pero está
tan naturalizada que la impunidad es del 90 %.

 Derecho a la no discriminación: 109 lesbianas, gays, bisexuales y

transexuales fueron asesinados en Colombia durante 2017.
 3. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica
desde el ejercicio de su profesión, para que estos derechos no se
vean violentados.

El terrorismo y la discriminación nacen de la sociedad, quien haciendo diferencias

entre personas viola la igualdad de todos los hombres, inevitablemente produce un
efecto negativo sobre su dignidad o su integridad.
Es necesario cuando nos referimos a personas con discapacidad, o a quienes viven
en situación de pobreza, donde el acento debe ponerse en su ser persona, y no en
sus carencias o limitaciones. Esta forma resalta una condición positiva, y permite
avanzar hacia un trato de igualdad.

Compile en este documento o en uno nuevo, el desarrollo de los puntos solicitados.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al

instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de

aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas,
saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según
competencias ciudadanas.
 Conclusiones

violaciones como el terrorismo y la discriminación surgen de la sociedad, quien

haciendo diferencias entre las personas viola la igualdad de todos los hombres y en
el primer caso, además, lastima a gente que no tiene ninguna relación con el
conflicto en cuestión.

Todo esto nos lleva a una conclusión importante. La democracia es la mejor forma
de vida. Esta requiere eliminar toda clase de violaciones a los derechos humanos,
ya que se basa en su respeto, defensa y promoción de desarrollo, de paz y de
seguridad para todos los hombres.