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ESPACIO CURRICULAR: Filosofía- Psicología PROFESORES: Brainovich, C.; Rodríguez, J.; Ysaya, D.
CURSO: 3 DIVISIÓN: A, B Y C PERIODO LECTIVO 2015
ESPACIO CURRICULAR: Filosofía- Psicología PROFESORES: Brainovich, C.; Rodríguez, J.; Ysaya, D.
CURSO: 3 DIVISIÓN: A, B Y C PERIODO LECTIVO 2015
ESPACIO CURRICULAR: Filosofía- Psicología PROFESORES: Brainovich, C.; Rodríguez, J.; Ysaya, D.
Planificación Anual 2015
EJE 3: Corrientes • Exposición oral. • Expresión escrita y oral. ACTIVIDADES DE Se realizaran los ajustes
psicológicas – filosóficas en • Debate. • Completamiento de EVALUACIÓN necesarios según la
las organizaciones. • Estudio de caso. cuadros y esquemas. • Monografías problemática que se presente
• La técnica de • Identificación de conceptos • Reelaboración de textos durante el transcurso de la
Distintas escuelas de síntesis(cuadro sinóptico, • Lectura y comprensión de • Integración de mapas implementación de la
resumen, mapas textos. conceptuales. planificación diaria de clases.
psicología.
Corrientes filosóficas. conceptuales) • Producción colectiva de
Las organizaciones y sus • Talleres. afiches.
3º TRIMESTRE
idearios. • Discusión en grupos.
INSTRUMENTOS
• Exposición de trabajos
• Dialogo bidireccional.
• Debate.
• Defensa de trabajos.
• Diario de clase.