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ARQUEOLOGIA (UHU)
PROF. 15-16
Metodología Arqueológica
Tema 1: Concepto de Arqueología. El debate
actual
Arqueología y sociedad
1) Valoración y opinión tradicional:
-Entretenimiento/Hobby/Divertimento/Aventura
-Se relaciona con la élite social más ilustrada.
-Falta de interés por el tema en amplias capas de la sociedad.
-Concepción errónea de la actividad y de los profesionales que la
practican.
2) Causas:
-Tradición fantasiosa acrecentada por medios de masas.
-Alto coste de la investigación.
-Ausencia de beneficios directos e inmediatos = improductiva.
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Identidad: Dificultades debido a sus estrechas relaciones con otras
disciplinas: La prehistoria es la única posible y la historia como
carácter auxiliar.
La imaginación arqueológica
La imaginación arqueológica ha de ser tan antigua como la especie
humana. Reconstruir lo que ha sucedido a partir del rastro dejado.
Esta imaginación se ha agudizado y refinado durante los últimos
200 años hasta convertirse en una disciplina profesional. Se ha
desarrollado una forma de conocimiento, con la ayuda de estos
métodos, mediante la cual poder representarnos un esquema de las
cosas que han desaparecido. El descubrimiento de tumbas no
saqueadas no es algo fantástico.
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llenar con ellas una microficha que muy pocos llegarán nunca a
consultar o usar. ¿Por qué?
Podríamos usar el dinero invertido en hospitales, o quizás
deberíamos desviar parte del dinero para escribir una versión más
entretenida y ficticia sobre el pasado. Si tuviéramos inquietudes
ideológicas muy serias quizás crearíamos una brigada internacional
para luchar a favor de la libertad en alguna parte. Cada una de esas
alternativas tiene su atractivo pero nosotros no hacemos esas
cosas. Seguimos con lo nuestro como siempre hemos hecho.
Una de las razones por las que no hacemos esas cosas es porque
la arqueología es algo muy importante. El pasado ha muerto, ya no
existe, pero es algo muy poderoso. Es tan poderoso que una nación
entera puede tomar el nombre de un yacimiento. Es tan poderoso
que los yacimientos arqueológicos han de ser vigilados por la
policía.
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únicamente en restos materiales. ‘’
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-Esfuerzos de algunos regímenes totalitarios por controlar la
interpretación de los datos arqueológicos.
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6) Aplicaciones científicas: Desde la mitad del siglo XX hasta la
actualidad.
La ilustración: Novedades
1) Francia: Núcleo cultural y científico europeo.
2) Primeras comparaciones de restos prehistóricos europeos con
los de las indias occidentales.
3) Pilares básicos para el desarrollo científico de la arqueología: El
método comparativo/El relativismo cultural.
4) Aparición de una nueva actividad: el coleccionismo o
Anticuarismo:
-Coleccionismo Local: favorecerá el nacimiento de la arqueología
nacionalista/Coleccionismo Extranjero = colonización y saqueo de
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restos.
5) Primeras excavaciones arqueológicas: recopilación de objetos:
Herculano, Pompeya.
6) Los precursores: Winckelmann (Padre de la arqueología clásica);
Thomas Jefferson (Primera excavación científica).
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Avances conceptuales durante el siglo XIX
-Antigüedad del Hombre.
-Evolución del Hombre.
-Sistema de las Tres Edades.
5) Período Histórico-Clasificatorio
Intereses fundamentales:
1) Establecimiento de secuencias cronológicas regionales.
2) Descripción de culturas zonales: hitos.
-En próximo Oriente (Howard Carter, Arthur Evans, etc.)
-En Europa (Gordon Childe)
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Noticias internacionales
-Israel financia a grupos que defienden la reconstrucción del Templo
de Salomón.
-El Tercer Templo de Jerusalén: El polvorín sagrado del
Armagedón.
-Israelíes apoyan la construcción del Tercer Templo en el lugar
donde existió el Templo de Salomón: Un 30% de los israelíes apoya
reconstruir el Tercer Templo Judío en el lugar donde existió
originalmente el Templo de Salomón.
-Descubren una calle de 2000 años que conducía al Templo de
Jerusalén utilizada por peregrinos judíos.
6) Aplicaciones científicas
Revolución científica
La revolución vino de la mano de Kenyon que introdujo la ciencia
moderna en las excavaciones con una tecnología punta para su
época que incluía el uso del C-14 y la asignación e cronologías
precisas a los estratos.
Kenyon trató el yacimiento como una fuente de información en sí
misma que podía contarnos su propia historia independientemente
de lo que dijeran las fuentes escritas. Son las fuentes las que deben
revisarse cronológicamente o reinterpretarse. Es puro sentido
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común.
Kenyon periodizó las etapas de poblamiento de la Edad del Bronce
en Jericó en cuatro grandes bloques: Antiguo, Intermedio, Medio y
Reciente.
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Arqueólogo: Capacitado para excavar, analizar e interpretar restos
de cualquier época o lugar.
Importancia de la teoría
M. Johnson: ‘’…lo que nos hace arqueólogos […] es el conjunto de
reglas que usamos para transformar los hechos en relatos
coherentes sobre el pasado; relatos que […] <tienen sentido>> y
que esperamos también que lo tengan para la gente en general. Y
tales reglas […] son de naturaleza teórica. Los hechos son
importantes; sin embargo, sin teoría los hechos permanecen
completamente mudos…’’
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La teoría arqueológica
-Idea fundamental: Importancia de la teoría en la práctica
arqueológica = ¡la forma interpretar el pasado implica aspectos
teoréticos en un sentido amplio!
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tanto evoluciona de forma distinta.
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-Comprensión de la idea de Variabilidad = Empleo de técnicas
estadísticas y sistemas de muestreo.
-Empleo de técnicas y adaptación a las nuevas tecnologías.
3) Aproximaciones marxistas
-Teoría social básica: El mecanismo fundamental de la evolución se
encuentra en los conflictos internos de las sociedades = Proceso
dialéctico, producto de las contradicciones en su seno.
-Dos corrientes principales:
I) Materialismo dialéctico o marxismo. ( mundo occidental,
arqueología soviética, arqueología social latinoamericana ).
II) Materialismo vulgar. ( materialismo cultural y ecología cultural ).
El pensamiento marxista
-Filosofía materialista (‘’Las cosas materiales son más importantes
que las ideas’’)
-La Historia de la humanidad = Proceso de capacidad productiva =
Modos de producción inversos a lo largo de la Historia.
--Generación de los conceptos de fuerzas de producción y
relaciones de producción.
--Siempre serán fuerzas conflictivas y antagónicas.
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simbólico; Importancia del individuo de la elaboración de la historia.
-Varios enfoques divididos en tres tendencias:
--Enfoques ‘’marxistas’’: Teoría crítica y neomarxismo.
--Enfoque estructuralista (A partir de las teorías de Levi-Strauss:
‘’existencia de leyes universales del pensamiento simbólico del ser
humano’’): Arq. Estructural, Arq. Cognitiva y Arq. Simbólica =
relativismo y subjetivismo: la cultura material es un elemento activo
de las relaciones de grupo que puede usarse para disfrazar o
reflejar relaciones sociales.
-Arqueología interpretativa: Objetividad.
El pensamiento ‘’post-procesual’’
-Idealismo: Implica una mayor importancia de las ideas y los
pensamientos frente al mundo material = identificación de las
mentalidades a través del registro arqueológico.
-Estructuralismo: Existen reglas ocultas e implícitas en el
pensamiento humano y por ende en todas las culturas, que son las
responsables de la especificad de éstas = cultura como conjunto de
reglas ocultas que es preciso desvelar.
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-La interpretación del pasado siempre es política.
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Tema 4: Arqueología o arqueologías
1º Reflexión: Los límites de la arqueología son ¿límites del pasado?
(arbitrariedad academicista)
2º Reflexión: Arqueología, concepto actual:
-‘’Recuperación, descripción y estudio sistemáticos de la cultura
material del pasado’’ Fernández Martínez.
-‘’La arqueología es una forma de hacer historia a partir de los
vestigios materiales de una cultura que comparte en algunos
aspectos con otras disciplinas’’ Abad Casal.
-‘’La arqueología es una ciencia que estudia el pasado del hombre a
través de sus restos materiales, es una ciencia histórica’’. Ripoll
López.
Arqueología/Arqueologías
División en esferas concretas: Criterios
-Especialización temática (A. de la muerte, del poder, del culto, etc.)
-Procedimientos de la investigación (A. Experimental…)
-Condicionantes del medio (A. subacuática, aérea…)
-Periodización cronológica (A. Prehistórica, Clásica, Medieval,
Moderna o Industrial, Contemporánea)
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Arqueología prehistórica
Concepto: ‘’Estudio, con técnicas arqueológicas de las sociedades
prehistóricas a través de sus restos materiales’’.
Desarrollo histórico:
-John Lubbock: Prehistorics Times (1865)
-Charles Darwing: El origen de las especies (1859); El origen del
hombre (1871)
-C.J. Thompsen: ‘’Sistema de las Tres Edades’’ (1848)
Arqueología protohistórica
Concepto: ‘’Estudio de sociedades que en un determinado
momento comienzan a tener contacto con la escritura’’ bien
utilizándola directamente- aunque no hayamos logrado descifrarla-,
bien de forma indirecta mediante el contacto con otras culturas que
ya poseen.
Desarrollo histórico: En la Península Ibérica, estudios sobre el
Mundo Ibérico y últimamente, sobre el Mundo Céltico.
Arqueología Clásica
Concepto: Identificación más antigua de la disciplina arqueológica
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desde el Renacimiento. Estudio material de la Antigüedad Griega y
Romana.
Desarrollo histórico: Desde el Renacimiento hasta nuestros días.
-Dificultades: Identificación con la Historia del Arte desde el siglo
XIX, la Arqueología se ocupa de todas las fuentes materiales del
período clásico.
Arqueología Medieval
Concepto: Estudio científico de las fuentes materiales del Medievo.
-Cambio en la concepción del período medieval.
-Incorporación tardía al mundo académico.
Desarrollo histórico: En España: inicio de los estudios arqueológicos
postclásicos a partir de los años 30/40.
Arqueología postmedieval
Concepto: Estudio de las sociedades modernas; estudio de los
restos materiales comprendidos entre 1500 – 1800 (Antiguo
Régimen)
También estudio de las sociedades postmedievales, que estando ya
en el Periodo Modernos siguen manteniendo formas de vida
medievales.
Desarrollo histórico: Inicios en Gran Bretaña (años 50) e Italia (años
60).
Actualmente en España: estudios sobre ferrerías vascas, sobre
industria azucarera o sobre la Carrera de Indias.
Arqueología industrial
Concepto: Estudio de las viejas fábricas y su maquinaria, estudio de
los primeros restos producidos por la Revolución Industrial.
Desarrollo histórico: Inicios en Londres (1962).
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-Relaciones con la arquitectura, ingeniería, sociología y economía =
alejamiento de la historia.
-Aplicaciones actuales: Estudio de todas las manifestaciones de la
cultura material de la civilización industrial.
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social.
-Acercamiento de la arqueología al gran público.
-Religa con el pasado más valioso.
Relación arqueología-política
Preguntarnos si la política y la ideología influyen en la investigación
arqueológica y si existen usos políticos en esta investigación.
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--La destrucción de los Budas en Afganistán, Irak, Tombuctú, Siria,
etc.
-El expolio de británicos, alemanes y franceses en Egipto, Grecia y
Próximo Oriente. Tenemos saqueos recientes relacionados con
conflictos armados y exigencias de devolución como es el caso de
Irak.
-El debate sobre la devolución de los restos a escala nacional e
internacional.
Sobre la devolución de los restos arqueológicos ante la
reclamación de sus países de origen
A favor: Elementos de identidad de un pueblo. Valores.
En contra: Falta de medios y conocimientos para su conservación.
Efecto retroactivo.
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Tema 6: Teoría, métodos y técnicas. El análisis
metodológico y su contrastación empírica en
arqueología.
Teoría
Postulados que orientan los objetivos de la investigación:
-Teoría es el conjunto de métodos y técnicas de recuperación y
análisis del registro arqueológico. Una Teoría científica es un
cuerpo de leyes relacionadas entre sí.
-Las Teorías suelen surgir cuando existen numerosas leyes
confirmadas en una ciencia, pero también pueden ser hipotéticas y
estar abiertas a la contrastación en su totalidad.
Técnicas
Conjunto de instrumentos con los que se realiza la investigación.
Han de ser objetivas. Son instrumentos para la recuperación y el
análisis del registro arqueológico; instrumentos que deben de estar
al servicio del investigador, y éste la utilizará dependiendo de su
criterio.
Metodología
Modo de enfocar lo que se observa para obtener posteriormente
respuestas ante alguna incógnita. Es la estrategia a seguir en la
investigación para obtener unos objetivos.
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objetivos.
Medios Instrumentos con los que se realiza la investigación.
Método hipotético-deductivo
Consiste en observar, formular una hipótesis, experimentar, teorizar
y, luego, demostrar que lo que se pretende como cierto, ocurre
siempre que se llevan a cabo determinados pasos para, por fin,
crear una teoría científica. Desde la hipótesis hasta la interpretación
se sigue un hilo conductor.
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-Fuentes textuales: Se trata de textos históricos en época antigua y
puede distinguirse entre aquellos que se refieren a pueblos sin
escritura y los que nos informan de la propia cultura que los ha
generado.
-Fuentes bibliográficas: Es la Historiografía antigua y moderna, con
relatos de los siglos más recientes de viajeros, compendios de
arqueólogos locales, y trabajos de Arqueología e Historia Antigua,
desde los siglos pasados hasta la actualidad.
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las acciones humanas.
--Los restos de la cultura material de los hombres del pasado han
sobrevivido accidentalmente, lo que condiciona la información que
de ellos siempre se pueda obtener.
-Nuevo enfoque:
--Se centra en los aspectos positivos del registro subrayando el
orden sistemático de los restos conservados.
--Los materiales localizados en el territorio y sus distribuciones
espaciales representan los patrones del comportamiento total de la
antigua cultura, aunque debe matizarse por las excepciones
impuestas debido a la ausencia o presencia física de elementos
culturales, por la preservación diferencial.
--El hecho de que un elemento no pueda observarse en la
actualidad no implica que no haya existido.
--Las limitaciones del Registro Arqueológico no son inherentes a su
naturaleza, sino a nuestra ingenuidad metodológica.
b) El valor de los datos: Su selección.
Dato relevante: Cualquier cosa observable que contribuya a
resolver un problema planteado por la investigación.
Registro Arqueológico:
-Elementos fabricados por el hombre, estables o arruinados,
des ec h a d o s , i n c o m p l e to s, se m id e str u id o s o r o d a d o s e
des ap a r e c i d o s .
-Elementos naturales.
-Asociación y distribución espacial de ambos como un conjunto.
¿Qué registrar?, ¿Solo lo que se considera relevante? Para ello es
necesario realizar una encuesta el yacimiento y sistematizar la
información que deba recogerse:
-Evitar pérdida de información por olvido.
-Facilita su uso posteriormente.
-Facilita su uso a otros investigadores.
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c) Artefactos: información del proceso de producción,
tecnología y morfología.
Un artefacto es cualquier objeto modificado por el hombre en sus
características y atributos.
Otros
Estructuras: Son artefactos no transportables.
Suelo de ocupación: Superficie reconocible sobre la que ha vivido el
hombre paleolítico durante un lapso de tiempo suficiente como para
que se pueda deducir algo sobre sus actividades a partir de la
posición de sus vestigios.
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La contextualización de los datos deberá considerarse en los
niveles: Microespaciales, Semimicroespaciales y Macroespaciales.
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1. Materiales minerales o biológicos incorporados al yacimiento por
el hombre, deliberada o accidentalmente.
2. Residuos o rasgos producidos por la alteración de las
aportaciones o de la actividad humana.
3. Sedimentos minerales producidos por la alteración de los
procesos geomorfológicos normales como resultado de la
intervención humana.
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dispersores y deposicionales de diversas formas: acumulando
materiales, o bien mediante las excreciones.
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Procesos deposicionales: procesos deposicionales antrópicos.
Estructural.
c) Uso estructural: el hombre emplea elementos leñosos para la
construcción de viviendas y útiles. En función de la resistencia
física, de la flexibilidad, de la putrefacción…., emplea una u otras
especies.
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D) Tres perspectivas de análisis de los depósitos
arqueológicos para el análisis sociocultural.
1. Deposición cultural primaria: Por ejemplo desecho de materiales
agregados en un determinado lugar especializado para ello.
Posición Original intacto.
2. Deposición cultural secundaria: Reutilización de materiales
desechados o abandonados por sus propietarios originales
independientemente del lapsus de tiempo transcurrido.
3. Alteración cultural: Actividades que reordenan o eliminan los
materiales arqueológicos: por ejemplo, saqueo y/o expolios,
trabajos incontrolados, etc. Resultado del desmonte y acumulación
de los restos de otros yacimientos arqueológicos con los que
podemos establecer otra conexión por su cercanía.
4. Hallazgo aislado: Por su aislamiento. No tiene contexto
arqueológico.
F) Alteraciones postdeposicionales
Las relaciones Microespaciales de los materiales sepultados en un
yacimiento se distorsionan o se eliminan mediante la perturbación:
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‘’reordenación in situ de los yacimientos sepultados’’.
Éstas pueden ser:
-Antrópicas.
-Fisiogénicas: Congelación del suelo, dinámica de la arcilla y la sal
o perturbaciones sísmicas. Serie de procesos naturales que se
producen sobre la arqueología.
-Biogénicas: Bioperturbación por animales y vegetación.
-Bioquímicas: Descomposición de restos alimenticios y de otros
productos manufacturados.
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D. Paleomorfología de los paisajes arqueológicos.
a) La reconstrucción de los paisajes arqueológicos
Reconstrucción del medio: Sobre el territorio o sobre el/los
sitio/sitios. Esto conlleva a los usos del territorio (Económicos,
sociales, religiosos o políticos)
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-Era la única justificación social de las inversiones al poder rescatar
elementos de culturas pasadas.
-Generalmente, como una sociedad siempre se superpone a la que
sucede, los restos más antiguos están soterrados.
¿Qué excavar?
Línea Conservadora: Únicamente lo que corre peligro de
afección.
-En el futuro, con mejor presupuesto, investigar el patrimonio
conocido.
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-Se sustituyen los programas de investigación por lo de obras
públicas.
-Quedarían grandes espacios sin estudiar, en los sitios donde no se
realicen gran obras.
Línea Progresista.
-la excavación es necesaria dentro de un proyecto, justificar
muy que se necesita. Los yacimientos arqueológicos nunca se
excavan al 100% porque un arqueólogo debe de dejar una parte
del yacimiento intacta para que en el fututo cuando otros
arqueólogos lleguen, con otros métodos de estudios, ese
yacimiento esté intacto.
-Excavar solo cuando sea estrictamente necesario a los intereses
de un Proyecto de Investigación, justificándolo.
-Incluir los datos de las Excavaciones de Urgencia y Preventivas en
los Proyectos de Investigación.
-No agotar el registro arqueológico. Dejar siempre sin excavar una
zona de todo yacimiento para que se pueda hacer en el futuro con
mejor método y presupuestos.
c) La preparación de la excavación
¿Cuándo excavar?
-Cuando se cuente con los permisos correspondientes, tanto del
propietario como de la administración competente.
-Cuando se haya previsto el estado en que quedará la zona al
término de la excavación, tanto si se precisa continuar en campañas
sucesivas como si se da por agotado el yacimiento o el estudio.
-Cuando se hayan resuelto las cuestiones logísticas, como el
presupuesto, alojamiento del equipo técnico y colaboradores,
transporte, etc.
¿Cuándo empezar?
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Nunca antes de contar con la documentación previa del yacimiento
y su entorno: Geografía, gráfica, prospección micro espacial y
levantamientos topográficos para la planificación de los trabajos.
d) El sondo estratégico
¿Qué es? Pequeña ventana para mirar debajo de la tierra y obtener
una información básica del yacimiento.
Objetivos: un conocimiento previo:
-Permite seleccionar qué debe ser excavado y qué no es
interesante.
-Obtener información sobre aspectos funcionales.
-Determina el estado de conservación de las estructuras.
-Evaluar la potencia y conservación de la secuencia estratigráfica.
-Establecer una guía del yacimiento y de los procesos operados en
el mismo.
-Valorar la importancia de las diferentes etapas históricas
existentes.
Localización:
-Depende del número de sondeos.
-Depende de los objetivos a cubrir.
-Depende del tiempo de ejecución.
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Para algunos investigadores el sondeo estratigráfico se considera
un paso intermedio entre la prospección y la excavación, una forma
de articular el trabajo general de investigación. Para otros es una
forma de excavar de acuerdo con sus objetivos.
f) Lecciones de estratigrafías
Los yacimientos arqueológicos están formados por estratos,
producidos cada uno de ellos por la acumulación de depósitos
secuenciales en los lugares donde se ha desarrollado la actividad
humana.
-Génesis natural:
-Génesis antrópica:
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fósiles son de idéntica antigüedad.
Lecciones de estratigrafía
Elementos comunes que diferencian e identifican a las UUEE:
(UE) unión estratigráfica
1. Toda superficie de una UE es una interfase.
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2. Toda UE tiene una posición en el espacio, que las interrelaciona
entre sí.
3. Todas tienen un volumen y una masa.
4. Contorno y relieve delimitan a la UE en el espacio.
5. Cada UE tiene cronología relativa.
Matriz de Harris
Para la excavación con el método estratigráfico es imprescindible
elaborar mientras se excava la Matriz de Harris que esquematiza
las relaciones estratigráficas esenciales entre las distintas unidades.
Las relaciones son: x cortada por, . se adosa a, = igual a, etc.
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yacimiento.
-Cuadrante de Van Giffen (sectores en los que se divide un túmulo),
en el que se conservan los perfiles para leer las estratigrafías.
-Ajedrezado de Wheeler (dividir el yacimiento en cuadrados
normalizados).
-Sistemas de Excavación Abierta que no conservan perfiles.
-Cortes y trincheras (reproducen en diferente medida una cuadrícula
del sistema Wheeler).
h) Procesos de Excavación
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Método arbitrario:
-Se excava por capas superficiales (arbitrarias) que pueden ser
irregulares.
-La estratigrafía real se reconstruye en laboratorio.
-Es problemática porque siempre supone deposiciones regulares.
-Es inútil en laderas por la inclinación de los estratos.
Método estratigráfico:
-Se excava por unidades estratigráficas que son diferenciadas por
color y características morfológicas.
-Se registra con la ‘Matriz Harris’.
-Se reconstruye en laboratorio.
-Se asume cualquier diferencia ajena la uniformidad en la
deposición y/o formación.
Método mixto:
-Se excava mezclando ambos métodos.
El diario general:
-Director.
-Cuestiones generales: Estrategias, avatares o incidencias,
desarrollo del proceso, etc.
-Es el diario oficial.
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Diarios específicos:
-Por ejemplo diario de unidades estratigráficas.
-Por ejemplo diario de fichas antropológicas.
El registro tridimensional
-Coordenadas: X, Y, Z (punto 0): Teodolito y estación Total.
Planimetrías y secciones
-Elaboración de plantas y alzados.
Documentación gráfica
-Fotografías constantes de estructuras, matrices, hallazgos, etc.
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-Gestión patrimonial: Trazado poligonal y/o perimetral alrededor de
obras de infraestructura o urbanísticas que requieren de evaluación
de impacto arqueológico. (Ej: la creación de una autopista).
-Geográficos: Según rasgos físicos que delimitan el territorio.
(sierra, valle fluvial, …)
-Culturales: Según límites de comunidades históricas o
prehistóricas.
(= ¿hallazgos aislados?).
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1. Macroespaciales. Amplio territorio orientado a estudios
generales. Pueden ser diacrónicas y temáticas. (la clase, la
universidad y toda huelva)
2. Semimicroespaciales. Abarca el yacimiento y el entorno.
Territorio más reducido generalmente un núcleo humano y su
entorno más inmediato. (la clase y la universidad)
3. Microespaciales. Asentamiento determinado que incluye etapa
cultural, aspectos funcionales, extensión, conservación etc. (la
clase)
Las tres posibilidades pueden y suelen combinarse.
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2) Prospección intencional o dirigido. No Probabilístico:
Buscar donde suelen estar los yacimientos.
Solo aparecen los más grandes y los más interesantes.
Pasan desapercibidos los menos relevantes.
Se obtiene una visión sesgada del territorio.
3) Prospección de muestreo probabilístico o estadístico:
Se trata de un muestreo estadístico donde se recoge una parte
(muestra) del todo (población) a través de la cual se llega a la
indiferencia.
3.1.) Aleatorio simple: Dividir el territorio en unidades de muestro de
forma aleatoria pero iguales. Se prospectan todas.
3.2.) Aleatorio estratificado: Se divide el territorio en unidades de
muestreo diferenciadas por su importancia ecológica y
características físicas.
3.3.) Aleatorio sistemático: Se divide el territorio en unidades de
muestreo distribuidas a intervalos regulares.
5. Unidades de muestreo
Cuadrado: Tamaño variable: aunque no se suele utilizar la
cuadrícula UTM de un mapa topográfico.
Trayecto (transet): Tamaño variable: en función del número de
prospectores.
6. Tamaño de la muestra
Proporción del área total para conseguir datos fiables.
7. Intensidad de la prospección
Los resultados de la prospección variaran considerablemente,
dependiendo de la intensidad de la prospección, medida en el nº de
personas, el tiempo que se invierte y la separación entre
prospectores.
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8. Estrategia del muestreo
Se puede y se deben de combinar varios tipos de las unidades y
esquemas de muestreo que hemos descrito.
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b) Situación, localización y delimitación.
c) Documentación gráfica.
d) Otros datos generales.
e) Recogida aleatoria y reducida de artefactos.
Otros
La prospección geofísica: Técnica que cada día va siendo más útil.
Análisis de fosfatos.
Prospecciones aéreas (teledectivas).
Prospecciones subacuáticas.
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La investigación arqueológica de una amplia gama de análisis
arqueométricos ha permitido ampliar de manera exponencial la
información recuperada del registro arqueológico y conocer
aspectos relativos a la producción, distribución y consumo de los
materiales no detectables por otros medios.
1. El análisis
1.1. Datos susceptibles de ser analizados
Excavación Lectura del registro arqueológico Análisis e
interpretación Datos susceptibles de ser analizados: Restos
antropológicos, relaciones contextuales, artefactos, arquitectura,
ecofactos y unidades estratigráficas.
La cultura material: el análisis de los artefactos
Cerámica: Artefacto más representativo de las sociedades antiguas
desde el Neolítico: Aparece en mayor proporción que cualquier otro
artefacto. Es el que menos se deteriora excepto en fractura. El que
mayor información aporta. Se le considera el ‘’fósil guía’’.
Se estudian:
Aspectos formales y funcionales.
Rasgos estilísticos.
Morfometría.
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El análisis de las poblaciones y sus características:
Antropología física
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-Cultura arqueológica: Grupo humano definido por un conjunto de
artefactos contemporáneos.
Primero tenemos que decidir cuáles son los atributos que nos
interesan para cada clase de artefactos. Luego tendremos que
agrupar la mayoría de los artefactos en tipos. Seguidamente
podremos sintetizar el yacimiento o conjunto en tal o en cual
contexto y en tal o en cual proporción. Finalmente estaremos en
condiciones de decir cuales e ellos forman una cultura arqueológica
en una región determinada.
2. La cuantificación
2.1 Análisis univariante y multivariante
- Análisis univariante: Análisis de un solo atributo: Hacer una
revisión del valor de un solo indicador y conocer qué significan por
separado.
-Análisis multivariante: Análisis de más de una variable que se
combinan para obtener conclusiones sobre la muestra de artefactos
o de otros datos.
--Es necesario tener en cuenta simultáneamente datos de distintas
variables.
--La importancia del análisis multivariante radica en la relación
conjunta entre las variables.
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Cronologías y métodos de datación
En Prehistoria y Arqueología, la Cronología es la disciplina científica
encargada de estudiar las divisiones del tiempo, establecer periodos
temporales y clasificar los acontecimientos siguiendo el orden en
que se sucedieron. Mediante la cronología se ordenan los hechos
arqueológicos en el tiempo y definen las escalas temporales en
función del os cambios observados a lo largo del tiempo en
diferentes variables. La CRONOLOGÍA permite estudiar los
acontecimientos del pasado desde una doble perspectiva: la
SINCRÓNICA y la DIACRÓNICA.
SINCRÓNICA: se aborda el estudio de acontecimientos ocurridos
en un mismo periodo de tiempo en un área geográfica determinada
= permite comprender los “horizontes culturales” y sus variaciones
en un contexto temporal concreto.
DIACRÓNICA: se observan las variaciones que a lo largo del
tiempo se producen en un determinado lugar = permite conocer qué
cambios se suceden a lo largo del tiempo en un espacio geográfico
determinado.
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los propios estratos y sus relaciones.
-Biozonaciones = son unidades bioestratigráficas que aplican el
principio de sucesión faunística = establecen divisiones en el tiempo
en función del contenido fosilífero de los estratos –microfósiles
marinos y micromamíferos continentales-o también paleobotánico.
-Seriación= aborda el contenido arqueológico de los estratos para
ordenarlos en el tiempo.
-Paleomagnetismo= basado en la diferente posición de los polos
magnéticos terrestres a lo largo del tiempo: polaridad normal o
positiva (polo positivo del imán de una brújula señala al norte
magnético) / polaridad inversa o negativa (disposición contraria a la
actual). CRON DE POLARIDAD= cada periodo de tiempo con una
polaridad definida; dividido en SUBCRONES y EXCURSIONES.
-CURVAS DE VARIACIÓN EN LOS ISOTOPOS DE OXÍGENO,
hidrogeno y carbono a partir de registros sedimentarios de los
fondos oceánicos.
Métodos de cuantificación
A) basados en procesos rítmicos geológicos y biológicos
-Varvas glaciares
-Dendrocronología
-Crecimiento de corales y líquenes
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-Huellas de fisión
-Termoluminiscencia
-Resonancia magnética del espín electrónico
C) métodos químicos
Racenización de aminoácidos, hidratación obsidiana y
tefrocronología.
Cronología relativa
Depósitos cerrados
-Un grupo de objetos de igual o diferente cultura enterrados en un
mismo lugar y sitio.
-Todo lo que hay es contemporáneo.
-Que no presente reutilizaciones.
-¿Qué material data el depósito?
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Estratigrafía
Parte del siglo XVII. Formulada por Stenon. Postula:
-Lo hallado en un estrato es contemporáneo.
-Lo hallado en el estrato superpuesto es más moderno.
-Lo hallado infrapuesto es más antiguo.
-El material más moderno data es estrato.
Puede haber alteraciones. Hay también estratigrafía climática.
Tipología
Sistema de clasificación ordenada de los objetos. Los útiles se
perfeccionan con el tiempo.
-Lo más imperfecto no es siempre lo más antiguo, puede haber
perduraciones: Es necesario contar con datos estratigráficos que
avalen la evolución de los objetos.
55
Cronología Absoluta
Hay dos tipos:
1. Radiactiva
Se basa en el ritmo de alteración o desintegración de los elementos
radiactivos que integran la muestra. El ritmo es constante, tarda un
tiempo determinado en desintegrarse.
El período de tiempo que necesita para perder la mitad del
contenido radiactivo es la Vida Media, conociendo la vida media del
contenido radiactivo, la fecha que proporciona la muestra es de una
exactitud fiable.
Una fecha no es suficiente.
Potasio-Argón
Data los depósitos volcánicos del Plioceno y Pleistoceno.
Se encuentran en las rocas cristalinas e ígneas que se han formado
a partir del enfriamiento del magma y tiene dos isótopos K-40 y K-
41.
Base:
-El potasio radiactivo (K-40) de las rocas eruptivas se desintegra
dando lugar a argón (Ar – 40)
-El vulcanismo crea potasio fresco que se transforma en argón
cuando la lava o la ceniza volcánica se enfría.
Vida media: 1.300.000 años, si se mide la cantidad del potasio y
argón en un espectrómetro de masa puede calcularse la edad de la
muestra.
El potasio es muy abundante en muchos minerales volcánicos.
Nos interesa el nivel en que aparecen las industrias.
Dató Olduvai: Zinjanthropus Boisei: 1750000 m.a. y Laeothi: 305
m.a., entre otros.
Uranio-Thorio
56
El Uranio 138 contiene átomos radiactivos que producen una serie
de desintegraciones antes de convertirse en plomo estable y en
thorio radiactivo (Th-230), que se encuentran en las formaciones de
carbonatos.
Pasados 500.000 años las cantidades de U y de Th se estabilizan:
50 % cada uno.
C-14
1949: LIBBY; un método para determinar el valor absoluto de
ciertas materias antiguas.
Base: los neutrones producidos por la acción cósmica al entrar en la
atmósfera terrestre reaccionan con el isótopo de N-14.
La reacción produce un isótopo de C-14 inestable, que pasa a
formar parte del CO junto con otro isótopo de C, C-12, estable.
Vida media C-14: 5730 años.
Los laboratorios proporcionan un cálculo de edad en años
transcurridos desde que el organismo murió hasta la actualidad.
Problemas:
-Hay que calibrar las fechas por Dendrocronología.
-Solo pueden datarse muestras orgánicas, mejor quemadas.
-Las muestras deben ser fiables, no contaminadas.
Termolumiscencia
Surgen en 1960 como un nuevo método para datar un material
arqueológico. Se basa en que algunos objetos calentados en otro
tiempo pueden fecharse midiendo su brillo termoluminiscente.
-Los materiales con estructura cristalina contienen impurezas
radiactivas de thorio, uranio y potasio cuyos electrones están
separados de sus átomos por una radiactividad continua.
-Al calentarse parte de los electrones quedan aprisionados en las
imperfecciones de la malla cristalina del material, aumentando
conforme pasa el tiempo.
57
-Si el material vuelve a calentarse en el laboratorio, los electrones
se liberan y al combinarse con los átomos emiten una energía que
emite una luz visible y proporcional al tiempo que hace que se
calentó por primera vez.
Llega a los 80.000 años.
2. No Radiactiva
Hechos que tienen lugar a un ritmo continuo.
Dendrocronología
En primavera se empiezan a formar nuevas células que producen
un anillo de color claro, en otoño de color oscuro.
Uno claro y otro oscuro: 1 año, contándolos pueden saberse la edad
del árbol.
Los árboles que crecen en zonas templadas tienen anillos de
crecimiento definidos.
58
-Verano: Los más gruesos y de color más claro.
-Invierno: Más finos y más oscuros.
Un par de niveles representan un año.
Método limitado: Cerca del hielo.
59
Cuando esto ocurre hay un 50% de posibilidades de una fase
magnética orientada en sentido contrario.
Los períodos de polaridad normal (NO +) e inversa (SO -) son
largos: cronozomas, son bloques cronológicos que han servido para
subdividir períodos geológicos, como el Pleistoceno.
Los cronozomas se han fechado por Potasio-Argón al estar
reflejadas en los estratos volcánicos que ofrecen magnetismo
remanentes. Las partículas de hierro están orientadas de forma
fosilizada, con respecto al magnetismo en el momento.
5 m.a. ha habido variaciones del campo, 4 períodos:
-Gilbert (SO-)
-Gauss (NO+)
-Matuyama (SO-) 2.5 m.a. a 780.000.
-Brunhes (NO+) 780.000 a la actualidad.
60
Tema 11: La dimensión del espacio y sus análisis
1. Origen y desarrollo de la Arqueología territorial
Surge en Inglaterra a principios de los años setenta. Los pioneros
son Hodder, Orton y Clarke, pertenecientes a la escuela de
Cambridge, donde años antes nació la Nueva Geografía Locacional
de Hagget y Chorley, poniendo en práctica métodos de análisis
geográfico exclusivamente para su interpretación en Arqueología.
Se introduce en España a finales de la década de los setenta de la
mano de investigadores que estaban alejados de las grandes
universidades y de los equipos de trabajo.
61
3. Estrategia metodológica de la Arqueología territorial.
1. Seleccionar y definir la región objeto de estudio y plantear los
objetivos desde una hipótesis de trabajo previa.
2. Prospectar ese territorio con la ayuda de la Geoarqueología.
3. Análisis del poblamiento o de las estructuras poblacionales.
62
Polígonos Thiessen
Objetivos:
-Determinar territorios de influencia o de servicios interterritoriales.
-Demostrar la evolución en el sistema de poblamiento y control del
territorio.
Críticas:
-Mal fundamentado para poblaciones y formaciones socio-políticas
preestatales muy delimitadas.
-Es un método demasiado abstracto que solo puede considerarse
meramente aproximativo en el mejor de los casos.
Condiciones:
-Es preciso contar con la prospección total de un territorio.
-Solo se puede utilizar con asentamientos sincrónicos reales.
-Solo es útil con asentamientos del mismo rango-tamaño.
-Hay que establecer correctas tipologías de hábitats y no utilizar
datos correspondientes a un lugar que no sea un asentamiento,
63
centrales.
Los lugares centrales pueden ser de tamaños diferentes y ello
dependerá de la diversidad de los bienes y servicios que produce
una determinada economía o región.
64
5. El espaciamiento de los asentamientos se realiza en función de
su tamaño.
65
Críticas:
-Excesiva especialización económica.
-No siempre existe una distribución radial de las actividades.
-Suelos y tipos de explotación han podido cambiar a lo largo de los
siglos.
-La relación porcentual obtenida pudo no ser exacta.
-Pudieron existir otras variables que las económicas para la
elección del hábitat.
-No se contemplan economías complejas o la diferenciación
económica de asentamientos sincrónicos en un mismo territorio.
66
c) Legislación medioambiental que afecta o se relaciona con el
patrimonio arqueológico.
d) Código penal.
67
a) Legislación sobre el patrimonio histórico-arqueológico
Decreto 168/2003, de 17-6-2003 (BOJA 134, 15-7-03) por el que se
aprueba el reglamento de actividades arqueológicas.
68
metodología arqueológica, hayan sido o no extraídos y tanto si se
encuentran en la superficie, en el subsuelo o bajo las aguas
territoriales españolas’’
69
interés histórico, susceptibles de ser estudiados con metodología
arqueológica, hayan sido o no extraídos y tanto si se encuentran en
la superficie o en el subsuelo, en las aguas interiores, en el mar
territorial o en la plataforma continental. Asimismo, forman parte de
este patrimonio los elementos geológicos y paleontológicos,
relacionados con la historia de la humanidad y sus orígenes y
antecedentes.
70
Título Preliminar. Art 2. Principio del desarrollo territorial y urbano
sostenible: Encaminado principalmente a:
a) La eficacia de las medidas de conservación y mejora de la
naturaleza, la flora y la fauna y de la protección del patrimonio
cultural y del paisaje.
b) La protección, adecuada a su carácter, del medio rural y la
preservación de los valores del suelo innecesario o idóneo para
atender las necesidades de transformación urbanística.
c) Un medio urbano en el que la ocupación del suelo sea eficiente,
que esté suficientemente dotado por las infraestructuras y los
servicios que le son propios y en el que los usos se combinen de
forma funcional y se implanten efectivamente, cuando cumplan una
función social.
Artículo 12. Situaciones básicas del suelo.
1. Todo el suelo se encuentra en una de las situaciones básicas de
suelo rural.
1. Los terrenos que se encuentren en el suelo rural se utilizarán de
conformidad con su naturaleza, debiendo dedicarse, dentro de los
límites que dispongan las leyes y la ordenación territorial y
urbanística, al uso agrícola, ganadero, etc.
4. No obstante lo dispuesto en los apartados anteriores, la
utilización de los terrenos con valores ambientales, culturales,
históricos, arqueológicos, científicos y paisajísticos que sean objeto
de protección por la legislación aplicable, quedará siempre sometida
a la preservación de dichos valores y comprenderá únicamente los
actos de alteración del estado natural de los terrenos que aquella
legislación expresamente autorice.
71
patrimonio arquitectónico y arqueológico, el paisaje y la interrelación
entre estos factores. Se deberán analizar de forma específica los
efectos secundarios, acumulativos, sinérgicos, a corto, medio y
largo plazo, permanentes y temporales, positivos y negativos.
d) Código penal
Se introducen como delitos penados los atentados contra el
Patrimonio: expolios, compraventa ilegal de mercancía arqueológica
procedente de expolios, robos, etc.
Título XVI. De los delitos relativos a la Ordenación del Territorio y la
Protección del Patrimonio Histórico y del Medio Ambiente. Capítulo
2 = Sobre el Patrimonio Histórico (Artículos 321 – 324)
-321: Los que derriben o alteren gravemente edificios protegidos por
su interés.
-322: Autoridades o funcionarios públicos que actúen a favor o a
despecho del derribo o alteración de edificios protegidos.
-323: Daño en un archivo, registro, museo, biblioteca…., así como
yacimientos arqueológicos.
-324: Para daños superiores a los 400 euros.
72
Artículo 7: Los Ayuntamientos cooperarán con los Organismos
competentes para la ejecución de esta Ley en la conservación y
custodia del Patrimonio Histórico Español, adoptando medidas
oportunas para evitar su deterioro, pérdida o destrucción.
Notificarán a la Administración competente cualquier amenaza,
daño o perturbación de su función social que tales bienes sufran,
así como las dificultades y necesidades que tengan para el cuidado
de estos bienes.
73
La protección del patrimonio arqueológico debe incorporarse a
las políticas de planificación a escala internacional, nacional,
regional y local.
La participación activa de la población debe incluirse en las
políticas de conservación del patrimonio arqueológico. Esta
participación resulta esencial cada vez que el patrimonio de una
población autóctona está en juego. La participación se debe basar
en la accesibilidad a los conocimientos, condición necesaria para
tomar cualquier decisión. La información al público es, por tanto,
un elemento importante en la ‘’conservación integrada’’.
74
en el artículo 22.
2. Se presentará a la Consejería competente un informe sobre la
ejecución de las mismas en el plazo y con el contenido que se
determinen.
75
Noviembre
Título X. Medidas de fomento (Artículos 84 – 91)
Artículo 84. Inversiones culturales.
1. En toda obra pública financiada, cuyo presupuesto exceda de un
millón de euros, se incluirá una partida equivalente al menos al 1
por ciento de la aportación autonómica destinada a obras de
conservación y acrecentamiento del Patrimonio Histórico Andaluz.
2. Quedan exceptuadas de esta obligación las obras que se realicen
en cumplimiento de los objetivos de esta Ley.
3. Por vía reglamentaria se determinará el sistema de aplicación de
lo previsto en este artículo.
76
Conservación: Conjunto de medidas o tratamientos que tienen
como finalidad prologar la permanencia del objeto sin modificar el
aspecto estético formal que le es propio.
Restauración: Tratamientos, que sin renunciar a la misma finalidad
conservadora, implican sin embargo, una cierta modificación del
aspecto estético formal del Bien Cultural bien sea por eliminación o
por adición.
2) Tratamientos directos:
77
Se realizan sobre los mismos restos arqueológicos o su entorno, y
persiguen como único fin la preservación de aquellos.
-Limpieza: Tarea de mantenimiento constante. Debe evitarse el uso
de productos agresivos o abrasivos.
-Control del crecimiento biológico: Empleo de herbicidas
bioquímicos o tratamientos edafológicos contra especies que se
desarrollan en determinado tipo de suelos.
-Consolidación de estructuras arquitectónicas: Estabilización de
muros en su parte posterior ante el riesgo de pérdida de su masa o
incluso derrumbe.
-Anastilosis: Reconstrucción con los elementos procedentes del
propio yacimiento.
-Vallado: Elemento de conservación al impedir sobre todo la entrada
del ganado, o de expoliadores. Puede ser metálico o natural y lo
menos impactante posible.
-Tapado: Garantiza la preservación del yacimiento. Se realiza
mediante la aplicación de geotextiles sobre los que se vierten
sedimentos limpios y no agresivos. Se completa instalando una red
de drenaje que evite la inundación del yacimiento en caso de lluvias
fuertes.
-Cubriciones: Construcción de una cubierta sobre parte o la
totalidad del yacimiento. Elegir cubierta adecuada para evitar la
aparición de microclimas y evitar aparición de actividades
biológicas.
-Consolidaciones de estructuras de tierras y otros elementos
sensibles: Conservar estructuras de adobe, pavimentos de tierra,
mosaicos, pinturas murales, etc. Lo más adecuado es el relleno con
sedimentos.
-Restauración: Ejemplos de cartas recogen explícitamente la
necesidad de una investigación previa antes de la intervención
sobre el Bien Cultural. Toda la restauración ha de contar con una
sólida base científica. No puede acometerse una intervención de
este tipo sobre un resto arqueológico sin que le preceda un
completo estudio que garantice que todo lo que se ejecute se apoye
sobre realidades ciertamente conocidas y nunca sobre hipótesis o
intervenciones más o menos fantasiosas. Con todo, las
intervenciones hay que enfocarlas desde la perspectiva de la
78
restauración como proceso reintegrador, llenando de contenido el
concepto de rehabilitación que expresa sobre todo la puesta en
valor del Bien Cultural.
Así las premisas básicas a la hora de acometer una restauración
son:
-Debe ser eficaz para la conservación de los restos.
-Una restauración debe tener cierta calidad estética.
-Facilitar la comprensión de los restos arqueológicos.
-Debe procurar una utilidad a aquello que restaura.
79
forman parte del yacimiento.
-Extracción y embalaje.
-Engasado.
-Consolidantes.
-Extracción en bloque.
-Lavado y siglado.
-Especificidad de los hallazgos subacuáticos.
Planteamiento
1. Particularidades de las piezas arqueológicas que
condicionan su conservación.
-Medio del que proceden: enterramiento.
-Diversidad material.
-Diversidad formal.
-Valor documental de los objetos en sí y en la relación con el
contexto.
-Propiedades químicas:
--Composición.
80
--PH.
-Potencial oxidación-reducción.
-Propiedades biológicas.
-Materiales orgánicos:
--Madera.
--Hueso.
81
--Conchas.
--Cuero.
1.3. Diversidad formal: objetos de adorno personal.
Cuentas, colgantes, agujas, fíbulas, anillos, etc.
82
Tema 14: Las medidas de difusión del patrimonio
arqueológico.
Ley Orgánica 2/2007 de 19 Marzo de Reforma del
Estatuto de Autonomía de Andalucía
Todas las personas tienen derecho al acceso a la cultura, al disfrute
de los bienes patrimoniales, artísticos y paisajísticos de Andalucía,
al desarrollo de sus capacidades creativas individuales y colectivas,
así como el deber de respetar y preservar el patrimonio cultural
andaluz.
¡Importancia de la difusión patrimonial ya que de lo contrario no se
garantizaría el disfrute de los bienes patrimoniales para toda la
sociedad en su conjunto!
Interpretación
Concepto: Término usado para describir las actividades de
comunicación destinadas a mejorar la comprensión en parques,
zoos, museos, centros de naturaleza y acuarios.
Método para la presentación, comunicación y explotación del
patrimonio, con el objetivo de promover la aprehensión y utilización
del mismo con finalidades culturales, educativas, sociales y
turísticas.
El patrimonio
Concepto: Mediante el uso social, el patrimonio puede ser
83
entendido como un instrumento de educación, identificación
colectiva, delectación, desarrollo social, económico y cultural, etc.
Centros de interpretación
Definición: Instalaciones de carácter educativo, turístico o culturales.
Función; Facilitar al público toda la información necesaria para
entender el yacimiento que está visitando.
Denominación: Centros de interpretación, centro de visitantes o
aulas de naturaleza.
Funcionamiento: Intentan dar a conocer un determinado territorio.
Conseguir que las personas que se acerquen a visitarlo conozcan
de una manera inmediata el entorno, las costumbres, o el
patrimonio cultural y natural de una zona determinada. Ejercen una
labor didáctica y pedagógica, están dirigidos a todo tipo de público.
Objetivos: Proporcionar una oferta turística y garantizar
repercusiones favorables para el desarrollo del municipio y de sus
habitantes.
Interpretación. Objetivos
1. Provocar y estimular sensaciones intelectuales, afectivas y
estéticas.
2. Construirse a partir de los propios conocimientos de las
personas.
3. Entretener y buscar la respuesta positiva del usuario.
4. Estar arraigada en la identidad local.
5. Escoger las técnicas en función de las audiencias.
6. Ser activa y participativa.
7. Sustentarse en la investigación científica.
8. Ser honesta y rechazar cualquier tentación de falsear o manipular
la información para hacer la oferta más atractiva.
Técnicas interpretativas
1. Exposiciones permanentes y temporales.
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2. Experiencias interactivas.
3. Escenificaciones y representaciones teatrales.
4. Maquetas y reproducciones.
5. Montajes audiovisuales.
6. Fiestas y eventos.
7. Folletos, ediciones y materiales informativos.
8. Señalización y paneles informativos.
9. Visitas guiadas e itinerarios temáticos.
10. Talleres y actividades didácticas.
Éxito de la difusión
-Claves: diseño, cantidad y calidad de la información, guiños a
diferentes usuarios.
-Visualización ordenada y clara de los elementos más destacados
del lugar.
Museo de sitio
Definición: Instalación que se ubica sobre o en el entorno de un
yacimiento, para conservar y exhibir los materiales arqueológicos
hallados, facilitar información complementaria sobre el yacimiento y
proporcionar una explicación del mismo. Un museo monográfico es
más amplio.
Parque arqueológico
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Un parque arqueológico es el espacio físico dentro del cual
confluyen, al menos, dos elementos: una zona arqueológica y un
paisaje digno. Ambos elementos están adecuados para el disfrute
cultural y turístico y son el centro de zonas geográficas de alto
interés monumental y medioambiental.
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-Didáctica de sus contenidos.
-Elaboración de catálogos y monografías sobre sus fondos.
Recursos
-Publicaciones divulgativas adaptadas a todo tipo de público.
-Páginas web vinculadas a proyectos.
-Especialización en temas de difusión.
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