TAREA 3

SEMANA 3

“CONTROL SOCIAL JURÍDICO·

ALUMNO: JUAN MIGUEL IRAZOQUE RAMOS

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 7

REALICE UN RESUMEN DE LA UNIDAD

CONTROL SOCIAL JURÍDICO

EL CONTROL SOCIAL: Es el conjunto de mecanismos, acciones reactivas y sanciones que

una colectividad elabora, ya sea con el fin de prevenir la desviación, de un sujeto individual o

colectivo respecto de una norma o comportamiento.

El control social es también todos los medios y los modos a través de los cuales las personas

y grupos se influyen unos a otros existiendo tres variantes:

1.- La influencia directa de un grupo sobre sus miembros.

2.- La influencia que los grupos de poder pueden ejercer sobre una población.

3.- La influencia que las instituciones, principalmente las leyes tienen sobre los miembros de

la sociedad.

Los mecanismos de control social consisten en prevenir las ocasiones de que ocurra un

comportamiento desviado, com el robo, o en obrar de modo que no se obtenga la

recompensa esperada.
Los procesos y las formas de control social son casi universales; en casi todas las

sociedades encontramos la represión, el chisme, la sátira, el confinamiento, el

encarcelamiento y otros.

El control social no sería un fenómeno social tan universalmente difundido, sino fuese tan

eficaz en prevenir desviaciones e imponer un cierto grado de conformidad con normas y

sistemas de normas.

Las formas de control social a las que un individuo está expuesto en el curso de la

socialización primaria, sobre todo del grupo familiar , influyen de varios modos en la

estructuración de su personalidad.

FORMAS DE CONTROL SOCIAL

Según Gurvitch, señala que las formas de control social que existen en una sociedad se dan

a través de la magia, la religión, la moral, el derecho, el arte, el conocimiento y la educación.

El control social es de dos tipos:

1.- FORMAS PREVENTIVAS

Se vinculan con la difusión y el aprendizaje o socialización entre los miembros de la

sociedad, de las normas que califican positiva o negativamente al hacer u omitir de cada uno.

En el orden preventivo se encuentran:

La educación, aprendizaje y socialización de normas.

La solución pacifica de los conflictos

Constituyen la base fundamental del orden social.

El grupo familiar se constituye en la primera de una serie de instituciones, que varían con el

lugar, el tiempo, el nivel de desarrollo y complejidad de cada cultura, donde se imparte el

conocimiento de las normas básicas que facilitan la convivencia, señalando facultades,

deberes, destacando jerarquías, lo que se sabe y lo que se cree y distribuyendo el trabajo

social.

Otras forma de control social preventiva está dada por la intervención formal o informal de

órganos que actúan con árbitros o jueces de una relación conflictiva, hoy los sistemas o

métodos alternos de resolución de conflictos, son cada vez más extendidos en la sociedad,

para evitar llegar a las formas represivas extremas.

2.- FORMAS REPRESIVAS

Estas formas represivas se encuentran en los códigos y leyes penales de cada sociedad.

Se pueden clasificar en 4 tipologías:

1.- Con relación al ordenamiento jurídico:

1.1. Lícitas: Las que cumple un juez, autoridad o padre respecto a su hijo.

1.2. Ilícitas: Las que cumplen un miembro de las organizaciones o redes criminales.

2.- Con relación al órgano:

2.1. Determinado: Un juez

2.2. Indeterminado: El integrante de una multitud

3.- Con relación a las normas:

 3.1. Formales: La del Estado, la de la Iglesia, una sociedad anónima, e instituciones

formales.

3.2. Informales: La de los grupos cuasi estructurales, clases sociales, grupos de

poder, organización de vecinos o comunidades.

4.- Con relación a la materialización de una conducta socialmente negativa:

4.1. De prevención: Cuando se detiene o recluye a un individuo calificado de

peligroso.

4.2. De represión: Cuando se castiga por la comisión de un delito.

Las normas formales corresponden a los grupos estructurales que se caracterizan por su

grado de organización centralizada, que poseen fines, medios, técnicas, valores, criterios

particulares de dirimir conflictos y aplicar sanciones, como son el Estado, la familia, la Iglesia,

las empresas económicas y educativas.

Las normas informales hace referencia a los grupos cuasi estructurales, que se caracterizan

por su escasa organización.

En este tipo de normas de represión, se da, cuando un individuo es condenado por la

comisión de un delito para castigar su conducta, por no ser socialmente aceitada.

 ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 8

CUESTIONARIO.

1.- La desviación se define como la falta de conformidad ante las normas sociales,

explicar con un ejemplo ésta afirmación.

Un oficial de policía que mata que dispara y mata a un asesino fugitivo como último recurso,

(Es un acto de autodefensa). Puede recibir una mención la merito por su valor.

Y aquel criminal que dispara y mata a una persona durante un asalto, está sometido a una de

las más severas penas que contempla la ley. Ambos actos son desviados puesto que cada

uno representa un distanciamiento de la norma.

2.- Explique cada una de las teorías sociológicas sobre la naturaleza del delito.

Entre las que podemos mencionar son las siguientes:

Teoría del arraigo social.- Todo individuo es un infractor potencial y solo el miedo al daño

irreparable que pudieran ocasionarle el delito en sus relaciones interpersonales (padres,

amigos, vecinos, etc.) e instituciones (Escuela, trabajo, etc.) le frena. La causa de la

criminalidad resultaría, pues, el debilitamiento en el joven de esos lazos o vínculos que lo

unen con la sociedad.

Teoría de la Conformidad Diferencial.- Explicado por S. Briar e I. Piliavin, y nos dicen que

parte de dos primisias.

1.- Estímulos pasajeros.- Es la posibilidad que puede afectar en mayor o menor

medida la tabla de valores y la propia conducta del individuo en tanto éste se halla expuesto

a la influencia de los mismos y recupera sus referencias o patrones normales.

 2.- Grado variable de compromiso.- Es la evidencia que existe y aceptación de los

valores convencionales que se extiende desde el mero miedo del castigo hasta la

representación de las consecuencias del delito en la propia imagen, en las relaciones

interpersonales que se aprecian, en el estatus y actividades presentes y futuras.

Teoría de la contención.- W. Reckless, advierte que cualquier explicación sociológica del

crimen ha de contar con las características individuales del infractor.

Teoría del control interior.- A. J. Reiss guarda un estrecho parentesco con la de Reckless,

incluso en sus carencias, ya que trata de fundamentar el proceso de formación del Yo del

concepto de uno mismo, sin excesivo respaldo empírico.

Teoría de la Anticipación diferencial.- D. Glaser, es quien trata de conciliar con ella la

teoría del control social y los conceptos básicos de la asociación diferencial.

Tales expectativas descansarían en tres factores:

 Los vínculos sociales

 El aprendizaje diferencial

 La evaluación por el propio individuo

3.- Investigue cuales son los delitos más usuales en Bolivia, para ello puede recurrir a

informes, diagnósticos sociales (PDDS) y a páginas.

R.- Los delitos que existen

* Abuso sexual

* Violación

* Conducción peligrosa
 * Amenazas

* Homicidio

* Legitimación de ganancias ilícitas

* Robo

* Violación

* Bigamia

Para disminuir los delitos en nuestra sociedad es necesario crear estrategias que puedan

entretener más a nuestra juventud, como por ejemplo, desde los colegios consolidar tareas

que puedan hacer que nuestros jóvenes aprendan cosas productivas, que aprendan oficios

de acuerdo a la realidad del contexto que necesita.

Proponer a nuestras autoridades, hacer seguimiento exhaustivo en los lugares que expenden

bebidas alcohólicas para cuidar a nuestros jóvenes.

Aunque éste es trabajo de los padres, pero lamentablemente en la sociedad donde vivo,

muchos padres perdieron la autoridad de sus hijos.