UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Educación para la Diversidad

Actividad No. 1

Facilitador:
Licda. Mignolia Reynoso Acosta

Participante:

Adamilka Amparo Fermín

09-2846
 Actividad 1

1. Presente un crucigrama donde presentes la conceptualización en pistas

del el vínculo con la Educación de los siguientes conceptos: Diversidad,
inclusión, exclusión, desigualdad, necesidades educativas especiales y
necesidades educativas individuales.

D
I
V
E
R
S
I
D
A
D
2. Observe el video “Mitos y Realidades de la Educación Inclusiva"
para que presentes y emitas un análisis crítico sobre el mismo, valora
además los cincos puntos que consideres más relevantes de la
conferencia.

Después de observar este video me queda claro que la educación inclusiva se basa en crear
un espacio donde todos y todas convivan, participen pero sobre todo que allá aprendizaje.

La educación inclusiva: es un proceso orientado a responder a las necesidades de todos los

estudiantes incrementando su participación en el aprendizaje n la cultura y en el accionar
diario que hay en los espacios reduciendo y eliminado la exclusión en la escuela.

Mitos: Una creencia que tenemos es que un estudiante que se queda rezagado que no va a la
par con sus compañeros es un estudian que debe salir de su aula regular e irse a una aula de
educación especial.

Realidad: es que todo estudiante posee ritmos y estilos distintos para aprender, y a esos niños
y niñas hay que motivarlo y ayudarlo porque si no el niño no va aprender, todos tenemos una
forma diferente de aprender y comprender lo que se nos enseña. Para tener una educación
inclusiva con un buen funcionamiento en las escuelas necesitan materiales de apoyo que el
niño y a niña requieren para aprender. Y saber con qué cuenta para atender la diversidad de
estas necesidades especiales.
Los cincos puntos que considero los más relevantes de la conferencia son los siguientes:

 La Educación Inclusiva en la Republica Dominicana.

 Niños con necesidades especiales.
 Trabajos colaborativos.
 Atención a la diversidad.
 Ley orgánica de las personas con discapacidad en la República Dominica 05-13.

3. Aporte personal sobre los hallazgos de su asignación.