ISSN 2451-8050

Publicación electrónica semestral

Etnografías CONTEMPORÁNEAS
Revista del Centro de Estudios en Antropología
Año 4 / 7 / octubre 2018

DOSSIER
Teorizar lo emotivo:
antropología y emoción

Coordinadoras Mariana Sirimarco

y Ana Spivak L’Hoste

Escriben Johana Pardo, María Claudia Coelho,

Luana Ferroni, Aline Lopes Rochedo, Laura Kropff,
Julieta Magallanes, Santiago Garaño y Jean L. Briggs

ARTÍCULOS
Escriben George E. Marcus, Luciano Mantiñán
y Nuria Luz Álvarez
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
Rector: Carlos Creco
Vicerrector: Alberto Carlos Frasch
Dirección General Ejecutiva Lectura Mundi: Mario Greco

INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS SOCIALES

Decano: Ariel Wilkis
Fundador y Director Honorario: José Nun
Director Consulto: José Emilio Burucúa
Secretario Académico: José Garriga Zucal

ETNOGRAFÍAS CONTEMPORÁNEAS
Revista del Centro de Estudios en Antropología
ISSN: 2451-8050

Directora: Silvia Hirsch, CEA/IDAES/UNSAM

Coordinadora Editorial: María Soledad Córdoba, CEA/IDAES/UNSAM
Asistentes Editoriales: Elea Maglia, Matías Paschkes Ronis y Lucía de Abrantes

Editor responsable: Instituto de Altos Estudios Sociales

Roque Saenz Peña 832, Piso 6,
CABA (C1035AAP), Argentina.
h!p://www.unsam.edu.ar/institutos/idaes/
etnocont@gmail.com
Teléfono: +54-11-2033-1456 int. 6204

Domicilio legal: Yapeyú 2068, San Martín (B1650BHJ), Argentina

Diseño de tapa: Ángel Vega

Revisión y composición: UNSAM EDITA
COMITÉ EDITORIAL
Máximo Badaró, CEA/IDAES/UNSAM
Cecilia Ferraudi Curto, CEA/IDAES/UNSAM
José Garriga, CEA/IDAES/UNSAM
Alejandro Grimson, CEA/IDAES/UNSAM
Valeria Hernández, CEA/IDAES/UNSAM
Axel Lazzari, CEA/IDAES/UNSAM
Silvina Merenson, CEA/IDAES/UNSAM
Gabriel Noel, CEA/IDAES/UNSAM
Laura Panizo, CEA/IDAES/UNSAM
Ramiro Segura, CEA/IDAES/UNSAM
Rolando Silla, CEA/IDAES/UNSAM

CONSEJO EDITORIAL
Claudia Fonseca, PPGAS-Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
María Lagos, City University of New York, EUA
Marc Abélès, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Francia
George Marcus, University of California, EUA
Joao Pacheco de Olivera Filho, PPGAS-Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
O!avio Velho, Museu Nacional-Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Sherry Ortner, University of California, EUA
Veena Das, Johns Hopkins University, EUA
Marc Augé, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Francia
Gustavo Lins Ribeiro, Universidade de Brasilia, Brasil
Maritza Urteaga, Escuela Nacional de Antropología e Historia, México
Federico Besserer, Universidad Autónoma Metropolitana, México
Oscar Aguilera, Universidad Católica del Maule, Chile
Eduardo Restrepo, Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia
Tim Ingold, University of Aberdeen, Escocia
 DOSSIER
Teorizar lo emotivo: antropología y emoción

7 Introducción
La emoción como herramienta analítica en la investigación antropológica
Mariana Sirimarco y Ana Spivak L’Hoste

17 El doble sentido de la pena

Complejos emocionales y concepción de castigo en el modelo penitenciario de APAC
Johana Pardo y María Claudia Coelho

45 De cangrejos, ratones y abejas

Habilidad e involucramiento en las ciencias
Luana Ferroni

63 Emoções narradas
Entre herança, dádiva e joias de família
Aline Lopes Rochedo

83 Emoción e identidad en relatos biográficos

de jóvenes mapuche a principios del siglo XXI
Laura Kropff

111 Mismas notas de campo, nueva mirada

La emocionalidad en el trabajo de campo
Julieta Magallanes

131 La dimensión afectiva en los testimonios de soldados, suboficiales

y oficiales que participaron del Operativo Independencia (Tucumán, 1975-1977)
Santiago Garaño

161 Las emociones tienen muchas caras

Lecciones Inuit
Jean L. Briggs

ARTÍCULOS

177 Etnografía Multi-situada

Reacciones y potencialidades de un Ethos del método antropológico
durante las primeras décadas del 2000
George E. Marcus

197 La violencia hacia la vida

Una etnografía de la violencia en las villas
Luciano Mantiñán

215 Profesionalidad y emoción

La gestión de lo emotivo como parte del deber ser policial en las Comisarías de la Mujer y
la Familia de la Provincia de Buenos Aires
Nuria Luz Álvarez
Etnografías CONTEMPORÁNEAS
DOSSIER
TEORIZAR LO EMOTIVO:
ANTROPOLOGÍA Y
EMOCIÓN
etnografías contemporáneas 4(7)
issn 2451-8050

Introducción
La emoción como herramienta analítica
en la investigación antropológica

por mariana sirimarco1 y ana spivak l´hoste2

Este dossier especial de la revista Etnografías Contemporáneas es resultado de una

serie de inquietudes que tomaron forma a partir de muchas preguntas y algunas
respuestas en un recorrido de más de una década de investigación en antropología.
Un recorrido que se inició por una exigencia de campo en su sentido más empí-
rico, en el marco de nuestros trabajos doctorales: la de contemplar la dimensión
emocional en el análisis de nuestros objetos de estudio. Mediaban los años 2000 e
investigábamos en terrenos y sobre temáticas de lo más dispares, la formación po-
licial en un caso, la producción tecnocientífica en el otro (Sirimarco, 2006; Spivak
L´Hoste, 2008). En ambas experiencias de pesquisa la metodología elegida, la et-
nografía, nos involucró en situaciones de campo que no podíamos caracterizar sin
tomar en consideración, como sea que fuere, su emocionalidad. Situaciones en las
que el discurso y la práctica escuchable, observable y registrable parecían no ago-
tar el abanico de datos e informaciones, y que requerían reflexionar también acer-
ca de las emociones en juego para poder aprehenderlas. Y aprehender, con esas
situaciones, o de esas situaciones, algo de la fracción del mundo social que nos
habíamos propuesto analizar en cada caso.
Lo que en aquellos momentos se nos presentó como un desafío -cómo encarar el
cruce entre antropología y emoción- hoy nos parece una relación evidente, aunque
siga guardando, para muchos, algo de su caracter elusivo. El estudio antropológico
de la emoción no es, para nada, un abordaje recién desembarcado en la discipli-
na. Por el contrario, los enfoques relacionados con el análisis de lo emocional sur-
gen en la antropología partir de los años 70, aunque no fueron pocos los autores
que, aun con anterioridad, se habían referido tangencialmente a la temática en sus
obras, o la habían abordado brevemente (Mauss, 1921; Malinowski, 1926; Mead,
1928; Benedict, 1934; Bateson, 1936). Estos nuevos enfoques, surgidos en diálogo
con otras disciplinas (psicología, sociología, filosofía, historia, estudios feminis-
tas), significaron entonces un campo de discusión sobre la emoción de carácter
heterogéneo, diverso y multidisciplinar. Un campo que se centró, primero, en el
intento de comprender el papel de lo emocional en la vida individual y colectiva
y, segundo, en la preocupación respecto de los métodos, teorías y útiles analíticos
que se podían utilizar para hacerlo.

1. Doctora en Ciencias Antropológicas (UBA). Investigadora Adjunta CONICET-UBA.

2. Doctora en Ciencias Sociales (UNICAMP). Investigadora Adjunta CONICET-CIS/CONICET/IDES.

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