FORMATO DE PLANIFICACIÓN Y SEGUIMIENTO MICRO CURRICULAR

MATERIA: Mecánica de Suelos I HORARIO DE CLASES

SEDE: □ CUENCA ■ QUITO □ GUAYAQUIL DÍA AULA HORA

CODIGO MATERIA: 5896 Jueves 10G 11:00 - 13:00

CARRERA: Ingeniería Civil CRÉDITOS: 4 Viernes 13G 11:00 - 13:00
DOCENTE: Diana Alexandra Quintana Espinoza GRUPO: 1
MAIL: dquintana@ups.edu.ec CICLO: 1 y2
TELEFONO: 985728984 AÑO: 2018 - 2019
PERÍODO LECTIVO: 53
IDENTIFICACION DEL GRU PO
Nº ALUMNOS PRIMERA MATRICULA: 5 Nº ALUMNOS: 31 Nº ALUMNOS POR PUESTO DE TRABAJO/COMPUTADOR: -------
Nº ALUMNOS SEGUNDA MATRICULA: 28 Nº ALUMNAS: 8 CAPACIDAD AULA: 40
Nº ALUMNOS TERCERA MATRICULA: 6

PLANIFICACIÓN SEGUIMIENTO
OBSERVACIÓN JEFE
UNIDAD FECHA OBJETIVOS A LOGRAR MEDIOS / INSTRUMENTOS / METODOLOGIA UNIDAD FECHA CONTENIDO
ÁREA CURRICULAR

Informar el plan analítico, bibliografía, establecer los grupos de trabajo Clase explicativa interactiva, laptop, proyector. Debate de ideas y acuerdos
27/09/2018 27/09/2018 Introducción a la materia.
para el desarrollo de la clase. concernientes al tema.

1 28/09/2018 Conocer el origen y formación de los distintos tipos de suelos. Clase explicativa interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector. Clase subida en 28/09/2018
Definición de Suelos, origen y
.pdf al AVAC. 1
Categorizar y describir los suelos según su origen de formación formación
Sintetizar la información mediante mapas conceptuales.
04/10/2018 04/10/2018
(transportados y residuales)

Conocer y diferenciar entre los tamaños de las particulas según las

3 05/10/2018 3 05/10/2018 Tamaño de la partícula
organizaciones de MIT, AASHTO y SUCS

Examinar la forma de las partículas del suelo.
4 11/10/2018 Comprender la infuencia de la forma de las partículas en las
propiedades físicas y resistentes del terreno.
Establecer la diferencia entre las estructuras de suelos granulares y
5 12/10/2018 cohesivos.
Conocer las fuerzas actuantes de cuerdo al tipo de suelo.
Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector.
Clase subida en .pdf al AVAC. 4 11/10/2018 Forma de las partículas de suelos
Investigar la clasificación de suelos residuales y orgánicos.
Sintetizar la información de las estructuras del suelo mediante mapas conceptuales.
5 12/10/2018 Estructura del suelo

Relaciones fundamentales
Modelo trifásico y bifásico
18/10/2018 18/10/2018
- Gravedad específica de las
partículas
Explicar la diferencia entre el modelo bifásico y trifásico. sólidas
Clase explicativa interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector. Material académico
Aplicar los cálculos entre las diferentes relaciones fundamentales. - Humedad
facilitado por el profesor en formato de documento portable (pdf) en el AVAC.
2 19/10/2018 Sintetizar las relaciones fundamentales de peso-volumen para suelos. 2 19/10/2018 - Relación de vacíos
Resolución de ejercicios.
Determinar la humedad, densidad natural y gravedad especifica de las - Porosidad
Investiga como determinar el factor de esponjamiento del suelo en sitio.
partículas sólidas en laboratorio. - Saturación
- Contenido de aire
- Pesos unitarios y densidades
25/10/2018 25/10/2018 (humedo, seco, saturado,
sumergido)

Medir y elaborar un juicio sobre el aprendizaje del alumno de la unidad 1, Evaluación de las unidades 1, 2, 3,
- 26/10/2018 Evaluación de las unidades 1, 2, 3, 4 y 5 preparada por el docente (teoría) - 26/10/2018
2, 3, 4 y 5. 4 y5

01/11/2018 - 01/11/2018
Día de difuntos - Feriado Feriado
02/11/2018 - 02/11/2018

- 08/11/2018 Taller grupal unidad 2 "teoría y resolución ejercicios" Ejercicios facilitados por el docente - 08/11/2018 Taller Grupal de la unidad 2

Ing. Diana Quintana E. 1 de 3

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Explica la importancia de la plasticidad en el comportamiento de los Consistencia de los suelos

Clase explicativa interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector. Material académico
suelos finos. Límites de Atterberg (wL, wP, wS)
facilitado por el profesor en formato de documento portable (pdf) en el AVAC.
8 09/11/2018 Evalúa los cambios de estado en suelos de grano fino. 8 09/11/2018 Carta de plasticidad
Resolución de ejercicios.
Utiliza la carta de plasticidad para identificación del suelo Índice de plasticidad, consistencia
Investiga otro método para determinar el límite líquido (fall cone BS)
Determina los límites plástico y líquido en laboratorio. y liquidez
Diferenciar entre los métodos de análisis para suelos de grano grueso y
Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector.
7 15/11/2018 fino. 7 15/11/2018 Granulometría
Clase subida en .pdf al AVAC.
Determinar los parámetros de la curva granulometría.
Evaluación de la unidad 2 y 8
2 16/11/2018 Medir y elaborar un juicio sobre el aprendizaje del alumno de la unidad 2 Evaluación de la unidad 2, preparada por el docente (resolución de ejercicios) 2 16/11/2018
(resolución ejercicios)

EXAMENES INTERCICLO DEL 19 - 24 DE NOVIEMBRE DE 2018

REVISIÓN DE EXAMENES CON LOS ESTUDIANTES DEL 26 NOVIEMBRE AL 1 DE DICIEMBRE DE 2018

Construir, combinar e interpretar las curvas granulométricas en base a Trabajo autónomo del estudiante "tareas",
06/12/2018 06/12/2018 Granulometría
resultados de laboratorio. Resolución de ejercicios en clase, proyector, pizarra y borrador.
Tamizado
Hidrómetro
07/12/2018 Fundación de Quito - Feriado 07/12/2018 Tipos de curvas
7 7 Parametros de la curva de
Obtener la curva de distribución del tamaño de partículas mediante distribución del tamaño de
lavado. Laboratorio, determinar la distribucción del tamaño de partículas para suelos finos y partículas (tamaño efectivo,
13/12/2018 13/12/2018 coeficiente de uniformidad y de
Obtener la curva de distribución del tamaño de partículas mediante gruesos mediante lavado e hidrómetro aplicando las normas ASTM
hidrómetro gradación)

Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector.

Clasificar los suelos según el sistema de clasificación SUCS y AASHTO.
Clase subida en .pdf al AVAC.
9 14/12/2018 Distingue en que se basan las clasificaciones de suelos. 9 14/12/2018
Resolución de ejercicios en clase, proyector, pizarra y borrador.
Determina la clasificación SUCS y AASHTO en laboratorio.
Trabajo autónomo del estudiante "tareas", Clasificación de Suelos
Según LA AASHTO
Según EL SUCS normalizada en
- 20/12/2018 Taller grupal unidad 7, 8 y 9 "teoría y resolución ejercicios" Ejercicios facilitados por el docente - 20/12/2018
la ASTM

Medir y elaborar un juicio sobre el aprendizaje del alumno de la unidad 7,

9 21/12/2018 Evaluación Unidad 7, 8 y 9 "teoría y ejercicios" 9 21/12/2018
8 y 9.

- 27/12/2018 - 27/12/2018
Vacaciones de navidad y Fin de Año Vacaciones de navidad y Fin de Año
- 28/12/2018 - 28/12/2018

Compactación
Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector.
03/01/2019 03/01/2019 Principio general de la
Clase subida en .pdf al AVAC.
compactación
Densidad Máxima y Humedad
Conoce que es compactación y como se mide el grado de compactación.
Resolución de ejercicios en clase, proyector, pizarra y borrador. Óptima
Determina la densidad o peso específico seco máxima y el contenido de
04/01/2019 humedad óptima para establecer el control de la compactación en el
Laboratorio, hallar la clasificación SUCS y AASHTO empleando las normas de 04/01/2019 Métodos Para Encontrar La
10 similares nombres. 10 Densidad Máxima y Humedad
campo.
Óptima
Determina el grado de compactación (en términos de densidad o peso
Mejoramiento de Suelos por
específico seco máximo - humedad) en laboratorio.
Trabajo autónomo del estudiante "tareas", Compactación
10/01/2019 Laboratorio, determinar el grado de compactación de base o subbase facilitada por el o 10/01/2019 Factores que afectan la
los estudiantes, empleando las normas ASTM. Compactación en el Campo
Equipos Compactadores
Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector. Flujo de agua en el terreno
11 11/01/2019 Conoce las diferentes formas de flujo de agua en el terreno. 11 11/01/2019
Clase subida en .pdf al AVAC. Permeabilidad y Nivel Freático

Ing. Diana Quintana E. 2 de 3

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- 17/01/2019 Taller grupal unidad 9 y 10 "teoría y resolución ejercicios" Ejercicios facilitados por el docente - 17/01/2019 Taller Grupal de la unidad 9 y 10

Medir y elaborar un juicio sobre el aprendizaje del alumno de la unidad

- 18/01/2019 Evaluación Unidad 10 "teoría y ejercicios" - 18/01/2019 Evaluación unidad 10
10

Flujo de agua en el terreno

Clase magistral con explicación interactiva, presentación en P.P., laptop, proyector.
24/01/2019 Conoce los parámetros físicos que controlan el movimiento del agua en 24/01/2019 Ecuación de Bernoulli
Clase subida en .pdf al AVAC. Gradiente Hidráulico
el suelo.
11 11 Factores Que Influyen En La
Determina la permeabilidad de suelos granulares y cohesivos
Permeabilidad Del Suelo
teóricamente.
25/07/2018 Resolución de ejercicios en clase, proyector, pizarra y borrador. 25/07/2018 Determinación de la Permeabilidad
en Laboratorio (Métodos).

EXÁMENES FINALES DEL 28 ENERO - 2 DE FEBRERO DE 2019

REVISIÓN DE EXAMENES CON LOS ESTUDIANTES DEL 4 AL 8 DE FEBRERO 2019

EVALUACI ÓN
PLANI FI CACI ÓN SEGUI MI ENTO
VALOR
VALOR OBSERVACIONES JEFE
UNIDAD ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CANTIDAD ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CANTIDAD INDIVIDU VALOR TOTAL
INDIVIDUAL DE AREA
AL
1, 2, 3, 4 y 5 1
Evaluación (teoría) * 5 Evaluación (teoría) * 1 5.0 5
2 1
Evaluación (ejercicios) * 5 Evaluación (ejercicios) * 1 5.0 5
1er Ciclo

2 Taller Grupal (resolución de ejercicios) 1 5 Taller Grupal (resolución de ejercicios) 1 5.0 5

1, 3, 4 y 5 Tareas (mapas conceptuales) e investigación 3 1.7 Tareas (mapas conceptuales) e investigación 3 1.7 5
2 y8 Laboratorio (aplicación) * 3 3.3 Laboratorio (aplicación) * 3 3.3 10
1, 2, 3, 4 y 5 Examen 1 20 Examen 1 20.0 20
7, 8 y 9 Taller Grupal (teoría y resolución ejercicios) * 1 5 Taller Grupal (teoría y resolución ejercicios) * 1 5.0 5
10 Taller Grupal (teoría y resolución ejercicios) * 1 5 Taller Grupal (teoría y resolución ejercicios) * 1 5.0 5
2do Ciclo

7, 8 y 9 Evaluación (ejercicios) 1 5 Evaluación (ejercicios) 1 5.0 5

10 Evaluación (ejercicios) 1 5 Evaluación (ejercicios) 1 5.0 5
7, 8, 9 y 10 Laboratorio (aplicación) * 5 2 Laboratorio (aplicación) * 5 2.0 10
7, 8, 9, 10 y 11 Examen 1 20 Examen 1 20.0 20
* Puntaje promedio de los componentes (talleres, pruebas, investigaciones y/o tareas y 100.00 Suma Total 100
TEXTO
1. Juárez Badillo E. y Rico Rodríguez A., (2008). Mecánica de suelos: fundamentos de la mecánica de suelos (Vol. I). México D.F.: Limusa
2. Braja M. Das y Khaled Sobhan, (2014) Principles of Geotechnical Engineering, SI Edition, 8 ed., USA, Cengage Learning.
3. Budhu Muni, (2015). Soil Mechanics Fundamentals (Metric Version), United Kingdom: John Wiley & Sons Inc.
BIBLIOGRAFÍA

AUXILIAR
1. Braja M. Das, (2015). Soil Mechanics Laboratory Manual, 9 ed., USA: Oxford University Press.
2. Kalinski Michael E., Soil mechanics lab manual, United States of America: Jhon Wiley & Sons, 2011
3. Torres Hugo, "Manual de ensayos normalizados de mecánica de suelos I", Tesis - UPS, Ecuador-Quito, 2006.
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA (TEXTO DE LA BIBLIOTECA VIRTUAL)
1. Venkataramaiah, C 2006, Geotechnical Engineering, New Age International Pvt. Ltd., Publishers, Daryaganj. Available from: ProQuest Ebook Central.
2. Briaud, J 2013, Introduction to Geotechnical Engineering: Unsaturated and Saturated Soils, John Wiley & Sons, Incorporated, Somerset. Available from: ProQuest Ebook Central.
3. Norbury, D 2014, Soil and Rock Description in Engineering Practice, Whittles Publishing, Dunbeath. Available from: ProQuest Ebook Central.

INFORME FINAL DEL JEFE DE AREA CURRICULAR:

FECHA: FIRMA

Ing. Diana Quintana E. 3 de 3