PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES
TEORIA CONTABLE.
LAS TEORIAS COMO ESTRUCTURAS. PROGRAMAS Y PARADIGMAS
Apuntes de Clase

Dado el alcance del curso de teoría contable, los temas de paradigmas,

programas y construcciones positivas y normativas se constituyen en el
principal (aunque superficial) acercamiento a la epistemología contable. Sin
embargo su explicación debe darse de forma contrastada contra la contabilidad
para que el estudiante no la perciba como “carreta” sino que, por el contrario,
se apropie de ella para entender la realidad cambiante de lo contable como
ciencia social o económica.

Son una buena oportunidad para empezar a introducir las comparaciones entre
la contabilidad financiera internacional y el esquema contable colombiano.

A continuación se enuncian algunas ideas de programas y paradigmas para

que el docentes las contraste con su aplicación en lo contable, al menos desde
la contabilidad como disciplina científica.

Los programas de investigación y los paradigmas son formas de abordar el

estudio de las teorías. En consecuencia sirven para:

 Estudio de la evaluación histórica de una disciplina mediante el avance y

modificación de sus teorías. (pro ejemplo que significa históricamente el
paso de un programa a otro o de un paradigma al otro)

 Permiten soportar el desarrollo de conceptos teóricos dándole

significado preciso (cual el significado del concepto de ente económico
bajo un paradigma u otro)

 Necesidad del desarrollo de la ciencia (que condiciones o presiones se

pueden intuir para la contabilidad ante fenómenos como la globalización
y sus efectos).

1. Los programas.

Se conforman a partir de un núcleo central (por ejemplo que es lo que estudia

la contabilidad bajo visiones legalistas o económicas) que no es falseable. Lo
importante es que las investigaciones dentro de ese núcleo compartido re
afirmen o confirmen las predicciones.

En contabilidad, los programas de investigación, han acumulado conocimientos

en torno a una preocupación fundamental: que estudia la contabilidad. Ante
esta situación hay tres respuestas: la realidad vista desde lo jurídico; la realidad
económica o la buscada formalización. Las respuestas ayudaría a definir la
contabilidad como disciplina normativa, económica o formal (en el sentido de
bunge)
Así por ejemplo, el programa de investigación legalista asumen que el
propósito de la disciplina contable es dar a conocer la situación patrimonial con
el fin de que se garantice el cumplimiento de obligaciones con terceros. Estas
visiones legales de la contabilidad son muchas veces perpetuadas por al
regulación contable vigente hoy en Colombia.

Existen 3 subprogramas atendiendo a la forma y la forma en que las normas se

han generado (desde mi punto de vista la definición de los subprogramas
incluso contradicen el programa en la medida que hay sub programas de corte
teleológico donde lo fundamental no es resolver la situación patrimonial o
jurídica de la organización)

 Aceptación generalizada. Su origen proviene de la crisis de los 30 del

siglo XX y efectivamente se basa en normas comunes para el
patrimonio.

 Lógico. De corte deductivo.

 Teleológico. Persigue el cumplimiento de objetivos.

Programa de investigación económico

Ligado a procesos económicos como el control (en un comienzo) y

posteriormente al tema de la riqueza y su reproducción como consecuencias de
hechos económicos, como la inflación, que impactan en la contabilidad.

 Búsqueda del beneficio verdadero. Centrado en problemas de medición

 Utilidad para el decisor: centrado en problemas de uso de la información.
 Teoría positiva: de corte empírico.

Programa de investigación formalizado

Intentos de aplicación de lógica matemática bien sea a todo el andamiaje

teórico (axiomatización de mastessich) o aspectos específicos como la
valoración de empresas.

2. Paradigmas

Los paradigmas son respuestas compartidas que sirven para resolver

problemas complejos y nuevos. En consecuencia está compuesto por los
supuestos teóricos generales, las leyes, y las técnicas para su aplicación que
adoptan los miembros de una determinada comunidad científica.

Un paradigma entraña un determinado marco de conceptos a través del cual se

ve el mundo y en el cual se le describe, y un determinado conjunto de técnicas
experimentales y teóricas para hacer que el paradigma compagine con la
naturaleza.
En mi parecer, los paradigmas en contabilidad, al contrario de lo que ocurre con
los programas que estudian el objeto de nuestra disciplina, se diferencian unos
con otros en el objetivo que persigue la contabilidad.

Es así como lo paradigmas clásicos ven a la contabilidad como una

herramienta de medición y control patrimonial, lógica de la escuela continental,
mientras que los paradigmas de la utilidad en la decisión la ven como sistema
de información para usuarios.

Dentro de los paradigmas clásicos el antropológico inductivo, por ejemplo

persigue la uniformidad y la general aceptación para explicar las prácticas y
poderlas predecir. Además de cuenta del papel de la gerencia al escoger
dichas prácticas. El del beneficio verdadero busca por el camino deductivo
validar la validez de métodos de valoración diferentes al costo histórico

En contrario, los paradigmas de la utilidad en la decisión consideran que la

contabilidad sirve no como instrumentos de medición “objetiva” de la realidad
económica sino como sistema de información al servicio de usuarios diferentes
(individual, mercados agregados o valor económico de la información)

Finalmente los paradigmas emergentes suponen objetivos diferentes para la

contabilidad que no encajan con ninguna de las agrupaciones anteriores. Así
por ejemplo el de la agencia se basa en el papel de la contabilidad como
puente entre la administración y la propiedad (redes contractuales, incentivos,
formas de control y supervisión) el neo positivo (que evalúa el papel de los
agentes que emiten y aplican la regulación), y el paradigma de la conducta.

La regulación, la disciplina y la profesión serán el resultado de un paradigma o

programa de investigación que prime entre la comunidad profesional. En
ninguno de los casos sin embargo la disciplina será estàtica y los desarrollos
dentro de los sub programas o paradigmas seguirán dependiendo de las
nuevas necesidades de información y control que surjan en la actividad
económica y sus consecuencias.

C.P. GABRIEL RUEDA DELGADO

Marzo 2006.