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Comunicado número 1 para Medios de Comunicación

Lunes 18 de marzo de 2019

A los medios de comunicación

A los impulsores del Programa Niñas y Niños Talento

A los habitantes de la Ciudad de México

El Movimiento por la Permanencia Digna del Programa Niños Talento, lo componen


profesores y padres de familia organizados en conjunto para defender la continuidad
del Programa.

El Programa surgió en 2008, en la Ciudad de México en el periodo de gobierno del


Lic. Marcelo Ebrard. Sus principales impulsores han sido los profesores y trabajadores
que lo atendemos. Las autoridades de las diversas administraciones del DIF no han
creado más estrategias para estimularlo, sin embargo lo han mantenido durante once
años.

El Programa ha permitido que los profesores desarrollen las capacidades de los


alumnos para potenciar sus conocimientos y se han obtenido avances positivos para
su bienestar. Los alumnos asisten cada semana a uno de los quince diferentes talleres
que se imparten, divididos en tres academias: deportes, artes y ciencias. Los
resultados son tangibles en la actualidad.

Durante estos once años de vida del Programa, quienes trabajamos en él no hemos
recibido ninguna mejora salarial, los sueldos no sobrepasan los nueve mil pesos
mensuales y las condiciones laborales son difíciles, pues no se tienen prestaciones ni
se puede generar antigüedad, seguimos firmando contratos mensuales para que el DIF
no asuma cualquier responsabilidad laboral. No se cuenta con el material o espacios
suficientes para todos los alumnos que se inscriben año con año.

Con la llegada de la nueva administración federal y local, se despertaron muchas


expectativas, pensamos que nuestra situación como trabajadores precarios cambiaría
al tratarse de un gobierno de izquierda.
Sin embargo, cuando nos llaman a firmar el contrato para el pago del mes de
enero, el 14 de febrero del año en curso, vemos con sorpresa una baja salarial y el
descuento de la primera semana de enero. Aunado a esto había noticias sobre la
evaluación de los programas sociales para determinar su continuidad, lo cual hacía
pensar en la posible desaparición del Programa, lo que originó también una
incertidumbre entre los derechohabientes, cuya población asciende en números
redondos, a cien mil niños y jóvenes.

El mismo 14 de febrero surge una movilización de profesores, cuyo objetivo fue


pedirle a las nuevas autoridades del DIF que nos aclaren estos descuentos y también
que se informe sobre el futuro del Programa, puesto que solo habíamos tenido una
junta con el Lic. Humberto Jaramillo el 23 de enero, en donde no se nos explicó nada
referente al nuevo tabulador salarial. Solo nos dijeron: “no se preocupen, el Programa
va a continuar”, “cambia su operatividad”, “su pago es inminente”, “estamos en la
reestructuración del Programa”, pero sin dar certezas sobre el proceder para dicha
reestructuración. En cambio, sí se nos solicitó y requirió para asistir a cursos, entregar
programas, participar en eventos de cine-debate y participar en el proyecto
“Palomillas” para “volvernos agentes de cambio”.

En protesta, los profesores decidimos iniciar un paro pasivo, donde sí asistimos


normalmente a los centros DIF, pero con el fin de informar a la comunidad las
diversas problemáticas que atañen a profesores y derechohabientes.

La respuesta a nuestra movilización por parte de la Directora del DIF, Esthela


Damián Peralta, y de las demás autoridades, fue crear un ambiente de tensión en
nuestros centros de trabajo con el objetivo de desmovilizarnos. Se recibieron visitas
de distintos administrativos para intervenir en las juntas informativas que los
profesores estábamos llevando a cabo con nuestra población o impedirlas, en algunos
casos de forma agresiva e intimidante hacia algunos de los profesores.

El 18 de febrero, los profesores tuvimos un encuentro con la Directora Esthela


Damián, pero no se comprometió a dar ninguna mejora laboral y nos anunció sobre un
descuento del 3% que no es negociable.
Debido a esta negativa, el 15 de marzo, una representación de profesores y padres
de familia, acudimos a las audiencias públicas que ofrece la Jefa de Gobierno, la Dra.
Claudia Sheinbaum Pardo, con el objetivo de llevarle nuestras peticiones, respaldadas
por un aproximado 13, 599 firmas de padres de derechohabientes y 128 firmas de
profesores.

Nos atendió el Lic. Roberto Juárez Pérez, durante aproximadamente una hora
pudimos externar las diferentes problemáticas que nos aquejan, tanto a profesores
como a los padres de los derechohabientes, entre ellas:

1. Situación laboral precaria.


2. Negativa por parte de los profesores a que se nos baje el 3% a nuestro bajo
salario, el cual no es la primera vez que se nos reduce.
3. Falta del derecho a la incapacidad por maternidad.
4. Incertidumbre sobre el pago de vacaciones de los profesores, que siempre se
habían pagado desde 2008.
5. Represalias por parte de las autoridades del DIF hacia los involucrados en este
movimiento y sus actividades.
6. Tensiones entre la nueva administración y los profesores.
7. Incertidumbre de que el Programa continúe y sobre cómo lo hará.
8. Falta de información sobre la operatividad del Programa.
9. Preocupación de los padres de que el DIF abandone a este sector de niños que
tienen un buen desempeño académico o sobre la desaparición del Programa.
10. Desaprobación por parte de los padres de familia a que se pierda el Programa y
el apoyo económico.

En términos generales, la respuesta del Lic. Roberto Juárez fue la siguiente:

1. En cuanto a la situación precaria, el descuento del 3% al bajo salario y la falta


de derechos laborales, comentó que es parte de las políticas de austeridad,
porque hubo un recorte en el presupuesto asignado a los diferentes sectores
del gobierno. En un principio se tenía pensado hacer un recorte de personal del
30%, pero eso ponía en riesgo de inoperancia diversas funciones en las
dependencias del gobierno. Comentó que en muchas dependencias para evitar
esta inoperancia, en su lugar se decidió hacer una baja salarial a todos por
igual. Las mejoras a las condiciones laborales, nos planteó que quizá podrían
darse a futuro.
2. Con respecto a la incapacidad por maternidad y el pago de vacaciones no
comentó algo relevante.
3. En cuanto a las represalias y las tensiones con la nueva administración del DIF,
dijo que no tendría por qué haberlas, puesto que nuestras peticiones y actos
están dentro del marco legal de manifestación pacífica.
4. Respecto a las interrogantes sobre la continuidad del Programa, su
operatividad y la preocupación de que ya no se atienda a población con buen
desempeño académico, dijo que estábamos a tiempo para defender el
Programa, de acuerdo a lo siguiente:
a) La permanencia del Programa dependerá de dos instancias: la Secretaría de
Desarrollo e Inclusión Social y del DIF. Referimos que ya habíamos hablado
con la directora del DIF y que no habíamos obtenidos buenos resultados.
Por esta razón se nos canalizó a la Secretaría para entablar el diálogo para
la defensa del Programa.
b) En el último trimestre del año 2019, es cuando se definen la continuidad o
no del Programa, las bases sobre las que quedará constituido y su
operatividad para los próximos cinco años, por lo que este año continuará
sea como sea, pues señaló que aún no se tiene un plan determinado.

Por ello, hacemos un llamado no solo a los que han sido derechohabientes,
profesores o impulsores del Programa, sino a la comunidad en general para
emprender una defensa y asegurar que Programas como éste no desaparezcan.

Y apelando al sentido progresista y de izquierda, llamamos a las nuevas


autoridades para que se ponga un alto a la precarización laboral, ya que fue
producto de tres décadas de neoliberalismo.

Atentamente

Movimiento por la Permanencia Digna del Programa Niños Talento


#UnidosconTalento

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