Instituto Tecnológico de Zacatecas

Arquitectura

Taller de Investigación II 7 “E”

Protocolo de investigación

Tema a investigar:

Implementación de alberca semi - olímpica en el Instituto Tecnológico de

Zacatecas

Presenta:

Agustín de Jesús Tamayo Puente

Asesor:

Dr. Ricardo Ramírez Chaires

Zacatecas, Zacatecas 06 – 11 – 2018

1
TABLA DE CONTENIDO

 PORTADA
 TABLA DE CONTENIDO
 PRESENTACIÓN
 ANTECEDENTES
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 JUSTIFICACIÓN
 OBJETIVOS (general y específicos)
 ANÁLISIS DE FUNDAMENTOS
 PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS
 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
 METODOLOGÍA
 UNIVERSO
 MUESTRA
 INSTRUMENTOS
 ESTRATEGIA PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
 DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGÍA PARA LA RECOLECCION DE
DATOS
 CRONOGRAMA
 PRESUPUESTACIÓN
 REFERENCIAS
 APÉNDICE
 ANEXOS

2
Presentación

La presente investigación, se llevó a cabo a través de un plan de trabajo y un

diagnóstico, el cual nos proporcionó la información para su desarrollo.
En estos tiempos el deporte es vital para el desarrollo pleno y sano de los jóvenes
estudiantes, donde al realizar estas actividades podrán desenvolverse en un
ambiente en el cual podrán desarrollar sus capacidades físicas derivadas de la
práctica de la natación.
El desarrollo de este proyecto, nos permitió aplicar los conocimientos adquiridos en
la materia de fundamentos de investigación, experimentado cada uno de los
procesos en los que se dividió la metodología utilizada y de alguna u otra manera
ayudar a la sociedad estudiantil mediante propuestas que permitirán una ampliación
deportiva consistente en añadir más deportes de interés para los jóvenes.
Medular que los jóvenes practiquen los deportes, toda vez que hoy en día tenemos
un alto índice de obesidad, no solo en adultos, sino también en jóvenes y cada vez
a más temprana edad.

3
 Antecedentes
CENTRO ACUATICO CENTENARIO, ZACATECAS
El centro acuático centenario cuenta con sanitarios, regaderas ares de
fortalecimiento físico, gradas locales comerciales, cafetería, bodega, cuarto de
máquinas y 1600 paneles solares, estacionamiento que es insuficiente para la
cantidad de personas que llevan automóvil, los muros de cristal para que haya
mayor iluminación natural y vemos un techo con una forma al revés.

Fotografía Centro acuático centenario Exterior

Fotografía por paracomentarse.com interior

4
ALBERCA OLIMPICA UNIVERSITARIA UNAM
En esta alberca olímpica de
la UNAM es al aire libre y
cómo podemos ver no se
necesita que forzosamente
este techada reduciendo a si
el costo de la constricción de
hacer un techo y poder
practicar al aire libre como si
se estuviera en un balneario.

En esta toma aérea vemos

las instalaciones de la
alberca viendo que es un
espacio muy grande lo cual
haría muy costosa techar
este espacio la distribución
de los espacios para las categorías es muy interesante ya que desde las gradas se
puede apreciar las diferentes albercas para los estilos.

Se puede apreciar el
trampolín para los
clavadistas con cierta
distancia para los clavados
para los estilos haciendo ver
el diferente uso que se le da
a las albercas
aprovechando al máximo el
cada espacio de los espacios, las lámparas para las personas que practican en la
noche, porterías para la alberca de waterpolo.

5
En esta toma fotográfica nos
muestra todo el conjunto de
albercas de clavados, estilo
libre etc. Podemos ver unas
lamparas para iluminación en
la noche un barandal al lado
de las gradas para que la
gente no caiga a de más de
los grandes espacios de área verde.

Esta escuela de natación al

aire libre es muy interesante
ya que se puede disfrutar de
los arboles el sol dando otra
sensación que al estar
encerrado en una piscina
techada y también podemos
apreciar los acabados en
piedra que lo hace ver como
algo prehispánico, tomando en cuenta que es una alberca al aire libre tiene las
desventajas de que se ensucie muy rápido y tiempos de lluvias y fríos es difícil para
que practiquen los deportistas

La siguiente fotografía muestra una parte de las albercas que es para los diferentes
estilos de natación en nado y estilo libre se puede mirar las gradas y del lado de
bajo los vestidores y baños para los estudiantes que practican este deporte rodeado
de vegetación estas instalaciones le dan una ambientación agradable para el
usuario.

6
 Planteamiento Del Problema
Implementación de alberca semi - olímpica en el Instituto Tecnológico de
Zacatecas
¿Cómo implementar una alberca semi olímpica en el Instituto Tecnológico de
Zacatecas?

Llevando a cabo anteriormente la investigación de una necesidad social que tiene

el instituto tecnológico de zacatecas se llegó al objetivo de realizar un proyecto que
se basa en la construcción de una alberca semi olímpica dentro de la institución,
para apoyar ya sea a todos los estudiantes de la, misma, al cuerpo docente, el cubrir
los diferentes eventos deportivos que la escuela está en la obligación de realizar o
ser sede y tal vez abrirla al público en general para que tenga un mayor uso.

Preguntas de investigación:
1. ¿sabes nadar?
2. ¿crees que la institución necesite este edificio?
3. ¿Utilizarías las instalaciones?
4. ¿En qué horario acudirías?
5. ¿Te interesa participar en una disciplina relacionada con la natación?

7
Justificación

El Instituto Tecnológico de Zacatecas cuenta con infraestructura deportiva en varias

disciplinas como fútbol, básquetbol y voleibol. Así mismo, el deporte de la natación
es practicado por parte de los estudiantes, quienes no cuentan con un espacio al
interior de la Institución. Por ello se pretende crear un nuevo concepto de diseño de
una alberca semi olímpica para el desarrollo de los deportistas, tener una alberca
donde poder realizar sus actividades deportivas y darle un impulso al deporte en la
Institución.
En el instituto tecnológico de zacatecas se tiene la necesidad de implementar la
actividad extracurricular en natación para los alumnos que practican y participan en
eventos como los Intertecs ya que por falta de una alberca semi olímpica de
natación lo hacen en otros lugares, la misma que será abierta para docentes y
personas ajenas a la institución que practican este deporte, ya que la institución está
alejada del centro de Zacatecas haciendo que el traslado sea tardado para los
alumnos.

8
Objetivo General

El Instituto Tecnológico de Zacatecas tiene el objetivo de formar competidores de

alto rendimiento en el ámbito de la natación, que pueda representar a la institución
de una manera digna a nivel nacional, esta actividad generara beneficios a los
alumnos, docentes, y administrativos los cuales serán quienes les den uso a las
instalaciones de la alberca olímpica generando un interés mayor para conseguir un
mejor rendimiento en ejercicio y competencias.

Objetivos Específicos

 Generar un interés por la disciplina.

 Generar mejores instalaciones para institución.

 Mejoramiento en rendimiento y disciplinas.

 Beneficios académicos para alumnos.

Preguntas De Investigación

¿Es necesario rescatar las áreas abandonadas del ITZ?

¿Cuáles serían las implicaciones económicas, sociales, educativas que presenta la

construcción de una alberca?

¿Cuántas personas están de acuerdo con la construcción de una alberca semi-

olímpica?

9
Análisis de fundamentos
A nivel universitario es indispensable el uso de estas actividades ya que fomenta el
desarrollo físico y emocional del alumnado, teniendo como resultado promover la
cultura física del deporte no sólo dentro de esta institución sino en toda la zona
conurbada de Guadalupe y Zacatecas, así como los municipios que están bastante
cerca de estas ciudades.

Según las estadísticas que genera ya sea CONADE o INEGI es una actividad que
genera un gran impacto a nivel educativo y social teniendo un resultado bastante
favorable y así fundamentar este tipo de proyectos.

10
Planteamiento de la hipótesis

1. Con del diseño de una alberca semi-olímpica en el Instituto Tecnológico de

Zacatecas se fomentará la participación de los alumnos en el deporte de la
natación.
2. Existen dos tipos de piscinas: piscina semi-olímpica u olímpica. La piscina
semi-olímpica es exactamente la mitad de una piscina olímpica. Sus medidas
son de 25 metros de longitud por 12.50 m de ancho. Su profundidad varia de
0.80 m hasta los 2.70 m. La piscina olímpica, que generalmente son las más
conocidas por la población en general debido a que los Juegos Olímpicos se
desarrollan en este tipo de piscinas, miden 50 m de longitud y 25 m de
anchura. Su profundidad, al igual que las piscinas semi-olímpicas, puede
variar de 0.80 m hasta 2.70 m. En ambas piscinas es necesario que existan
entre 7 y 8 carriles que permitirán a los nadadores estar separados con una
misma distancia entre ellos.
3. Durante muchos años se ha especulado y hablado de los factores que
posiblemente pudiesen afectar el desempeño de los nadadores en una
piscina. Grades expertos en la materia han concluido que la temperatura del
agua es uno de ellos, ya que si el agua está muy caliente, el desgaste del
organismo será mucho mayor. La temperatura ideal del agua es alrededor de
24-28 grados. También se sabe que el tipo de traje de baño o las gorras que
se utilizan pueden ayudar al nadador en su desplazamiento, por lo que se
permite que cada participante realice su prueba con el atuendo que el crea
mejor.
4. En competición y entrenamiento el recorrido en longitud y el regreso al punto
de partida se denomina vuelta; así se puede decir que se ha recorrido dos
vueltas en lugar de 100 metros, en piscinas de 25 metros. Un largo hace
referencia a la longitud recorrida sin dar la vuelta. Las piscinas públicas y los
clubs de entrenamiento tienden frecuentemente a tener piscinas de 25
metros, aunque algunas pueden ser de 50 m.; en cambio las olímpicas son
siempre de 50 metros.

11
Operacionalización de variables

12
Metodología
Tipo De Investigación

El tipo de investigación del presente Proyecto es aplicada, debido a que, con base
en un diagnóstico de la situación actual del caso de estudio, se busca plasmar con
una propuesta de diseño arquitectónico que dé solución a la carencia de
infraestructura deportiva en el Instituto Tecnológico de Zacatecas.
El enfoque de la investigación es cuantitativo con variables cualitativas. Se
analizaron datos estadísticos y valoraron de manera subjetiva datos obtenidos de
las personas (beneficiarios potenciales), involucradas en el desarrollo del presente
trabajo.
Universo Y Muestra

El Instituto Tecnológico de Zacatecas cuenta con una población de 2,815 personas

las cuales asisten a la institución entre los que están profesores alumnos y
trabajadores de la misma.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATECAS

ALUMNOS PROFESORES TRABAJADORES

13
Instrumentos
Graficas E Interpretación De Resultados Del Cuestionario

Formato de la encuesta

Somos un equipo de estudiantes de la carrera de Arquitectura del Instituto Tecnológico de Zacatecas que tiene
como finalidad conocer su punto de vista en relación con el desarrollo de un proyecto arquitectónico de una
alberca semi-olímpica ubicada en nuestro Instituto.

Nombre:________________________________ Edad:_________ Sexo: (M) (F)

Carrera: ____________________________

1.- ¿Conoce alguna alberca semi-olímpica?

a) Sí ( ) ¿cuál? ______________ b) No ( )

2.- ¿Practica el deporte de la natación?

a) Sí ( ) Pase a la pregunta número 3 b) No ( ) Pase a la pregunta número 6

3.- ¿Con qué frecuencia practica usted el deporte de la natación?

a) 1 a 3 veces a la semana ( ) b) 4 a 7 veces a la semana ( ) c) Más de 7 veces a la semana ( )

d) No aplica ( )

4.- ¿A qué edad comenzó a practicar el deporte?

a) 6 a 12 años ( ) b) 13 a 20 años ( ) c) Más de 20 años ( ) d) No aplica ( )

5.- ¿Ha participado en algún evento relacionado a este deporte?

a) Sí ( ) b) No ( ) c) No aplica ( )

6.- ¿Conoce los beneficios que aporta practicar la natación?

a) Sí ( ) b) No ( )

7.- ¿Recomendaría a algún conocido que practique el deporte de la natación?

a) Sí ( ) b) No ( ) c) Tal vez ( )

8.- ¿En qué grado consideraría la viabilidad de construir una alberca semi-olímpica en el Instituto
Tecnológico de Zacatecas?

a. Totalmente de acuerdo ( )

b. Parcialmente de acuerdo ( )

c. Me es indiferente ( )

d. Parcialmente en desacuerdo ( )

e. Totalmente en desacuerdo ( )

Observaciones:
________________________________________________________________________________________

Gracias por su tiempo.

14
Pregunta 1:

1.Conoce alguna alberca semi-olimpica?

No
18%

Si
No

Si
82%

Pregunta 2:

2- ¿Practica el deporte de la natacion?

SI
23%

SI
NO
NO
77%

15
Pregunta 3

2- ¿Practica el deporte de la natacion?

SI
23%

SI
NO
NO
77%

Pregunta 4

¿A QUÉ EDAD COMENZÓ A PRACTICAR ESTE

DEPORTE?

14%

21%
6 a 12 años
65% 13 a 20 años
Más de 20 años

16
Pregunta 5:

¿HA PARTICIPADO EN ALGÚN EVENTO

RELACIONADO A ESTE DEPORTE?

14%

SI
NO
86%

Pregunta 6

¿CONOCE LOS BENEFICIOS QUE APORTA

PRACTICAR LA NATACIÓN?

47%
53%
SI
NO

17
Pregunta 7

¿RECOMENDARÍA A ALGÚN CONOCIDO

QUE PRACTIQUE EL DEPORTE DE LA
NATACIÓN?

12%
11%
SI
NO
77% TAL VEZ

Pregunta 8

¿EN QUE GRADO CONSIDERARIA LA

VIAVILIDAD DE CONSTRUIR UNA ALBERCA
SEMI-OLIMPICA EN EL INSTITUTO
TECNOLÓGICO DE ZACATECAS?

80

70

60

50

40

30

20

10

0
Totalmente de Parcialmente de Me es Parcialmente en Totalmente en
acuerdo acuerdo indiferente desacuerdo desacuerdo

18
Estrategia para la recolección de datos

Una encuesta consiste en recopilar información sobre una muestra para analizar la
magnitud del problema planteado en esta investigación.

Los datos suelen obtenerse mediante el uso de procedimientos estandarizados,

esto con la finalidad de que cada persona encuestada responda las preguntas en
una igualdad de condiciones para evitar opiniones sesgadas que pudieran influir en
el resultado de la investigación o estudio. Una encuesta implica solicitar a las
personas información a través de un cuestionario, este puede distribuirse en papel,
aunque con la llegada de nuevas tecnologías es más común distribuirlas utilizando
medios digitales como redes sociales, correo electrónico, códigos QR o URLs.

La encuesta es uno de los métodos más utilizados en la investigación de mercado

porque permite obtener información real directamente de los consumidores. Por ello,
es indispensable que los profesionales de la mercadotecnia e investigadores sepan
exactamente la definición de encuesta.

19
Descripción de la estrategia para el análisis de datos

Para resumir considerablemente toda la información que nos arrojó la encuesta

elaborada con anterioridad se optó por utilizar los distintos tipos de gráficos que se
tienen disponibles para la elaboración de la misma. Teniendo como resultado un
mejor manejo de información lo cual hace más entendible todo el trabajo y facilita
así como sigue fundamentando la necesidad social que tiene el ITZ de aprobar un
proyecto de este tipo para el favorecimiento de todos sus ocupantes.

20
Cronograma

21
Presupuestación

PRESUPUESTO ESCUELA DE NATACION

COSTO
COSTO COSTO DE DE
UNIDA RENDIMIEN TIEMP
CLAVE CONCEPTO VOLUMEN UNITARI MATERIAL MANO IMPORTE
D TO O
O ES DE
OBRA
1.
PRELIMINAR
ES
LIMPIA Y TRAZO Y $258,329.2
1.1 M² 2866 50 57.32 $90.14 $77.89 $12.24
NIVELACIÓN 6

2. CIMENTACIÓN

$102,584.7
2.1 EXCAVACIÓN M³ 782 4 195.5 $131.18 $0.73 $130.45
9
$1,756.0 $1,373,189.
2.2 CIMENTACIÓN M³ 782 3 260.67 $1,386.68 $369.31
0 91

IMPERMEABILIZACI
2.3 M² 782 30 26.07 $81.01 $63.51 $17.49 $63,346.60
ÓN CIMENTACIÓN

RELLENO Y $150,580.8
2.4 M³ 1242 7 177.43 $121.24 $46.70 $369.31
COMPACTACIÓN 0
CADENA DE $164,453.2
2.5 M³ 652 9.5 68.63 $252.23 $135.60 $116.63
DESPLANTE 7
$2,404.7 $1,433.8 $139,472.7
2.6 COLUMNAS M³ 58 0.85 68.24 $970.90
0 1 4

3. RAMALEO DE INSTALACIONES

3.1 SANITARIA
3.1.01.-TUBO
COLECTOR O ML 48 $89.00 $4,272.00
ALBAÑAL
3.1.02.-
DERIVACIÓN DE ML 52 $38.20 $1,986.40
DRENAJE 4''
3.1.03.-
DERIVACIÓN DE ML 62 $16.50 $1,023.00
DRENAJE 2''
3.1.04.-YEE M² 22 $135.00 $2,970.00
3.1.05.-CODO 6'' PIEZA 35 $47.70 $1,669.50
3.1.05.-CODO 6''
PIEZA 18 $47.70 $858.60
CON REDUCCIÓN
3.1.05.-CODO 4'' PIEZA 29 $12.00 $348.00
3.1.05.-CODO 2'' PIEZA 26 $5.52 $143.52
3.1.06.-REGISTRO PIEZA 26 $830.73 $21,599.09
3.1.07.-SALIDA
SANITARIA PARA PIEZA 25 $59.00 $1,475.00
TARJA
3.1.08.-SALIDA
SANITARIA PARA PIEZA 15 $344.00 $5,160.00
WC

22
 3.1.09.-SALIDA
SANITARIA PARA PIEZA 22 $66.00 $1,452.00
LAVABO
3.1.10.-SALIDA
SANITARIA PARA PIEZA 22 $49.00 $1,078.00
REGADERA
3.2 HIDRÁHULICA
3.2.1.-
DISTRIBUIDOR DE ML 358 $15.50 $5,549.00
AGUA FRIA
3.2.2.-
DISTRIBUIDOR DE ML 358 $15.50 $5,549.00
AGUA CALIENTE
3.2.3.-CODO 1/2''
PIEZA 22 $3.30 $72.60
AGUA FRIA
3.2.3.-CODO 1/2''
PIEZA 18 $3.30 $59.40
AGUA CALIENTE
3.2.4.-TEE 1/2''
PIEZA 18 $4.10 $73.80
AGUA FRIA
3.2.4.-TEE 1/2''
PIEZA 18 $4.10 $73.80
AGUA CALIENTE
$11,149.
3.2.5.-CISTERNA PIEZA 2 $22,298.00
00
3.2.6.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 1 $158.00 $158.00
DE WC
3.2.7.-SALIDA
$2,585.0
ALIMENTADORA PIEZA 1 $2,585.00
0
DE LAVABO
3.2.8.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 1 $970.45 $970.45
DE REGADERA
3.2.9.-SALIDA
$4,615.0
ALIMENTADORA PIEZA 1 $4,615.00
0
DE ALBERCA
3.3 GAS
3.3.1.-RED DE
ML 8.8 $149.00 $1,311.20
SUMINISTRO

3.3.2.-CODO TIPO L PIEZA 5 $25.50 $127.50

3.3.3.-
$2,719.0
CALENTADOR DE PIEZA 1 $2,719.00
0
AGUA
3.3.4.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 1 $157.50 $157.50
DE ESTUFA
3.3.5.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 1 $157.50 $157.50
DE BOILER
3.4 ELÉCTRICA
3.4.1.-DUCTO
PARA ENERGIA ML 680 $1.75 $1,190.00
ELÉCTRICA 1/2''
3.4.2.-CABLE THW
ML 950 $6.64 $6,308.00
#12
3.4.3.-SALIDA DE
PIEZA 52 $87.00 $4,524.00
ILUMINACIÓN

23
 3.4.4.-SALIDA DE
APAGADOR PIEZA 35 $55.00 $1,925.00
SENCILLO
3.4.5.-SALIDA DE
APAGADOR DE PIEZA 3 $59.00 $177.00
ESCALERA

3.4.6.-SALIDA DE
PIEZA 30 $90.00 $2,700.00
CONTACTO DOBLE

4. ESTRUCTURA Y ALBAÑILERÍA PLANTA BAJA

$210,615.9
4.1 MUROS M² 652 10 65.2 $323.03 $212.24 $110.79
6
4.2 CASTILLOS ML 75 10 7.5 $249.36 $138.57 $110.79 $18,702.17
CADENA DE
4.3 ML 76 9.5 8 $216.50 $138.94 $77.56 $16,453.81
CERRAMIENTO
5.LOSA DE ENTREPISO
CIMBRA LOSA DE
5.1 M² 356 9 39.56 $193.10 $70.00 $123.10 $68,745.21
ENTREPISO
LOSA DE $1,019.0 $362,782.6
5.2 M² 356 1 $288.48 $730.57
ENTREPISO 5 5

6. RAMALEO DE INSTALACIONES ALBERCA OLIMPICA

6.1 SANITARIA

6.1.1.-DERIVACIÓN
ML 62 $38.20 $2,368.40
DE DRENAJE 4''

6.1.2.-DERIVACIÓN
ML 62 $16.50 $1,023.00
DE DRENAJE 2''

6.1.3.-BAJADA DE
ML 25 $24.00 $600.00
AGUA PLUVIAL 3''

6.1.4.-CODO DE 4''
PIEZA 32 $12.00 $384.00
CON REDUCCIÓN

6.1.4.-CODO DE 4'' PIEZA 32 $12.00 $384.00

6.1.4.-CODO DE 2'' PIEZA 32 $5.52 $176.64

6.1.5.-YEE 4'' PIEZA 15 $29.00 $435.00

6.1.5.-YEE 4'' CON
PIEZA 2 $29.00 $58.00
REDUCCIÓN
6.1.6.-SALIDA
PIEZA 3 $344.00 $1,032.00
PARA WC
6.1.7.-SALIDA
PIEZA 3 $66.00 $198.00
PARA LAVABO

6.1.8.-SALIDA
PIEZA 4 $49.00 $196.00
PARA REGADERA

6.2 HIDRÁHULICA
6.2.1.-
DISTRIBUIDOR DE ML 102 $15.50 $1,581.00
AGUA FRIA

6.2.2.-
DISTRIBUIDOR DE ML 102 $15.50 $1,581.00
AGUA CALIENTE

24
 6.2.3.-CODO 1/2''
PIEZA 21 $3.30 $69.30
AGUA FRIA

6.2.3.-CODO 1/2''
PIEZA 15 $3.30 $49.50
AGUA CALIENTE

6.2.4.-TEE 1/2''
PIEZA 10 $4.10 $41.00
AGUA FRIA
6.2.4.-TEE 1/2''
PIEZA 5 $4.10 $20.50
AGUA CALIENTE
6.2.5.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 3 $158.00 $474.00
DE WC
6.2.6.-SALIDA
$2,585.0
ALIMENTADORA PIEZA 3 $7,755.00
0
DE LAVABO
6.2.7.-SALIDA
ALIMENTADORA PIEZA 20 $970.45 $19,409.00
DE REGADERA
6.3 GAS
6.3.1.-LINEA DE
ML 105 $149.00 $15,645.00
LLENADO

6.3.2.-CODO TIPO L PIEZA 10 $25.50 $255.00

6.3.3.-TANQUE
$4,990.0
ESTACIONARIO 180 PIEZA 1 $4,990.00
0
LITROS
6.4 ELÉCTRICA
6.4.1.-DUCTO
PARA ENERGIA ML 180 $1.75 $315.00
ELÉCTRICA 1/2''
6.4.2.-CABLE THW
ML 390 $6.64 $2,589.60
#12
6.4.3.-SALIDA DE
PIEZA 20 $87.00 $1,740.00
ILUMINACIÓN
6.4.4.-SALIDA DE
APAGADOR PIEZA 7 $55.00 $385.00
SENCILLO
6.4.5.-SALIDA DE
APAGADOR DE PIEZA 7 $59.00 $413.00
ESCALERA

6.4.6.-SALIDA DE
PIEZA 21 $90.00 $1,890.00
CONTACTO DOBLE

7. ESTRUCTURA Y ALBAÑILERÍA PLANTA ALTA

$210,615.9
7.1 MUROS M² 652 10 65.2 $323.03 $212.24 $110.79
6
7.2 CASTILLOS ML 107.5 10 10.75 $249.36 $138.57 $110.79 $26,806.44
CADENA DE
7.3 ML 132.25 9.5 13.921 $216.50 $138.94 $77.56 $28,631.80
CERRAMIENTO

8. LOSA DE AZOTEA

CIMBRA LOSA DE $125,904.1

8.1 M² 652 9 72.44 $193.10 $70.00 $123.10
AZOTEA 5
$1,019.0 $664,422.1
8.2 LOSA DE AZOTEA M² 652 1 $288.48 $730.57
5 6
$170,395.2
8.3 RELLENO M² 652 20 32.6 $261.34 $0.45 $260.90
5

25
 IMPERMEABILIZACI
8.4 M² 652 30 21.73 $111.46 $74.53 $36.93 $72,670.40
ÓN

9. ACABADOS

ENJARRE EN
9.1 M² 296.83 19 15.62 $113.67 $12.94 $100.72 $33,738.95
MUROS
$1,871.3
9.2 YESO EN MUROS M² 3.89 10 19.47 $1,760.59 $110.79 $7,286.23
8
YESO EN $1,871.3
9.3 M² 4.76 10 23.8 $1,760.59 $110.79 $8,909.44
PLAFONES 8
9.4 AZULEJO M² 73.55 5.5 13.37 $283.20 $81.75 $201.44 $20,829.12
9.5 PISO M² 228 15 15.2 $157.62 $83.75 $73.86 $35,935.80
PLANTILLA DE
9.6 M³ 89.35 14 6.38 $173.05 $129.32 $43.73 $15,462.00
CONCRETO
$ $
9.7 ZOCLO ML 182.3 15 12.15 $109.93 $73.86
- -
9.8 PINTURA M² 716.43 40 17.91 $70.63 $43.17 $27.46 $50,599.39
PINTURA EN
9.9 M² 238.04 40 5.95 $70.63 $43.17 $27.46 $16,812.50
PLAFONES

10.MUEBLES Y ACCESORIOS

MUEBLES
10.1
SANITARIOS
EQUIP $1,600.0
11.1.1.-WC 20 $32,000.00
O 0
EQUIP $1,500.0
11.1.2.-LAVABO 8 $12,000.00
O 0
EQUIP $12,300.
11.1.3.-TINA 5 $61,500.00
O 00
MUEBLES
10.2
HIDRÁULICOS
EQUIP $5,000.0
11.2.1.-TARJA 1 $5,000.00
O 0
MUEBLES
10.3
ELÉCTRICOS
11.3.1.- EQUIP $30,000.
1 $30,000.00
REFRIGERADOR O 00
11.3.2.-PANTALLA EQUIP $11,000.
5 $55,000.00
PLANA O 00
EQUIP $10,540.
11.3.3.-CAMPANA 1 $10,540.00
O 00
10.4 MUEBLES GAS
EQUIP $15,700.
11.4.1.-ESTUFA 1 $15,700.00
O 00
10.5 ACCESORIOS
11.5.1.-
ACCESORIOS DE JUEGO 4 $950.00 $3,800.00
BAÑO

11. CANCELERÍA

PUERTAS DE $1,400.0
11.1 M² 6.38 $8,932.00
ALUMINIO 0
$1,500.0
11.2 VENTANAS M² 18.9 $28,350.00
0
11.3 VIDRIOS M² 250 $175.21 $43,802.50

26
 12. CARPINTERÍA

$3,000.0
12.1 COCINA INTEGRAL ML 6.7 $20,100.00
0
12.2 CLOSET M² 39.1 $220.00 $8,602.00
PUERTAS DE
12.3 INTERCOMUNICACI PIEZA 4 $520.00 $2,080.00
ÓN
$8,500.0
12.4 PUERTA PRINCIPAL PIEZA 1 $8,500.00
0

13. OBRA EXTERIOR

13.1 JARDINERÍA M² 140 $256.53 $35,913.78

13.2 BANQUETAS M² 8.1 $157.02 $1,271.70
13.3 LIMPIEZA TOTAL M² 168.51 $15.31 $2,579.11
SUBTOT $4,977,341.
AL 66
$796,374.6
IVA
7
$5,773,716. $5,773,716.
TOTAL
30 30
PROYECTO $173,211.4 $577,371.6
3% Utilidad
EJECUTIVO 9 3
TRAMITES
PERMISOS Y % $55,440.00
SERVICIOS
$796,374.6
IVA %
7
$2,309,486.
ISR %
53
$
9,108,228.99

27
Referencias
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Universidad [serial online]. January 2007;11(1):71-87. Available from: Fuente
Académica, Ipswich, MA. Accessed March 8, 2018.

29
Apéndice

30
Anexos

31
32
33
34
35