Actividad Individual

Paso 2.

Por:

Lorena Rojas
COD 1080934086

Curso
Acción Psicosocial y familia

Tutor:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA: PSICOLOGÍA
SEPTIEMBRE 2019
 INTRODUCCION

La familia como núcleo más importante de la sociedad, en los últimos tiempos y debido a
la experimentación de cambios sociales, tecnológicos, religiosos y culturales han tenido una
considerable transformación en su contexto, tal es el caso y a manera de ejemplo; “el uso de medios
tecnológicos”, han generado una problemática en su funcionalidad lo que afecta la comunicación
en sus integrantes tornándose más solitarios y poco unidos. Con lo anterior expuesto queremos a
través del curso acción psicosocial y familia interiorizar y contextualizar problemáticas de nuestras
familias colombianas; a través de actividades que nos permitan de forma académica generar
estrategias de intervención frente a problemáticas que se generen al interior del núcleo familiar.
 OBJETIVOS

 Interiorizar y poner en práctica los contenidos del curso de acción psicosocial y familia.

 Conocer problemáticas que se generan en el núcleo familiar.

 Generar estrategias de intervención con base en la parte teórica, que nos permita mejorar
y prevenir problemáticas en el contexto familiar.
 Pantallazo realización del Simulador

 Niñez y futuro “Hogar de paso la Ensenada”

 VIH/SIDA y Esperanza “Hospital Central de Ciudad Linda

 MATRIZ DEL SIMULADOR

estrategia 1 estrategia 2
teoría actividades teoria actividades

niñez y Piaget: La atención y para Erik Como viven y

futuro “hogar planteó su teoría promoción del Erikson, son 8 se desarrollan los
de paso la del desarrollo desarrollo integral de etapas que tiene menores en sus
ensenada” desde una los niños(as) y sus que pasar el primeras etapas de
perspectiva familias. No podemos individuo para ir vida dentro del medio
constructivista, olvidar que el futuro formando su familiar tiene una gran
sostiene que el de nuestros niños y identidad donde importancia dentro de
conocimiento se niñas más pequeños cada acción en el su presente y para un
construye desde depende de la ambiente social posterior futuro,
dentro y todos los atención, el cuidado y trae favorecer su desarrollo
sujetos tratan de la educación que les consecuencias integral y su bienestar
comprender su brindemos hoy. Es así positivas y es adonde se quiere
medio como nuestras negativas llegar. si en los
estableciendo una actividades como primeros años de vida
relación entre el apoyo psicosocial se el menor recibe un
conocimiento que enfocan en la buen comienzo, se
ya tienen y la fomentación de puede decir que
nueva mejores condiciones desarrollara cada etapa
información los para los menores y evolutiva
sujetos sus familias en los positivamente, crecerá
construimos el primeros años de sano, mostrara
conocimiento al vida. capacidades verbales,
interactuar con el sociales y de
realizar
medio, esta aprendizaje,
encuentro en los
continua
hogares teniendo en
interacción
concientizando cuenta la política de
contribuye a
estado ley 1804 de
modificar
2016 de cero a siempre
nuestros
“invertir el niñez
esquemas
paga”
cognitivos así
mismo los seres crear un plan a
vivos han de familias organizado
adaptarse estructuralmente con
permanentemente temáticas que
a los cambios que permitirán el
se producen en el desarrollo integral de
ambiente para no los niños y niñas a
perecer través de temáticas de
(asimilación y intervención, dentro de
acomodación) cada tema se plantean
 subtemas que se
realizaran de manera
semanal en encuentros
VIH/sid TEORÍA ACTIVIDADE TEORÍA ACTIVIDADE
a y esperanza S S
“hospital
central de
ciudad linda” Onusida plantear como John en la lucha
afirmó que en estrategia información better, defensor contra el sida
2017 se tiene donde se eduque a la a ultranza de los propondré en mi
registro de más comunidad sobre derechos de los comunidad campañas
de 10 mil casos. cómo evitarla o homosexuales educativas donde se
de VIH y la contagiarse para ello sostiene que realice simulacros de
tendencia es usar carteles folleros anualmente, 100 impactos, escenas
creciente se con imágenes que mil personas ejemplificando como
concentrada impacten a la sociedad aproximadament se pueden contagiar y
mayormente en y lleguen a la reflexión e adquieren VIH el impacto en la
las principales sida, así mismo familia, indicándoles
ciudades del país según cifras del que métodos se
inegi, alrededor pueden usar y cuales
de 180 mil son lo no
personas recomendables esta
padecen VIH campaña se llevara a
sida en México, los colegios para
de los cuales sensibilizar a los
30% menores de edad
corresponden a
jóvenes entre los
15 y 29 años
 MATRIZ 2.
Temática Problemáticas Nombre Funciones de la
elegida relacionadas de Entidades de Entidad de Apoyo
Apoyo Interdisciplinario
Interdisciplinario
de su sitio de
residencia
1. las 1. familia 1. Su funcion es
nuevas tipologías disfunción al a raíz de comisarías de Garantizar, proteger,
en la familia. miembro de la familia familia. restablecer y reparar los
que es alcohólico, 2. derechos de los miembros
drogadicto, Defensoría de la familia conculcados
delincuente etc. delegada para el por situaciones de
2. violencia menor y la familia. violencia intrafamiliar
intrafamiliar 3.
Consejería
presidencial para
la equidad de la
mujer.
1. inadecuada 1- Está comprometida
comunicación de sus ministerio de con la protección integral
miembros protección socia de la familia y en especial
2. 2- red de de la niñez. Coordina el
desintegración solidaridad social. Sistema Nacional de
familiar a causa de una 3 institutos Bienestar Familiar y como
adicción como el Colombiano de tal propone e implementa
alcoholismo Bienestar familiar. políticas, presta asesoría y
asistencia técnica y
sociolegal a las
comunidades y a las
organizaciones públicas y
privadas del orden
nacional y territorial.
 Conclusión

Finalmente toda problemática de cualquier índole a nivel familiar, afecta al individuo a

nivel individual, familiar y social, por ello requiere de toda la atención posible para su prevención
e intervención en los diferentes casos que se presenten. Frente a esto el desarrollo de competencias
del psicólogo en formación a través del curso de acción psicosocial y familia, es de gran
importancia y necesidad con referencias al conocimiento de su dinámica que infiere en la
afectación de la estructura y funcionalidad de la familia.
 Referencias Bibliográficas

Montero, M. (1980). La psicología social y el desarrollo de comunidades en América

Latina. Revista Latinoamericana de Psicología, 12(1) 159-170. Recuperado de:

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https://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/11042/1818/MAE_EDUC_110.pdf?sequence=1&is
Allowed=y