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IN O INSTITUCIÒN EDUCATIVA N° 64006 “JORGE CHÁVEZ”

JR. YURIMAGUAS CON JR. IQUITOS S/N –TELF. 59 0916


P PRIMARIA Y SECUNDARIA
p. FAP. “JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES ”

“AÑO DEL BUEN TRATO AL CIUDADANO”

PLAN DEL PROGRAMA DE


RECUPERACIÓN ACADEMICA 2018

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DRE : Ucayali
1.2. UGEL : Coronel Portillo
1.3. I.E. : N° 64006 – Jorge Chaá vez
1.4. DIRECTORA : Dora Antonia Peá rez Ríáos
1.5. SUB DIRECTORA : Ludy Rosmery Mejico Caballero
1.6. COORDINADOR(A) : Corina Silva Carrioá n
1.4. CICLOS : III, IV y V del nivel primaria
1.5. LUGAR : Pucallpa
1.6. DISTRITO : Calleríáa

II. FINALIDAD
El presente Plan de Trabajo tiene por finalidad normar la organizacioá n, supervisioá n,
control y evaluaciones del desarrollo de las acciones teá cnico pedagoá gicas y
administrativas en el Programa de Recuperacioá n Academica a desarrollarse en la
Institucioá n Educativa, durante los meses de enero y febrero del presente anñ o 2018.

III. FUNDAMENTACIÓN
Que, es necesario planificar, organizar y ejecutar las actividades pedagoá gicas en el
desarrollo de la evaluacioá n de recuperacioá n pedagoá gica para los ninñ os y ninñ as del
segundo al sexto grado de Educacioá n Baá sica Regular del nivel primaria, en las aá reas de
Comunicacioá n, Matemaá tica, Ciencia y ambiente y Personal social.
La causa maá s frecuente de nuestros estudiantes que requieren recuperacioá n, es la poca
dedicacioá n al desarrollo de las habilidades, que les permita construir las estrategias
necesarias para adquirir, organizar, codificar, guardar en la memoria a mediano y largo
plazo, y recuperarla como insumo para los procesos posteriores, tales como: comparar,
clasificar, inducir, deducir, analizar errores, elaborar fundamentos, abstraer, analizar
diferentes perspectivas. Por eso, es necesario que nuestros estudiantes experimenten
un sistema de trabajo permanente, cotidiano y sostenido, que de alguna manera
empiece a generar en ellos, los haá bitos de trabajo necesarios para un oá ptimo
aprendizaje, de quienes no han evidenciado haber alcanzado el grado de adquisicioá n de
desempenñ os propuestos, durante el anñ o lectivo 2017.
El Programa de Recuperacioá n Academica estaá destinado a mejorar la calidad y
eficiencia del proceso de aprendizaje, con el propoá sito de ayudar y facilitar el logro de

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p. FAP. “JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES ”

“AÑO DEL BUEN TRATO AL CIUDADANO”


las competencias y capacidades que no alcanzaron los estudiantes, y a cargo de
profesores selectos y calificados.

IV. BASES LEGALES


 Constitucioá n Políática del Peruá .
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
 Ley Nº 28044, Ley General de Educacioá n y sus modificatorias, Leyes N° 28123, N°
28302.
 Decreto Supremo Nº 0011- 2012-ED, Aprueba el Reglamento de la Ley General de
Educacioá n.
 R.M. N° 1297–85–ED, Normas que regulan la organizacioá n, funcionamiento y
financiamiento del Programa de Recuperacioá n Pedagoá gica.
 R.D. N° 002-95-ED, Programa de Recuperacioá n Pedagoá gica (Primaria)
 R.M. N° 0234-2005-ED, que aprueba la Directiva N° 004-2005-ED, la evaluacioá n de
los aprendizajes de los estudiantes en la EBR.
 R.M. N° 0387-2005-ED, que aprueba la Directiva N° 004-2005-ED, en los numerales
6.3.3 de los resultados y 6.3.5 de los requisitos de promocioá n, repitencia y
recuperacioá n.
 D.S. N° 028-2007-ED, Reglamento de Gestioá n de Recursos Propios y Actividades
Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas Puá blicas.
 D.S N° 007-2001-ED, Normas para la Gestioá n y Desarrollo de las Actividades en los
Centros y Programas Educativos.
 R.M N° 168-2002-ED, Normas Complementarias del D.S N° 007-2001-ED.
 Directiva N° 018-2012-UGEL-CP/AGP, Normas para el desarrollo del Programa de
Recuperacioá n Pedagoá gica en las I.E Puá blicas y Privadas de EBR – anñ o 2013.
 R.M N° 596-2015-ED, que aprueba la Norma Teá cnica denominada “Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Anñ o Escolar 2016”.

V. OBJETIVOS
5.1. OBJETIVO GENERAL

Contribuir con nuestros estudiantes en la recuperacioá n de los aprendizajes de las


distintas aá reas desaprobadas durante el anñ o 2017.

5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Definir, organizar, planificar, regular y evaluar un conjunto de acciones que


constituyan el programa de Recuperacioá n Acadeá mica.
 Complementar la formacioá n de los estudiantes teniendo presente sus necesidades y
las exigencias de la sociedad.
 Brindar apoyo metodoloá gico a los estudiantes que requieren recuperacioá n
pedagoá gica.

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 Evaluar el aprendizaje de los educandos en forma integral y en funcioá n a las
competencias y capacidades prevista para el programa.

VI. ALCANCES
 Unidad de Gestioá n Educativa Local de Coronel Portillo.
 Direccioá n de la Institucioá n Educativa N° 64006 – Jorge Chaá vez.
 Docentes y administrativos del Programa de Recuperacioá n Pedagoá gica 2017.
 Padres de familia de los estudiantes participantes del PRP 2017.

6.1. DE OCUPACIÓN

PERSONAL CANTIDAD
Coordinador 1
Personal docente 3
Personal Administrativo 1
Personal de servicio 1

6.2.1. FACULTADES Y FUNCIONES DEL DIRECTOR


El director de la I.E organiza el Programa de Recuperacioá n Acadeá mica de caraá cter
eminentemente VOLUNTARIO, y para dicho efecto cumpliraá las acciones de:
Organizar la inscripcioá n voluntaria de estudiantes participantes.
Invitar a los docentes de la I.E que destacaron o con mayor nuá mero de aprobados en
su seccioá n.
Seleccionar al personal administrativo que desarrollara la labor de mantenimiento y
limpieza de las aulas a emplear para el PRA.
Presentar a la UGEL Coronel Portillo el informe documentado de las acciones del
Programa.
Consultar a la Comisioá n para fijar el costo total del Programa y determinar el pago del
personal docente y no docente.
Delegar al Coordinador las funciones teá cnico pedagoá gico con el fin de mejorar el
servicio del Programa.

6.2.2. FUNCIONES DEL COORDINADOR


 Liderar y asegurar las actividades permanentes de acuerdo al rol de turno de los
docentes.
 Elaborar los documentos teá cnico pedagoá gico, noá minas de los estudiantes, horarios,
relacioá n del personal docente y administrativo, actas, informes y otros propios de su
funcioá n.
 Organizar a los estudiantes en sus respectivos grados y secciones.
 Coordinar, monitorear y supervisar el cumplimiento de los fines y objetivos del
Programa de Recuperacioá n Acadeá mica 2017.

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6.2.4. FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE


Seraá de acuerdo a la normativa del Programa de Recuperacioá n Acadeá mica. Los
requisitos míánimos establecidos por la Direccioá n sobre el perfil de los docentes:
 Disponibilidad de tiempo a dedicacioá n exclusiva.
 Experiencia laboral en el nivel.
 Incondicional identificacioá n con la Institucioá n Educativa.

6.3. RELACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE


GRADOS DOCENTES N° AULAS
Cordinadora Corina Silva Carrión -
Segundo grado Josiley Macedo Rodríguez 01
Tercer grado Brenda Ramírez Lomas 01
Cuarto grado Brenda Ramírez Lomas
Quinto grado Carlos Weiman Ruiz Sánchez 01
Sexto grado Carlos Weiman Ruiz Sánchez
TOTAL 04

VII. ORGANIZACIÓN
Inicio : Lunes 06 de enero
Díáas de asistencia : lunes a viernes
Horario : de 8:30am. Hasta 12:00 m
Finalizacioá n : viernes 16 de febrero

VIII. DE LA DISTRIBUCIÓN DE LOS INGRESOS


De acuerdo a la Directiva N° 018-2012-UGEL-CP/AGP:

10% para el coordinador


80% para el docente
2.5% para el personal administrativo
2.5% para el personal de servicio
5% para material de impresioá n: uá tiles de escritorio a emplearse.
De conformidad a la políática interna del plantel, se descontaraá por los díáas no
laborados, solo se justificaraá por problemas de salud debidamente comprobados.

IX. DE LOS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS Y PEDAGÓGICOS


Para el control de su aplicacioá n:

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 El docente deberaá contar con la noá mina de los participantes al Programa de
Recuperacioá n Acadeá mica.
 Registro de evaluacioá n y asistencia.
 Distribucioá n del tiempo.
 Unidades, proyectos respectivos con una duracioá n de 18 díáas visados y controlado
su avance por el coordinador de la I.E.
 Organizacioá n de los foá lderes de pruebas y praá cticas que el docente desarrolla.

X. INDICACIONES GENERALES

11.1 DE LA INSCRIPCIOÓ N: ANTES, DURANTE Y DESPUEÓ S DEL PROGRAMA

ANTES
 El Programa de Recuperacioá n Acadeá mica estaá dirigido a los estudiantes desde el
segundo grado hasta el sexto grado de educacioá n Primaria, quienes al finalizar el
anñ o escolar no hayan obtenido las notas míánimas aprobatorias para ser
promovidos al grado siguiente.
 Estudiantes de otras instituciones (autorizados por la I.E de origen), que deseen
acceder al PRA.
 El Programa de Recuperacioá n Acadeá mica 2017 tiene una duracioá n de seis
semanas: cinco semanas de clases presenciales, del lunes 08 de enero al viernes
09 de febrero, maá s una semana para Evaluacioá n de Recuperacioá n, del lunes 12 al
16 de febrero, para aquellos que no se presentaron al PRA o, habieá ndolo hecho,
desaprobaron las aá reas a recuperar.
 Participan del Programa de Recuperacioá n Acadeá mica:
 De 2° a 4° grado de primaria que tuvieron “B” o “C” en Matemaá tica o
Comunicacioá n, como promedio final.
 De 5° a 6° grado de primaria, que obtuvieron como promedio final, “B” o “C”
en Matemaá tica, Comunicacioá n, Personal Social o Ciencia y Ambiente.
 Es autofinanciado por los padres de familia (S/.30.00), mediante el pago por
concepto de ensenñ anza por aá rea.

DURANTE
 La participacioá n de los estudiantes una vez inscritos es OBLIGATORIA, los cuales
deben ser registrados en los cuadernos y/o registros correspondientes.
 La evaluacioá n en el PRA es permanente y comprende aspectos formativos y
acadeá micos, y debe ser comunicado a la Direccioá n y Padres de familia.

La evaluación del aspecto formativo comprende:


1. Asistencia y puntualidad.
2. Aseo y presentacioá n personal.
3. Actitud en clase. Cumplimiento con la presentacioá n de tareas o trabajos
encomendados.

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4. Relaciones humanas. Relacioá n asertiva con sus companñ eros y profesores.

La evaluación del aspecto académico comprende:


1. Avance en funcioá n del desarrollo de destrezas (habilidades como: identificar,
describir, relacionar, jerarquizar, organizar, argumentar, evaluar, etc.)
2. Trabajos en clase y para la casa.
3. Evaluaciones orales y escritas.

DESPUEÓ S
 Pasados los periodos de evaluacioá n y una vez emitidas las actas de evaluación,
no habraá lugar a reconsideraciones con relacioá n a pruebas no rendidas o
inasistencias no justificadas. Las notas son, en ese sentido, inapelables.
 El viernes 16 de febrero, se entregaraá n y/o publicaran las notas finales, que
permitan la aprobacioá n de PRA y determinan la promocioá n o repitencia.
 Los estudiantes que no aprueben una o maá s aá reas, pueden participar en la prueba
de recuperacioá n, programada del 12 al 16 de febrero.

XI. HORARIOS DE TRABAJO ESCOLAR

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:30 a Comunicacioá n Matemaá tica Comunicacioá n


9:15
9:15 a Comunicacioá n Matemaá tica Comunicacioá n
10:00
10:00 a
10:30
R E C R E O
10:30 a Comunicacioá n Matemaá tica Matemaá tica
11:15
11:15 a Comunicacioá n Matemaá tica Matemaá tica
12:00

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