El aula como escenario para trabajar en equipo

Trabajo en equipo
Concepto de equipo: Lograr trabajar en equipo implica:

Un esfuerzo de concertación para llegar a metas

comunes, formas de trabajo y mecanismos para
regular el comportamiento. Trabajar en equipo no es
estar reunidos en un espacio, en un mismo
momento; es compartir ideales, formas de trabajo e
intereses, es contar con un propósito común al que
cada uno aporta.
El maestro no solo debe tener claridad sobre el
concepto de trabajo en equipo, sino también, una
vez lo comprenda, lo debe proyectar a sus
estudiantes de manera sencilla y clara, apoyándose
en el concepto de que el hombre es un ser social y
por tal motivo al aprendizaje depende en gran parte
del prójimo, porque a través de él logra la
comunicación, el intercambio de ideas, y la
construcción de conocimiento.
LA NECESIDAD DE TRABAJAR EN EQUIPO

 La acción grupal suele ser más segura y efectiva

que la gestión individual o la simple adición de
acciones individuales.
 Mediante la colaboración, las ayudas
pedagógicas facilitadas a los estudiantes son más
posibles de optimizar.
 Práctica de la pedagogía de la ayuda.
 Práctica de la pedagogía de los afectos.
 Práctica de la pedagogía del amor.
 En equipo los alumnos practican y desarrollan los
valores: compañerismo, solidaridad, amistad,
empatía, tolerancia, liderazgo, toma de
decisiones, resolución de conflictos, bien común,
inclusión.
 En equipo se aprende a resolver conflictos con
dialogo y cultura de paz.
 Asumir que todo gira en torno al bien común
3. La organización del aula:
Para comenzar es importante abrir un espacio para
reflexionar y debatir sobre los siguientes aspectos con los
alumnos:
1. ¿Por qué es importante organizarnos?
2. ¿Por qué es importante trabajar en equipo?
Luego se llega a acuerdos y consensos para organizar los
equipos:
Se consensuan aspectos importantes que señalaran el
rumbo del proceso para la concreción de los objetivos:
3. ¿Qué principios y valores practicaremos en el equipo?
4. ¿Cuáles son mis derechos?
5. ¿Cuáles son mis obligaciones? Sanciones.
Criterios para organizar los equipos de trabajo:
 Los equipos con preferencia deben estar
compuesto por seis alumnos y alumnas.
 Deben ser mixtos
 Deben ser equipos heterogéneos
 La duración de los equipos será de un mes al
cabo del cual se deben cambiar.
 En el equipo los alumnos deben asumir una
responsabilidad: coordinador, encargados de la
revisión de tares, encargado de la disciplina,
encargado de la limpieza, encargado de la
asistencia, etc.
 Una vez organizados ; cada equipo como primera
tarea, realizara un papelógrafo con los acuerdos y
consensos de cada una de las preguntas
planteadas anteriormente.-
 Los papelografos elaborados por cada equipo
serán socializados una a una y luego serán
colocados en un lugar visible del aula como
recordatorio permanente de lo acordado.
 “DAR UNA VOZ A LOS NIÑOS Y
NIÑAS; JOVENES Y SEÑORITAS, ES
HACER PROTAGONISMO”